沙河卫生学校招生专业有哪些?招生条件是什么?这是很多想要报考该校的同学都很想要知道的问题，这里老师为同学们分享了沙河卫生学校2022年招生简章的内容，同学们可以仔细的看一下，你的疑问都会得到解答的。

沙河卫生学校基本信息

建校日期：1976

院校类型：中专学校

所在地域：河北 邢台

学校地址：河北省沙河市区太行西街（市公安局西行2000米）

学校排名：全国11151， 本省排名：772。

沙河卫生学校简介

河北省沙河市卫生学校是河北省南部办学最早的一所国办卫生中专学校，始建于1976年。1988年经省政府同意，由省教委、省卫生厅批准改建而成，是国家承认学历的河北省重点中等专业学校。学校位于河北省南部的沙河市,横跨京广线,交通便利。建校以来，我校始终坚持“严谨治校，科学育人”的办学理念，全体教职工在校领导带领下，团结拼搏，同心同德，与时俱进，开拓创新，为社会培养了大批优秀卫生技术人才，得到社会的认可和广泛赞誉。先后多次被上级部门评为“文明单位”、“先进集体”及“医学科学教育管理先进集体”等荣誉称号。还承担了世界银行贷款**农村卫生人力开发项目(卫生 IV 项目)医士教学大纲、教学计划修定等工作，在教改方面取得丰硕成果。

我校现有专兼职教师80人，其中正副主任医师占55%，本科以上学历占80%以上是一支高素质的教师队伍。他们在长期的教学实践中积累了丰富的教学经验，并具有自己独特的教学模式。我校各实验室齐全，解剖标本，计算机、语音室等教学设备先进完善。同时，我校在当地几家大型医院挂牌设立教学实践培训基地，为学生学习实践提供了有力保障。

沙河卫生学校招生专业有哪些

护理专业介绍

护理专业培养目标

培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

护理专业就业方向

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

医学检验专业介绍

医学检验专业主要课程

人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术、免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。

医学检验专业培养目标

培养学生掌握基础医学、临床医学和临床检验、临床血液、临床微生物以及临床免疫等基本理论知识和基本技能，具有医学统计和计算机应用的基本知识以及技能，接受从事科学研究的初步训练，具有科学思维能力和一定的分析问题、解决问题的能力。

临床医学专业介绍

临床医学专业主要课程

无机及分析化学、有机化学、细胞生物学、护理学、分子生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、免疫学、微生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学等。

临床医学专业培养目标

培养具有扎实的医学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践能力和初步科研基础的应用型临床医学人才。主要为县级以上医疗机构培养从事临床工作的通科医生，并为继续深造和从事科研工作打下良好基础。要求本专业学生具有宽厚的自然学科、生命学科和人文学科的基本理论知识;掌握基础医学和临床医学的基本理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗和预防方面的训练，具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力;掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能，具有对急、难、重症的初步处理能力;掌握临床诊疗工作的辨证思维和分析判断方法;受到科学思维和科研方法的基本训练;熟练掌握一门外语，掌握计算机基本操作技能。毕业后能在各级医院、医学院校和科研机构等从事临床、教学和科研工作。

口腔医学专业介绍

口腔医学专业主要课程

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

口腔医学专业培养目标

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

医学影像专业介绍

医学影像专业主要课程

基础医学、临床医学、医学影像学、物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

医学影像专业培养目标

本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

护理专业介绍

护理专业主要课程

人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等。

护理专业培养目标

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

医学影像专业介绍

医学影像专业主要课程

基础医学、临床医学、医学影像学。物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体 解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、医学影像解剖学、肿瘤放疗治疗学、B超诊断学。

医学影像专业培养目标

该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论、基本知识;掌握医学影像学范畴内各项技术(包括常规放射学、CT、核磁共振、DSA、超声学、核医学、影像学等)及计算机的基本理论和操作技能;具有运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力;熟悉有关放射防护的方针，政策和方法，熟悉相关的医学伦理学;

临床医学专业介绍

临床医学专业主要课程

临床诊断学、 实验诊断学、影像诊断学、 放射诊断学、超声诊断学、 核医诊断学、 临床治疗学 、职能治疗学、 化学治疗学 、生物治疗学、 血液治疗学、 组织器官治疗学 、饮食治疗学、 物理治疗学、 语言治疗学、 心理治疗学、内科学、 外科学、 泌尿科学 、妇产科学、 儿科学 、老年医学、 眼科学、 耳鼻喉科学、口腔医学、 传染病学、 皮肤医学、 神经医学、 精神病学、 肿瘤医学、 急诊医学、麻醉学、护理学家庭医学、 性医学、 临终关怀学、 康复医学、 保健医学、听力学。

临床医学专业培养目标

致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。

口腔专业介绍

口腔专业主要课程

人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等。

口腔专业培养目标

培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力;具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能 的人才。

护理专业介绍

护理专业主要课程

伦理学、心理学、护理学。主要课程有：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。

护理专业培养目标

培养掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的学科发展方向与动态;掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力的人才。

导游专业介绍

开设课程

旅游概论、导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、旅游职业道德、导游形象管理、导游才艺素养、旅游礼宾礼仪、旅游英语、领队英语、领队业务等。

就业面向

主要面向旅行社、景区(点)以及博物馆(纪念馆)，在旅行社及景区(点)服务与管理岗位群，从事地陪导游、全陪导游、出境领队、景区讲解员、外联、计调、旅游咨询、旅游投诉处理及景区管理等工作。

物联网应用技术专业介绍

物联网应用技术专业

(一)专业培养目标

培养拥护党的基本路线，适应地方经济建设和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、创业精神和创新能力，能够综合运用所学知识进行系统日程管理;具有物联网工程布线、传感器安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装能力;具有系统联调、工程验收、硬件维修、软件维护升级、实施方案设计、系统操作培训以及项目现场管理等技能，能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除;面向物联网设备制造、项目实施和管理一线的系统集成(服务)工程师、设备安装工程师、现场应用工程师、设备(维护/调试)工程师、技术支持工程师等工作的高素质技能型专门人才。

(二)核心课程

物联网技术导论、C/C++语言程序设计、电路分析基础、传感器技术及应用、物联网安全、RFID技术、物联网与信息服务、无线网络技术、物联网技术及应用等。

(三)就业面向

本专业毕业生主要从事物联网工程项目的规划;物联网设备安装、调试和维护;物联网项目售后、维护和管理;物联网智能终端设计、制造;物联网网络架构。

建设工程监理专业介绍

建设工程监理专业

一、培养目标

本专业主要面向各企业、事业单位及工程咨询等机构，培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的，具有良好的职业素质，掌握工程建设监理的基本理论和知识，具备工程识图，测量放线，对施工现场进行质量控制、进度控制，对工程项目进行投资控制、施工合同管理、信息管理、在施工现场进行协调等方面能力的工程监理专业的高技能型人才。

二、职业面向

监理员、技术员、施工员、测量员、档案员、质检员、安全员、预算员(造价员)、监理工程师等。

三、课程设置

本专业设置的课程由公共课、基础课、专业基础课、专业课、实践课构成。公共课及基础课设有思想品德法律基础、经济数学、高职高专英语、计算机文化基础等课程，专业基础课和专业课设有建筑识图与建筑构造、建筑材料、建筑CAD、建筑力学与建筑结构、建筑工程测量、建筑工程技术、建筑工程组织、工程监理概论、工程结构鉴定与加固、建筑工程质量事故分析、工程造价控制、建筑工程安全管理等。

城市轨道交通运营管理专业介绍

城市轨道交通运营管理专业

【选择理由】

本专业主要面向城市地铁运营公司、铁路局等单位，培养具有较高的文化素质和高尚品德，掌握城市轨道交通和铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能，具有较强的沟通和组织协调能力，在城市地铁和铁路车站、车务段、客运段从事行车组织、客运组织、站务管理、运输经营、运输调度指挥、乘务管理、安全管理等工作的高素质技术技能人才。

【培养目标】

本专业主要为城市轨道交通运输企业(城市地下铁路、轻轨)培养掌握地铁和轻轨运营设备基本概况、行车组织、客运组织、站场设计、综合控制、票务管理及服务等实用专业知识，具有良好职业素质和职业道德的具备行车组织、调度指挥操作技能和综合控制及处理突发事件的基本能力的高级应用型人才，并兼顾为国有铁路、地方铁路培养运营管理方面的高素质技能型专门人才。

【专业特色】

本专业依托校企一体的优势，推行“产教融合、工学结合、双主体育人”“现代学徒制”人才培养模式。校企双方发挥各自资源优势合作培养，通过案例教学和实战演练相结合，为该专业学生进一步夯实基础、提升专业技能，尽快成为实用型专门人才。

【主修课程】

《城市轨道交通客运组织》《城市轨道交通车站设备》《城市轨道交通运营组织》《城市轨道交通通信信号》《城市轨道交通车辆》《城市轨道交通安全管理》《城市轨道交通线路与站场》《城市轨道交通运营组织》《城市轨道交通客运组织》《城市轨道交通通信信号》

【就业方向】

毕业生主要从事城市轨道交通企业、铁路行业、地方铁路企业行车岗位等一线工作，要求本专业毕业生能够胜任车场信号员、车场值班员、车场调度员、LOW操作员、站务员、行车值班员、车站值班站长、行车调度员、售票员、客运督导员等工作岗位。

老年服务与管理专业介绍

老年服务与管理

培养目标：培养在养老机构或其他涉老岗位从事老年人专业服务与管理工作，具有老年服务和管理必备的基础理论知识和专门知识、实际工作的基本能力和基本技能，培养具有“孝爱”精神、奉献精神和公益思想的懂管理、会经营、善服务的高素质技术技能人才和创业者。

主要课程：老年人生活照护、老年康复护理、老年心理护理、老年人常见病预防与照护、养老机构经营管理、老年保健养生、老年人营养与膳食、老年服务礼仪与沟通技巧、老年社会工作、老年法律法规与标准、老年产品及营销等。

民航安全技术管理专业介绍

民航安全技术管理专业

主干课程：民航概论、危险品运输、X射线图像识别、安检理论与实务、民航货物运输、值机与行李服务、职业塑形、民航形象设计、民航服务礼仪、民航地勤英语等课程。

培养方向：培养面向民航机场安全技术检查、消防护卫、安全运行、应急救援等岗位的高素质专科人才，毕业生主要适宜从事航空港安全管理等工作，也适宜从事航空地面服务等工作。

汽车智能技术专业介绍

汽车智能技术专业

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。

二、核心课程与实习实训

主要课程：汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电工与电子学基础、电工与电子技术基础、单片机原理与应用、汽车发动机电控技术、智能汽车电机与控制器、汽车自动变速器检测与维修、车载MCU应用开发、车载网络通信技术。

主要实践性教学环节：包括军训，社会实践，汽车整车拆装，项目实战一。

三、就业方向

汽车智能技术就业面向：从事运用现代汽车电子检测技术对汽车电控单元、传感器、执行器、汽车电子电路系统等进行故障分析、定位以及排除的工作;负责汽车智能产品设计、研发、测试等工作;汽车制造企业从事设计制造、检测、调试、维修、管理和经营销售等方面工作;也可在科研单位和院校从事汽车智能技术专业的研究和教学工作;可以从事与汽车机械与电子电器制造工艺规程及工艺装备的设计与实施，产品质量分析与控制，汽车机械制造设备的安装、调试、维修、更新改造和生产技术管理等工作。

招生要求

1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;

2、思想进步，品德良好，作风正派，遵纪守法，思想政治品德考核合格。

3、身体条件符合《学校招生体检工作指导意见》和学校教学训练要求，无传染性疾病和严重慢性病。

4、政治条件：具备较高的政治素质和较好的心里素质，并经政审合格。

　　收费标准

学校收费严格按照当地物价局制定政策实施，中途不乱收取费用。

代管费按照学生自愿，据实收取，及时结算，定期公布，代收代支，不得盈利的原则，由学校每年秋季开学前预收，学年末结算，多退少补。

资助政策

1、 家庭贫困符合条件的学生可享受国家资助，最多可享受2年。其标准为200元/月，每年2000元(每年按10个月发放)，最多可享受4000元。

2、住宿费补贴：符合条件享受国家资助的学生还可享受每年500元的住宿费补贴。

3、每学年寒暑假学生均可向学校申请勤工俭学，每学年可收入1.5万元左右，以帮助学生完成学业，减轻家庭负担。