一部分中考考生初中毕业会到中专学校继续学习，下面老师为大家总结了焦作大学的一些信息，仅供大家参考。

焦作大学简介

焦作大学创建于1981年。目前，各级各类学生24000余人。其中，全日制专科生13000余人。现有教职工881人，其中，具有高级专业技术职务的教师187人，博士9人、硕士356人。学校有南北两个校区，校园面积1708亩，建筑面积43.5万平方米。全校教学仪器设备总值近亿元，图书馆藏书103万册。

1.办学思路。学校的发展路径是：走现代职业教育发展道路。发展定位是：建特色鲜明的应用型大学。工作思路是：“人才立校、法规治校、合作建校、特色发展”。工作的总体要求是：“凝心聚力、自强不息、转型攻坚、提升规范”。工作的基本要求是：“我的岗位我负责，我的工作请放心”。大学精神是：自强不息、精益求精。校风是：勤奋、严谨、务实、创新。校训是：崇学笃行、敬业乐群。

2.“五化”建设持续推进。学校全面贯彻党的教育方针，积极服务地方经济社会发展，落实党委领导下的校长负责制，全力推进党建加强常态化、专业建设特色化、教学活动信息化、管理行为规范化、环境建设生态化等“五化”建设。

3.人才培养质量不断提高。学校下设15个学院，开设有装备制造、应用化工技术、计算机应用技术、土木建筑、财经商贸、人文旅游等58个专业，积极推进“教学做”一体化改革，拥有省部级以上特色专业、精品课程、优秀教学团队、教学名师等教学质量工程项目24项，积极在舞蹈表演、应用英语、秘书和旅游管理四个专业探索“专业+太极拳”培养模式改革。同时，焦作大学远程教育学院(焦作电大)承担全市成人开放教育任务，办学水平全省领先。

多年来，学校生源充足，第一志愿录取率达到96%;就业率连年达到95%以上，先后为地方经济社会发展输送了7万余名留得住、用得上的各类应用型、技能型人才。据我校近三年毕业生就业地域统计，毕业生留在河南工作的占总数的2/3，留在焦作工作的毕业生占总数的1/4。他们为经济社会发展做出了应有贡献。

4.科研服务地方能力逐渐增强。学校努力推进学研产一体化改革模式，加快技术转化，积极服务社会，建立了河南省四大怀药院士工作站(河南省专科院校第一个院士工作站)、焦作市柔性自动化工程技术研究中心、焦作市精密模具设计制造工程技术研究中心、焦作市化工废弃资源综合利用工程技术研究中心等21个为地方经济社会服务的科研平台。

5.校企合作不断深化。学校坚持校企合作人才培养模式，先后与多氟多公司、河南中轴集团等100余家企业深入开展校企合作，建立了“焦作大学多氟多学院”，通过与企业开展顶岗实习、横向合作、科技攻关等形式，努力实现学校发展与经济社会发展需求的有效对接。

6.数字校园建设持续推进。为适应信息化发展要求，多方筹集资金，着力构建数字校园。力争在技术上实现“全校一张网、基础一平台、网站一个群、数据一个库、集成一总线”;在应用上实现“上网一个号、信息一个站、校园一张卡、办事一张表、实况一幅画”。努力以焦大信息化建设水平的提升，实现焦大现代化办学水平的提升。

学校荣誉

学校先后荣获“河南省文明单位”“河南省思想政治工作先进单位”“河南省优质高等职业院校”“河南省高等教育教学工作先进集体”“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省五四红旗团委”““河南省公共艺术教育一类学校”及河南省首届金烛奖“高质量就业示范高校”等荣誉称号。国内知名翻译家宋金柱老师入选“**好人榜”和”感动焦作十大人物”。

面对新的机遇和挑战，焦作大学明确“人才立校、法规治校、合作建校、特色发展”的工作思路，立足焦作，面向河南，辐射周边，顺应“一带一路”和河南三大国家战略发展需要，重点培养高素质技术技能型人才，更好地服务地方经济社会发展对应用型人才的需求。