2024保定的公办数控学校有：涿州职教中心、涿州技师学院、定州职教中心、保定动力工程技术技工学校、唐县职教中心、蠡县职教中心、保定财贸学校、满城职教中心、保定女子职业中专、安新县职业技术教育中心等公办数控学校。

一、2024保定公办数控学校名单一览表

二、2024保定公办数控学校简介

1、高阳职业技术教育中心

高阳县职教中心始建于1984年,是国家级重点职教中心。学校占地94211平方米,建筑面积46616平方米,我校现有教职工186人。专任教师136人，其中研究生6人;高级职称教师48人，中级职称70人，，初级职称18人，双师型教师39人。设有纺织品图案设计、纺织机械电工、纺织品市场营销、纺织染整、会计电算化、信息管理、广告艺术设计等专业，在校生4000余人。学校狠抓教学质量，健全了就业网络，几年来就业率始终保持在98%以上。

高阳是著名的纺织之乡，纺织业发展迅速，全县形成了毛纺、毛强、棉织、丝织、针织、印花、印染等门类齐全的纺织体系，年产值48亿元，三城(商贸城、工业城、汽车配件城)的建立更为高阳的经济腾飞插上了翅膀。作为职业技术学校，“市场的需求就是我们的培养目标”。学校走“教学、生产、科研一体化”“招生、培养、就业一条龙”的产业化办学路子，做到“办一个专业，育一批人才，兴一个产业，富一方百姓”，把职教中心真正办成老百姓上得起、用得上、学生有出路的学校。

学校秉承留法勤工俭学的光荣传统，2005年在全省范围内率先实行半工半读、工学交替的办学模式，逐步构建了具有地域特色的勤工俭学体系，成为学校的一大特色。

由于工作成绩突出，学校先后被上级部门授予保定市“教育工作先进单位”“德育和思想政治工作先进单位”“职业教育三等奖”“职业教育先进单位”等多项荣誉称号。由于学校重视技能训练，专业特色突出，2002年由上级部门批准，成立了“国家职业技能鉴定所——职教中心培训处”和“国家纺织工业纹织CAD河北省工作站”，为实现“培育实用人才，服务当地经济”的办学宗旨迈出了坚实的一步。

2、定州技工学校

定州市技工学校是1983年6月河北省人民政府批准建立的国办技工学校(原名定县烹饪技工学校)，隶属定州市人事劳动和社会保障局，校园占地57亩,建筑面积20500平方米，固定资产1300万元，在编教职工63人，其中高级讲师7名，讲师和一级实习指导教师18名，助理讲师和二级实习指导教师4名。2004年通过河北省劳动和社会保障厅评估验收，批准为省级重点技工学校，2006年12月通过ISO9001国际质量管理体系认证。目前已成为全省一流设施、一流师资、一流质量、一流管理的技工学校。多次被评为“河北省先进技工学校”、“河北省技工学校教学质量管理优秀单位”、“保定市职业教育先进单位”、“定州市花园式单位”。

近几年来，我校加大校企合作力度，为扩大毕业生就业面，适应企业、社会对高技能人才的需求，培养复合型专业人才，深入进行了教学改革，调整了专业设置。目前已形成以焊、钳、管、铆等机械专业为主的技工学校。学校现开设专业有焊钳、铆焊、汽车修理、起重工、机电一体化、电工仪表、电工电子、会计电算化、煤化工程等专业工种，在校生达到900人。1990年至2005年学校累计招生3644人，共为社会培养合格毕业生3272人。同时我校还承担了烹饪、焊工、会计继续教育等社会化培训任务，共计培训12306人次。

学校始终把教学质量放在首位来抓，注重实习教学，舍得投入，上规模，上档次，上水平。历年来专业资格证考试各专业中级工合格率均在98%以上，毕业生受到省内外大型企业集团的青睐。

学校以学生就业为目标，大力开发就业市场。以培养多能人才，负责安排就业，竭诚服务，信守承诺为办学宗旨。坚持以人为本的办学理念，全面实施人才教育。学校与北京、天津、石家庄、保定、唐山、邢台等地40多个单位建立了用工合作关系。学校讲诚信，守承诺，凡承诺包分配的专业毕业生落实上岗100%，受到了家长、学生、企业等社会诸方面的好评，被河北日报评为“2006年‘诚信中国行’河北区域诚信承诺单位”。蓬勃发展的定州市技工学校正以雄厚的实力，过硬的质量，良好的信誉走向辉煌灿烂的明天。

3、博野县职业技术教育中心

博野职教中心是河北省重点中等职业学校。校园占地151亩，建筑面积近22197万平方米。现有教职员工86人，“双师型”教师28人，学历教育在校生1115人。开设会计、社会文化艺术、机械加工技术、数控技术应用、电子商务、汽车制造与检修等6个专业。学校坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向”，改革创新、负重前进，被授予河北省“园林式单位”、“保定市职业教育先进单位”、“保定市师德建设先进单位”等荣誉称号。

一、基础建设

近三年来，学校投入1600余万元用于改善办学条件，投资1000万元的教学楼和宿舍楼、塑胶田径场正在建设中;投资200万元新建机械加工实训基地;投资260万元购置教学设备;投资50万元对学校进行美化绿化。

二、师资队伍

师资队伍是教学质量提升的关键和基础，学校通过国家、省、市培训、专业教师企业实践、校际专业教学交流、教师技能比赛、说课等途径培养教师整体素质，提高专业技能水平，近年来，涌现出一批优秀教师。2015年、2016年在省中职教师会计电算化技能比赛、省职业学校班主任基本功大赛、省中等职业学校信息化教学大赛中有 12人次获得3等以上奖励;3位班主任获省级、市级优秀班主任荣誉。

三、教学改革

学校把提升质量、内涵发展确定为一项长期的任务。在教学上探寻不同专业、不同科目的教学特点，强化教、学、做相融合。为加强学生实训，一是充实完备了车工、钳工、电子电工等12个实训室， 二是加强实操训练，每学期各专业学生全员参加技能比赛，达到 “以赛促学，以赛促练，以赛促教、以赛促改”的效果。机械加工专业学生在省技能大赛中获团体二、三等奖;会计专业学生连续5年在河北省会计电算化大赛中获团体二等奖2次、三等奖3次。