2024石家庄排名前八的护理学校有：石家庄天使护士学校、石家庄柯棣华医学中等专业学校、藁城市职教中心、正定县职教中心、石家庄科苑职业中专学校、辛集市职教中心、石家庄卫生学校、石家庄协和医学中等专业学校。

一、2024石家庄排名前八的护理学校名单一览表

序号	护理学校名称	护理学校地区	护理学校地址
1	石家庄天使护士学校	石家庄	石家庄市和平西路太华工业园区军兴路5号
2	石家庄柯棣华医学中等专业学校	石家庄	河北省石家庄市长安区石丰路88号
3	藁城市职教中心	石家庄	河北省石家庄市藁城区收费站西职教桥北行500米
4	正定县职教中心	石家庄	正定县城北较场庄村东正阳驾校北邻
5	石家庄科苑职业中专学校	石家庄	河北省石家庄市新华区景源街26号
6	辛集市职教中心	石家庄	方碑大街西段87号
7	石家庄卫生学校	石家庄	河北省石家庄市新华区石岗大街街道农机街32号
8	石家庄协和医学中等专业学校	石家庄	石家庄市高新技术开发区太行大街202号

注：以上护理学校排名是93招生网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2024石家庄排名前八的护理学校简介

1、石家庄天使护士学校

石家庄天使护士学校是河北省教育厅批准的一所的全日制重点职业学校，国家教育部、河北省教 育厅审批招生计划。学校创办于1998年，位于石家庄和平西路太华工业园区军兴路5号，占地面积约 62亩，建筑面积29500平方米，目前在校生2683人，教职工126人。

学校教学、 生活设施齐全，师资力量雄厚，全部实现多媒体教学。学校建立了稳定的实习就业基地，已成为近百 家解放军、武警医院及地方医院护士选拔基地，毕业生连年供不应求。石家庄天使护士学校是河北省教育厅批准的一所的全日制重点职业学校，国家教育部、河北省教 育厅审批招生计划。

学校创办于1998年，位于石家庄和平西路太华工业园区军兴路5号，占地面积约 62亩，建筑面积29500平方米，目前在校生2683人，教职工126人。 各科实验室健全，其中护理技能操作训练厅2510平方米，护士礼仪训练厅300平方米。学校教学、 生活设施齐全，师资力量雄厚，全部实现多媒体教学。学校建立了稳定的实习就业基地，已成为近百 家解放军、武警医院及地方医院护士选拔基地，毕业生连年供不应求。

2、石家庄柯棣华医学中等专业学校

石家庄柯棣华职业专修学院是一所以培养护士为骨干专业的特色院校。学院成立于1992年5月，当时正值柯棣华大夫逝世50周年，为了永远纪念这位为中国民族解放事业而献身的国际友人，学校取名为石家庄柯棣华医士学校，原北京军区军事医学研究所政委胡邦忠先生任董事长，2008年学院完成了新老领导班子的过渡，现任院长薛钦女士带领学院新的领导团队认真贯彻党的教育方针，积极探索民办职业教育改革之路，使学院完成了由数量扩张型向内涵质量型发展的历史转变。

二十年来，在柯棣华国际主义精神的鼓舞和郭庆兰女士的谆谆教导下，全院教职工团结奋斗、艰苦创业、教书育人，在社会各界的帮助下连续跨越了三个台阶：第一个台阶，1995年升格为石家庄柯棣华高等医校;第二个台阶，1999年升格为石家庄柯棣华医学专修学院;第三个台阶，制定了以护理为骨干专业的特色发展战略。毕业生连续十年供不应求，学院连年被省市教育厅局评为先进单位。是我国首家申请 ICE8000 国际信用监督体系诚信评级的民办院校，被中国教育联合会授予“中国最具特色的职业学校”，院长胡邦忠在1998年曾被评为“全国民办高等教育先进创业者”。

学院逐步同国际上建立了广泛的学术交流，签订了各种联合办学协议，不断加深了国际影响，尤其是柯棣华大夫的亲属和其他印度友好人士每年均到学院访问，已经成为中印友好的纽带。 学院逐步走上健康、良性的发展轨道，创出了较好的经济和社会效益。2004年12月，经省教育厅专家组评估、教育厅认定，被评为河北省重点职业中专学校。是2012年5月，河北省首批确定的“依法诚信办学”学校中唯一一所省属中职学校。

学院目前开设三个专业：护理和农村医学(原社区医学)、助产士。每个专业有大专和中专两个层次。其中护理专业又分为普通护理专业、高级护理专业、涉外护理实验班专业三个学科。学院教职工296人，其中高级职称46人，中级职称138人。学校占地面积7万余平方米，建筑面积3万平方米。

3、藁城市职教中心

石家庄市藁城区职业技术教育中心是一所国办中等职业学校，前身为城关农技中学，1990年更名为“藁城市职业技术教育中心”，2014年10月更名“石家庄市藁城区职业技术教育中心”。多年来，学校坚持“立足区域，多元发展，培育高素质现代职业人”的办学理念，围绕“全省当排头、全国争一流” 的目标，不断夯实基础、深挖潜力、丰富内涵、凸显特色，实现办学水平逐年攀升。目前学校占地278亩、建筑面积5.5万平方米、在册生3000人、教职工246人。1992年被评为河北省重点职业学校，2000年评为国家级重点职业学校，2015年被评为国家改革发展示范校，2016年被评为省名牌职业学校。

专业结构合理 学校立足石家庄、瞄准京津冀，围绕主导产业，优化专业结构，开设数控、电子、计算机、电子商务、学前教育、汽车运用与维修等20个专业，其中数控技术、计算机应用、畜牧兽医为中央资金支持重点建设专业。构建起机械类、计算机类、涉农类、综合类四大专业群，共培育优秀毕业生2.8万人，完成非学历培训6.4万人次。

办学条件优越 近年来，投资1120万元建成国家改革发展示范校，建成数字化校园;投资1050万元建成7200平方米的综合实训楼，建成数字化数控实训车间、PLM体验中心、会计电算化、计算机网络、电子技术PLC、电气焊、美容美发等实训室59个，校内实训基地19个，设备总值2000多万元;2016年投入576万元用于省名牌学校建设，完成塑胶操场建设，建成电子商务、钢琴、舞蹈、数字书法等实训室;购置机器人，装备3D打印实训室，创建创客实训基地;建成智慧教室、多功能厅，完成大礼堂改造和校园亮化、美化、硬化工程等，进一步改善办学条件。

4、正定县职教中心

正定县职业技术教育中心创始于1990年，1998年被评为省级重点中等职业学校。学校位于正定县城北，紧邻107国道。校园规划面积60030平方米，建筑面积30868平方米(生均56平方米)，有两栋教学楼、一栋实验楼、一栋行政楼、三栋学生宿舍楼、一栋后勤楼、一座学生餐厅、一个操场和六个汽修专业实训车间，设施齐备。

学校开设普通中专和职业中专，现有学前教育、建筑工程施工、电梯安装与维修、计算机应用、会计、机械加工技术、汽车运用与维修、农村经济综合管理、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治等10个专业，设有PLC实训室、电工实训室、电子实训室、机械实训室、建筑实训室、钳工实训室、会计电算实训室、微机室、舞蹈室、音乐电子琴室、音乐电钢琴室、美术室、书法室、图书室、阅览室等29个功能室，以及建筑实训基地、机械加工实训基地和800亩的农林实训基地。

学校现有教职工231名，其中具有本科以上学历教师226名，学历达标率99.6%，高级职称教师49名，中级职称教师89名，专任教师164名，双师型教师48名(其中高级技能职称41人，中级技能职称7人)，省市级骨干教师8人，学科名师3人。

5、石家庄科苑职业中专学校

石家庄科苑职业中专学校(英文：Shijiazhuang Keyuan occupation technical secondary school),简称石家庄科苑，成立于2003年，是经石家庄教育局批准备案的一所全日制、多专业的规范化学校。本学校是一所集学历教育、短期培训为一体的综合性人才培养基地。学校自2003年成立以来，在各级教育、劳动、民政等行政部门的领导下，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的办学方向，不断开拓创新，锐意进取，努力把学校办成教育现代化，管理军事化的人民满意的中专学校。

学校坐落于河北省省会石家庄新华区景源街26号，占地面积150余亩，建筑面积十余万平米, 馆藏图书30余万册，现有在校生2000人，专职教职工120余人。学校教学、文体和生活设施齐全：拥有综合教学楼、实训楼、多媒体教室、语音教室、图书馆、汽车等专业实验(训)室、形体室、练功房、画室等教学、实训场地，多功能厅、标准体育场、大学生活动中心、餐厅、洗浴中心、超市等一应俱全，高速WLAN信号覆盖学校各个角落，实现了办公、教学、科研、管理的网络化。

现代化和自动化，为师生学习、生活提供了有力保障。本学校坚持“以人为本，质量立校，创新发展，社会满意”的办学理念和“面向全国，立足河北，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，培养高素质劳动者和技术技能人才”的办学定位，主动适应经济新常态和技术技能人才成长需要，完善产教石家庄科苑职业中专学校融合、协同育人机制，创新人才培养模式，构建教学标准体系，推进中高职人才培养衔接，以提升学生思想品德道德修养、人文素养和综合职业能力为核心，全面提高人才培养质量，形成了以职业教官类专业为主，航空高铁类、建筑类、经济管理类、汽车类、影视艺术类等专业协同发展的中职院校。

6、辛集市职教中心

辛集市职教中心是国家级重点中等职业学校，河北省中等职业学校专业实训基地辛集市职业学校的龙头学校。学校地处辛集市区，环境优雅，交通便利，教学设施齐全，师资力量雄厚，现有教职工270人，在校生近3000人。

学校教学资源深厚，拥有综合实训楼(包括电子电工专业实训基地、园艺实训室、畜牧兽医实训室、机械钳工实训车间、皮草绣花装饰车间等)、服装专业实习车间、机械专业实习车间、汽修实训车间等实习设施以及若干校外实习基地。在这里，同学们既可以接受规范、实用的专业技能训练，以一技之长立足于社会，又可以受到系统、严格的文化教育，通过对口高考升入大学深造。

十几年来，辛集市职教中心对口升学成绩一直在全省名列前茅，屡创辉煌。2013年辛集市职教中心职业中专对口升学302人参加高考，600分以上39人，本二以上上线66人，本二以上上线率22%。 园艺、畜牧、计算机专业本二以上上线率分别达到44.74%、32.61%、30.3%，计算机专业本二以上上线率超过全省录取率4倍以上。骄人的成绩有力证明了中考成绩不理想的同学照样能够顺利升入重点大学或本科院校。随着国家高考制度的改革，今后职业学校的毕业生不仅能够更顺利的进入大学深造，还可以被授予专业硕士、专业博士等高等级学位。

直接参加就业的同学更以过硬的职业道德素质和专业技能水平受到用人单位的一致好评。我校各专业每年均参加全国或河北省的专业技能大赛，并屡获大奖。在河北省2014年中等职业学校专业学生技能大赛中，我校计算机专业信息化办公项目、园艺专业果树工项目、电子电工专业电子产品装配与调试项目、会计专业会计电算化项目、机械专业钳工装配项目、畜牧专业动物外科手术项目、舞蹈等荣获团体大奖;54名同学获个人大奖、9名教师获优秀指导老师奖。

7、石家庄卫生学校

石家庄卫生学校是一所全日制国办中等卫生专业学校。该校创建于1972年，原名石家庄地区卫生学校，1993年 随地市合并，更名为石家庄卫生学校。1993年被省政府批准为省部级重点中专学校，2004年被教育部认定为首批国家级重点 中等职业学校。学校占地面积439.6亩(293068.13平方米)，已完成建筑面积131310.45平方米。学校馆藏图书16.8万册，电子图书200.07GB,报刊杂志332种。学校设有学科实验室32个，建设有多媒体教室、电子阅览室与课件制作室、语音室。教学设备总值1852.96万元。

学校有教职工359人，中高级职称人员104人，其中，博士1人，硕士24人。“双师型”教师49人。设有专门的实习管理机构，在省内外有稳固的实习基地107个。其中省级以上医院17个，市级医院33个， 县级医院57个，总床位数3.1万多个。该校开设有护理、中西医结合、 医学检验技术、卫生保健、助产、药品营销、 口腔工艺技术、 医学影像技术、医学美容等9个中职专业;与 河北医科大学等院校联合办学，开办了护理、临床医学、医学影像诊断、口腔医学、药学、医学检验技术、中西医结合等7个高职专业。学校在校生6394人。

该校秉承“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的教育理念，注重教育观念的创新，积极推进教育改革，改进教学内容、教学方法和教学评价，重视学生的素质教育与技能培养。深化课程体系改革，对课程进行滚动调整，整合专业课程，增加实践教学。所有专业，在临床实习前进行技能强化训练。

学校注重 校园文化建设，努力营造“勤学、励志、德仁、笃行”的氛围。建立艺术团、运动队，结合学校培养目标和学生的实际情况，积极开展健康、向上的体育和艺术活动，丰富了师生的课余文化生活。突出行业特色，秉承面向社会、适应市场、激活机制的办学思路。

8、石家庄协和医学中等专业学校

石家庄协和医学中等专业学校始建于1992年，1997年经河北省教育委员会批准为中专学历教育学校，并开始进行三年制中专学历教育。2001年6月经河北省教育委员会批准和河北北方学院(原张家口医学院)联合招收高等职业教育大专班。2003年通过了两厅一委专业设置评估，开始中西医结合、护理专业的普通中专学历教育。2004年被评为省级重点中等职业学校。2008年我校通过河北省卫生厅的专业复评，列入评估合格可继续招生学校(专业)名单。经省教育厅批准，我校为河北北方学院、河北大学成人大专教学站，郑州大学远程教育(大专)学习中心。近几年来学校各方面都有了长足发展，取得了良好的社会效益，赢得了社会各界的高度赞誉，曾先后荣获“省级重点中专”、“安全稳定工作先进单位”及“民办教育先进单位”等荣誉称号。

2011年搬迁至石家庄市高新区太行大街202号，占地面积60余亩，建筑面积达20000平方米，包括教学楼、实训楼、学生公寓楼、食堂、浴室，每个学生宿舍都有独立的卫生间，教学设施先进、实训设施完备，建有五个多媒体教室。实训楼实验室分医学基础实验室、基础护理实验室、临床医学、临床护理四大类，共24个实验室及物品准备室。先进的模拟实验室，用来强化学生的实践操作能力，达到上岗前能独立完成各项技能操作的培养目标，并努力达到毕业时顺利考取执业资格证的目标。 目前在校生2000余人，分为中专、大专两个层次，其中护理专业的毕业生就业率高达98%。近年来，学校紧紧围绕就业市场的需求，适时调整专业设置，使学校走上了以护理学为“龙头”专业，逐步迈向综合型、多学科、多层次发展的道路。

雄厚的师资队伍学校拥有一支稳定优秀的“双师型”教师队伍。现有专兼职教师160多名，其中正、副教授106名。以高校依托为主，长期聘用河北医科大学及白求恩军医学院离退休专家教授担任专兼职教学工作，经常聘请省内外著名专家来学校讲学，同时学校培养优秀毕业生担任实验技术员，辅助教学工作。