2024隆化职教中心开设的专业有：现代农业、信息技术、电子电工、电子商务、旅游服务、护理、加工制造、汽车运用与维修。

一、2024隆化职教中心开设的专业一览表

二、2024隆化职教中心开设的专业详细介绍

1、现代农业专业

现代农业专业简介

现代农业是指应用现代科学技术、现代工业提供的生产资料和科学管理方法的社会化农业。在按农业生产力的性质和状况划分的农业发展史上，是最新发展阶段的农业。主要指第二次世界大战后经济发达国家和地区的农业。2012年召开的“十八大”和2013年下发的党中央一号文件都对扶持三农做出具体安排，尤其是对发展现代农业促进广大农民群众发家致富走进小康社会给以了重点关注，十二届全国人大一次会议记者会上农业部副部长陈晓华表示，推动现代农业的发展要因地制宜，尊重农民的意愿，不能“一刀切”。

2、信息技术专业

信息技术专业培养

本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。

信息技术专业课程

德育、语文、数学、英语、物理、计算机应用基础、体育与健康等文化基础课程、电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图、电子测量仪器、电子产品结构工艺。

3、电子电工专业

电子电工专业培养

以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

电子电工专业课程

德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导、机械制图、电工基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电工内线与电气安全、电子测量、电机与电气控制、电工识图、电子设计自动化、网页制作与设计、电力电子技术、单片机技术、可编程控制器、工厂供电。

4、电子商务专业

电子商务培养目标

该专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。

电子商务专业课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构

电子商务就业方向

专业毕业后，可从事银行的后台运作、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

5、旅游服务专业

旅游服务与管理专业介绍

培养具有旅游管理专业知识，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。

旅游服务与管理主要课程

核心课程包括：旅游概论、旅游礼仪、导游基础、导游政策与法规、导游业务、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务、

旅游服务与管理就业前景

主要面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆、房地产营销、茶艺馆、酒吧等企事业单位，从事导游、景区讲解、前厅接待、餐饮服务与管理、客房服务与管理、茶艺、调酒。

6、护理专业

护理专业培养目标

培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。

护理专业主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。

护理专业就业方向

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。

7、加工制造专业

加工制造简介

掌握和理解力学中运动和力的基本概念，以及匀变速直线运动的规律、牛顿运动定律及机械能守恒定律等一些基本规律，并会解决简单的力学基本问题;掌握和理解直流电路的基本概念，以及部分电路欧姆定律、全电路欧姆定律及电阻串并联电路的计算，并会解决简单的直流电路基本问题;了解和理解电场、磁场、电磁感应的基本概念和基本规律，会解决一些简单的有关问题;了解热现象、光现象及核能的基本知识及其应用。

8、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业培养目标

培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展需要，具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，掌握一定的电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能知识，具有一定的公共交际能力和业务拓展能力的中级技术人才。

汽车运用与维修专业主要课程

机械制图，机械设计基础，机械数控切割机制造基础，机械专业英语，液压与气压传动，电工电子技术，数控原理与系统，高等数学，数控加工工艺与编程，机械加工工艺与装备，机床故障诊断与维修，Mastercam，UG设计与制造，proe，钳工、仿真实训，质量管理。

汽车运用与维修专业就业方向

本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。

三、隆化职教中心简介

隆化职教中心历史沿革

隆化县职教中心1983年建校，是首批国家级重点中等职业学校，是一所集职业高中、普通中专、职业中专、技工培训、岗前岗后及下岗再就业培训、成人本专科函授、远程教育于一体的综合性职业技术学校、是国家星火培训学校、河北省外派劳务培训基地、河北省农村剩余劳动力转移培训基地河北省紧缺技能型人才培养基地、河北省扶培训基地，被承德市扶贫办确定为劳动力转移培训示范学校，2016年学校成为全省90所名牌中职学校第一档和20所新型职业农民培养示范学校之一。

隆化职教中心基本情况

学校现有三个教学实训区，主校区占地109.5亩，建筑面积38000平方米，开设有现代农业、教育、信息技术、电子电工、旅游服务、电子商务、汽车运用与维修、加工制造等十大类20多个专业，各级各类在籍生4403人，智期技能培训每年5000人次。学校有基础实验室5个，专业课实训室25个，建有生态农业、汽车运用与维修、机械加工与制造、信息技术、学前教育、旅游服务、电子商务、电工电子、电气焊等各级实训基地9个，凡就读我校的全日制学生均可享受国减务学费的优惠。先进的设备，一流的管理，专业化的教师队伍，为高校和社会各行各业培养了大批专业技术人才。