1、梧州计算机学校就业方向

面向IT公司，从事各类软件的分析、设计、编码、测试、运行和维护等工作，亦可从事智能硬件的嵌入式软件开发工作，从业的岗位有软件工程师、嵌入式软件工程师、WEB前端开发工程师、游戏开发工程师、软件测试工程师、数据库开发工程师、技术支持/维护工程师等;面向政府机关、企事业单位，从事单位相关软件系统的应用、维护，以及技术咨询、培训等工作，从业的岗位有系统管理员、网站管理员、数据库管理员等。**最大的招聘信息搜索引擎职友集的专业职位统计显示，在电子信息类中计算机科学与技术专业职位数量位居榜首。

2、梧州计算机学校招生要求

对加分投档考生的处理：凡按政策规定加分投档考生，按加分后的投档分数对待。

3、梧州计算机学校培养模式

学会一技之长,就业和前途就有保障.当今社会对职业学校计算机专业毕业生的计算机应用能力要求越来越高,计算机技术水平的高低以及计算机应用能力的强弱.已经成为今天衡量职业学校计算机专业毕业生质量和水平的重要尺度之一.本文围绕就如何培养中职计算机专业学生应用能力这一关键问题进行分析和讨论,提出"一套教材,两个阶段,三个强化."的改革方法和培养模式

4、梧州计算机学校培养目标

培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

5、梧州计算机学校介绍

学校是一所比较注重学生动手实践能力的学校，学校主要是为社会培养输送技能型综合性人才，在市场上有着一定的口碑，很是受到同学和家长们的青睐。
计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机学科的特色主要体现在：理论性强，实践性强，发展迅速按一级学科培养基础扎实的宽口径人才，体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础，前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程，拓宽面向。后一年半主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。

6、梧州计算机学校专业课程

计算机软件，计算机应用，计算机信息管理，多媒体技术与应用，计算机网络技术，图形图像制作，动漫设计与制作