2024洛阳黄河科技学校开设的专业一览表
2024洛阳黄河科技学校开设的专业有:护理、康复治疗技术、建筑工程技术、机械设计与制造、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、计算机应用技术、计算机网络技术、投资与理财、会计、审计、国际商务、汽车营销与服务、电子商务、物流管理、护理、康复治疗技术、建筑工程技术、机械设计与制造、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、城市轨道交通运营管理、电子信息工程技术、计算机应用技术、计算机网络技术、投资与理财、会计、审计、国际商务、汽车营销与服务、电子商务、物流管理。
一、2024洛阳黄河科技学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 洛阳黄河科技学校 | 护理 |
2 | 洛阳黄河科技学校 | 康复治疗技术 |
3 | 洛阳黄河科技学校 | 建筑工程技术 |
4 | 洛阳黄河科技学校 | 机械设计与制造 |
5 | 洛阳黄河科技学校 | 汽车制造与装配技术 |
6 | 洛阳黄河科技学校 | 汽车检测与维修技术 |
7 | 洛阳黄河科技学校 | 城市轨道交通运营管理 |
8 | 洛阳黄河科技学校 | 电子信息工程技术 |
9 | 洛阳黄河科技学校 | 计算机应用技术 |
10 | 洛阳黄河科技学校 | 计算机网络技术 |
11 | 洛阳黄河科技学校 | 投资与理财 |
12 | 洛阳黄河科技学校 | 会计 |
13 | 洛阳黄河科技学校 | 审计 |
14 | 洛阳黄河科技学校 | 国际商务 |
15 | 洛阳黄河科技学校 | 汽车营销与服务 |
16 | 洛阳黄河科技学校 | 电子商务 |
17 | 洛阳黄河科技学校 | 物流管理 |
18 | 洛阳黄河科技学校 | 护理 |
19 | 洛阳黄河科技学校 | 康复治疗技术 |
20 | 洛阳黄河科技学校 | 建筑工程技术 |
21 | 洛阳黄河科技学校 | 机械设计与制造 |
22 | 洛阳黄河科技学校 | 汽车制造与装配技术 |
23 | 洛阳黄河科技学校 | 汽车检测与维修技术 |
24 | 洛阳黄河科技学校 | 城市轨道交通运营管理 |
25 | 洛阳黄河科技学校 | 电子信息工程技术 |
26 | 洛阳黄河科技学校 | 计算机应用技术 |
27 | 洛阳黄河科技学校 | 计算机网络技术 |
28 | 洛阳黄河科技学校 | 投资与理财 |
29 | 洛阳黄河科技学校 | 会计 |
30 | 洛阳黄河科技学校 | 审计 |
31 | 洛阳黄河科技学校 | 国际商务 |
32 | 洛阳黄河科技学校 | 汽车营销与服务 |
33 | 洛阳黄河科技学校 | 电子商务 |
34 | 洛阳黄河科技学校 | 物流管理 |
二、2024洛阳黄河科技学校开设的专业详细介绍
1、护理专业
护理专业招生要求
招收初中应(历)届毕业生,品德良好:身体健康,无不良记录(无纹身、染发等),招收人数男生20人,女生80人。
护理专业就业要求
身高150CM以上,两眼棵视0.8以上、口齿清楚、表达能力较强、无生理缺陷或传染性疾病。
护理专业就业方向
北京、上海、广东、南昌、湖南、宜春等各大中型医院。
护理专业就业待遇
试用期工资2800-3500元/月,正式聘用后月综合收入在3000 8000元以上五险金,福利好,发展空间大。
2、康复治疗技术专业
康复治疗技术介绍
康复治疗技术专业是培养在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
康复治疗技术培养要求
热爱祖国,拥护中国共产党的领导,走社会主义道路,努力学习马克思主义,热爱医药卫生事业,热心于改革开放,遵纪守法,有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神,具有良好的医德、医风,救死扶伤,发扬革命人道主义精神;系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法,以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能,从事养生康复医疗工作;具有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力,具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力,具有良好的文化素养和心理素质。
3、建筑工程技术专业
建筑工程技术培养目标
培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,面向中小型建筑企业从事房屋建筑工程的施工与管理及相关领域的施工、监理、预算、管理和质量检验等工作的高素质技能型人才。
建筑工程技术主要课程
建筑概论、建筑施工技术、建筑材料、工程测量、建筑工程制图与识图、工程造价管理、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程监理、土木工程施工、建筑力学、建筑结构、工程概预算、建设法规、工程经济学、财务管理、管理学等。
4、机械设计与制造专业
机械设计与制造培养目标
本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
机械设计与制造培养要求
本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
机械设计与制造就业分析
用人需求
本科生为主专科生大幅下降此次调查涉及包括本市在内的24个省结果显示:本市用人单位需求仍以本科生为主,对研究生的需求量有较快增长,对专科生的需求量则呈大幅下降趋势。
5、汽车制造与装配技术专业
汽车制造与装配技术培养目标
培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
汽车制造与装配技术核心能力
汽车的制造与生产管理技术。
汽车制造与装配技术课程设置
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
6、汽车检测与维修技术专业
汽车检测与维修技术专业培养目标
本专业培养德智体全面发展,掌握数学、外语及信息技术等基础知识和系统而宽广的专业知识,具有较强的实际工作能力,适应从事汽车维修及相关行业需要的生产、建设、管理、服务一线的高等技术应用性专门人才。
汽车检测与维修技术专业具备技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
汽车检测与维修技术专业就业岗位
汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修、营销,从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。 可获得的技能证书:英语三级证书;计算机二级证书;国家劳动社会保障部汽车维修中级工证书、数控工艺员中级证书;汽车电工中级工证书;汽车驾驶证书(C照)。
7、城市轨道交通运营管理专业
城市轨道交通运营管理专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。
城市轨道交通运营管理专业就业前景
本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。
8、电子信息工程技术专业
电子信息工程技术专业培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向本专业方向面对的各类企业,掌握智能电子、音视频技术、数据采集与系统控制软件设计、java程序设计、数据库技术应用方面专业知识,有较强动手能力,能从事智能电子产品系统、智能卡、音视频设备的组装、调试、运行、维护、技术支持、辅助研发的具有熟练技能的高素质技术技能人才。
电子信息工程技术专业主要课程
高等数学、高职英语、技术物理、工程制图、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、电子CAD、单片机应用技术、EDA技术、嵌入式技术、传感与智能控制技术、显示技术与工程、智能卡技术、数据采集与系统控制软件设计、JAVA程序设计、数据库技术、电子产品的测试与维修技术、电工技术实训、电子产品装调综合实训、电子工艺综合实训、电子产品设计与制作综合实训、智能仪器类产品设计与制作综合实训。
电子信息工程技术专业就业方向
本专业毕业生可在与电子行业相关的各类企业或研究所从事智能电子产品设计、智能IC卡应用系统软件设计、智能电子系统数据采集与控制软件设计、PCB设计、音视频相关产品设计、计算机软件测试、智能电子产品测试与维修等技术工作。
电子信息工程技术专业实验实训条件
电工实验室、模拟电子实验室、数字电子实验室、单片机实验室、EDA实验室、PCB设计实训室、电子产品装调实训室、SMT实训室、整机测试与调试实训室、ATM机培训与维修实训室、智能电子产品研发中心。
电子信息工程技术专业主要就业单位
江苏集瑞信息科技有限公司、南京玖一智能科技有限责任公司、南京海之感信息技术有限公司、南京长江电子信息产业集团有限公司、南京中卓软件有限公司、中国电子科技集团公司第五十五研究所、南京云凯防雷科技有限公司、南京紫津融畅科技信息服务有限公司、南京地铁运营有限责任公司、南京物联网应用研究院有限公司、南京物联传感技术有限公司、南京软智信息技术有限公司、南京市市民卡有限公司、上海铁路等。
9、计算机应用技术专业
计算机应用技术专业培养目标
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。
计算机应用技术专业主要课程
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。
计算机应用技术专业就业方向
毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。
10、计算机网络技术专业
计算机网络技术专业培养目标
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。
计算机网络技术专业发展前景
从2013年的情况看,企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等;运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、 网络管理员、 设备管理员等; 操作岗位则设置为办公文员、网页制作员、多媒体制作员等。 与软件技术人员相比,网络技术人员的从业范围更广,知识体系更复杂,职业技能要求更高,网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。
11、投资与理财专业
投资与理财专业培养目标
本专业培养具有财会与税收基本知识,掌握银行、证券、保险、投资专业知识,有较高的职业素养和较强的分析运用能力、熟悉国家金融法规,能够熟练运用各种理财工具为公司或个人进行投资理财规划,具有健全人格和社会责任感,富有创新精神和创业能力,适应社会经济发展要求的高技能人才。
投资与理财专业主要课程
经济学原理、基础会计学、财务管理、金融学基础、国际金融、商业银行业务、证券投资学、投资与理财、投资规划、保险原理、保险实务、保险营销学、税收与实务、金融法规、投资理财业务综合实训等课程。
投资与理财专业就业方向
毕业生就业方向为证券公司、保险公司、银行、投资咨询公司、期货公司、基金公司等金融类企业的财务顾问、理财规划师、投资顾问、行业分析师、银行柜面工作人员等职位,也可在企业内进行资金运营策划工作。
12、会计专业
会计专业培养目标
培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。
会计专业课程设置
关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计电算化 、审计基础知识、会计模拟实习 、会计岗位实习、企业管理基础知识 、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务 、金融市场银行会计模拟等。
13、审计专业
审计专业培养目标
审计学学制:四年层次:本科授予学位:管理学学士培养目标:本专业培养有一定战略眼光,基础扎实,知识面宽,富有创新精神,具有系统的审计基本理论知识,掌握较全面的审计实践规律,拥有基本的审计实践技能,熟悉有关经济法律法规,掌握宽广的经济管理知识的应用型高级专门人才。
审计专业主要课程
宏(微)观经济学、管理学、会计学基础、审计学基础、资产评估、注册会计师审计、绩效审计、中级财务会计、高级财务会计、经济法、税法、财务管理、管理咨询、内部控制、风险导向审计、内部审计实务等。
审计主要毕业去向
可在政府机关、企事业单位及社会中介组织从事审计鉴证、纳税筹划,提供管理咨询服务和会计服务等。
14、国际商务专业
国际商务专业培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创业创新意识,面向专业进出口公司和其他外向型企业,从事进出口业务、国际货物通关和运输代理、跟单及现场管理工作的具有熟练技能的应用型高技能人才。
国际商务专业主要课程
国际货物运输代理概论、商务英语、商务英语听力、商务英语口语、国际货运代理英语、外贸英语函电、国际贸易实务、外贸单证实务、报检实务、报关实务、国际货运代理实务、集装箱运输实务、港口业务与操作、航空业务与操作、国际货运地理、现代商品学、国际货运代理市场营销、电子商务操作实务、基础会计、国际汇兑与结算、商务礼仪与谈判技巧、经济学、企业经营管理、报关报检实训、进出口业务综合实训、国际货代业务实训、集装箱码头操作与管理实训、国际汇兑与结算实训等。
国际商务专业就业方向
本专业毕业生可在各类外向型企业、国际货运代理企业、国际船务公司、专业报关行和国际物流公司等单位,从事国际货物海运代理、空运代理、商品进出口通关、商品检验检疫、物流管理等多种岗位的工作。
15、汽车营销与服务专业
汽车营销与服务专业培养目标
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向汽车技术服务、汽车销售企业,掌握汽车性能、汽车构造及汽车电子电控基本知识,有较强动手能力、并具有相关职业资格的操作能力。能全面掌握汽车技术服务、汽车营销的基本技能,了解汽车检测基本知识,从事汽车整车及汽车配件营销、汽车保险与理赔、汽车美容与装饰工作的高素质技术技能型人才。
汽车营销与服务专业主要课程
机械制图与计算机绘图、电气技术基础、汽车机械基础、液压与气压传动、电控发动机技术、汽车传动系统构造与原理、汽车行驶、转向与制动系统构造与原理、汽车电气实用技术、汽车车身电控技术、新能源汽车技术、汽车专业英语、汽车营销实务、汽车保险与理赔、汽车美容与装饰、车工实训、钳工实训、电子技术技能实训、汽车发动机综合实训、汽车底盘综合实训、汽车营销综合实训、顶岗实习与毕业设计项目。
汽车营销与服务专业就业方向
可以从事汽车销售、汽车零部件销售、汽车保险与理赔、汽车美容与装饰、汽车服务接待、汽车运输、汽车营销企业管理等。
16、电子商务专业
电子商务专业培养目标
培养具有良好职业素养和商业理念、团队合作精神和横向沟通技巧、创新创意能力和自主创业能力,具备图形图像处理、电子商务运营、网络推广、文案编辑、广告设计、电商数据分析等高技能实战型人才。
电子商务专业主干课程
电子商务概论、电子商务物流、电子商务员、Photoshop图像处理、网店运营、网络客服、网店建设、网络营销、商务谈判、电商案例分析、企业管理等专业课程。
17、物流管理专业
物流管理专业培养要求
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,受到物流管理方面的基本训练,具有处理物流管理方面的能力。
物流管理专业主干课程
物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
物流管理专业就业前景
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。
18、护理专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业素养和国际视野,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力;具备人文社会科学、预防医学基本知识及专业能力;熟练掌握常用护理操作技能,具有良好的人际沟通、团队协作和创新能力,满足卫生服务人才需求,能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的技能型专业人才。
主干课程
人体解剖学、药理学、护理心理学、营养学、基础护理学、老年护理学、婴幼儿护理学、急救护理学、中医康复学、预防医学等。
19、康复治疗技术专业
培养目标
本专业致力于培养掌握本专业知识和技术技能的康复技师、中医技师、保健按摩师等高素质技术技能人才。
就业面向
学生毕业后主要在各级医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院、特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、各类儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等,从事康复治疗工作,或从事健康相关事业的创业工作。也可以升入相关本科院校进一步深造,提升学历。
20、建筑工程技术专业
培养目标
掌握建筑工程技术、施工管理、工程预算等方面的专业理论知识,具有建筑工程施工、管理、质量检测、监理及编制工程概预算等能力,可以从事建筑工程施工技术与管理的高端技术技能型专门人才。
主干课程
建筑材料与检测、建筑施工技术、地基与基础工程施工,钢筋混凝土结构、平法识图与钢筋计算、建筑工程定额与预算、建筑工程施工组织设计、建设工程项目管理、建筑设备工程、建筑工程测量等。
就业方向
主要在建筑工程施工企业、房地产开发公司、路桥施工企业、工程监理单位等相关单位,可从事建筑工程施工、安全管理、预决算管理、质量检测、施工资料与材料管理等工作。
21、机械设计与制造专业
培养目标
本专业以机械专业技术应用能力的培养为主线,本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向机械设计与制造及相关行业的生产、建设、管理和服务第一线,具有良好的职业道德,掌握机械设计与制造岗位(群)所需的基础知识及专业技能,具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。
主要课程
机械制图、电工与电子技术、互换性与技术测量、电气控制与PLC、数控技术、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造工艺与夹具、金属切削机床与刀具、先进制造技术等。
22、汽车制造与装配技术专业
培养方向
本专业培养学生既具有较强的机械设计基础理论知识、计算机应用能力和一定的外语应用能力,又具有汽车构造、汽车理论、汽车制造工艺和装配、汽车电子技术的专业理论知识。具备正确使用各种汽车性能检测设备和故障诊断、维修设备的基本技能和学习汽车新技术、新技能的能力。能胜任汽车整车厂和汽车零部件厂需要的生产一线的技术和管理工作岗位。
主要课程
电控发动机技术、汽车传动系统构造与原理、汽车行驶、转向与制动系统构造与原理、汽车电气实用技术、汽车车身电控技术、新能源汽车技术、汽车专业英语、汽车装配与调试、汽车生产现场管理、汽车试验技术、电子技术技能实训、汽车发动机综合实训、汽车底盘综合实训、汽车拆装与调整综合实训、顶岗实习与毕业项目。
就业方向
汽车装调工、汽车装配质量检验员、汽车试验员、汽车机电维修、汽车售后服务顾问等。
23、汽车检测与维修技术专业
主干课程
汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车车身修复技术、汽车电气系统检修、汽车故障诊断与排除、汽车维修业务接待、汽车美容与装饰、汽车整车维护与检修、汽车性能检测技术、二手车鉴定与评估、汽车保险与理赔、汽车零配件管理实务等。
就业方向
主要在汽车售后服务行业,从事汽车维护保养、汽车诊断测试、汽车机电维修、汽车车身修复等工作。
24、城市轨道交通运营管理专业
培养要求:该专业学生主要学习休闲体育学的基本知识和理论,受到休闲体育学的基本训练,具有从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划的初步能力。
主干课程:休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。
25、电子信息工程技术专业
培养目标
本专业立足于江苏地区,围绕电子新技术产业发展对电子信息工程技术的需求,重点面向各类电子设备和电子新技术的初步研究、设计、制造、应用和开发等岗位,培养德智体美全面发展,具备分析解决电子信息领域实际问题和新技术的应用能力,能够胜任电子产品生产、电子工艺与管理、电子设备的制造、电子产品的销售与售后服务、电子信号的获取与处理、电子产品生产线的安装、调试、维护、管理、监测等领域的高素质技术技能人才。
主要课程
电工基础、网络技术基础、程序设计基础、模拟电路、数字电路、感测技术基础、电子专业英语、电子产品营销、单片机应用设计与制作、电子产品设计与制作、传感器与检测技术、数字信号处理、电子产品检测。
就业方向
毕业后主要面向电子信息产业的电子产品的装配、测试与检验、电子产品辅助设计人员(绘图员)、旅游智能电子产品的生产、检测、研发及销售工作岗位。
26、计算机应用技术专业
专业介绍:培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作,也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作,还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有计算机应用技术的基础理论知识,具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
27、计算机网络技术专业
培养目标
培养从事系统集成、网络通信、网络优化、网络管理、网站开发、网页设计,掌握扎实网络综合技能的高素质技能型应用人才。
主干课程
计算机组装与维护、网络数据库技术与应用、局域网及组网技术、网页设计、网站优化、网络安全、网络营销、图形图像处理、构建中小企业网络及相关实训课程。
28、投资与理财专业
培养目标
本专业培养具有财会与税收基本知识,掌握银行、证券、保险、投资专业知识,有较高的职业素养和较强的分析运用能力、熟悉国家金融法规,能够熟练运用各种理财工具为公司或个人进行投资理财规划,具有健全人格和社会责任感,富有创新精神和创业能力,适应社会经济发展要求的高技能人才。
主要课程
经济学原理、基础会计学、财务管理、金融学基础、国际金融、商业银行业务、证券投资学、投资与理财、投资规划、保险原理、保险实务、保险营销学、税收与实务、金融法规、投资理财业务综合实训等课程。
就业方向
毕业生就业方向为证券公司、保险公司、银行、投资咨询公司、期货公司、基金公司等金融类企业的财务顾问、理财规划师、投资顾问、行业分析师、银行柜面工作人员等职位,也可在企业内进行资金运营策划工作。
29、会计专业
就业方向
毕业后面向会计师事务所;国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织;各级财政部门以及审计、税务、人民银行、证券监管、保险监管等部门从事会计管理工作。
主要课程
经济法、税法、计算机基础、数据库原理、会计学原理、会计实务、成本会计、管理会计,会计电算化、财务管理、审计,会计报表分析、统计学原理等。
30、审计专业
培养目标
审计专业培养拥护党的基本路线和方针政策,德、智、体、美全面发展,适应地方经济社会发展的需要,面向珠三角及东莞地区中小型企业、金融机构、国家审计机关、会计师事务所、税务师事务所等单位的基层业务和管理岗位,具备熟练掌握审计、法律、会计、税务、管理等专业知识和技能,能从事各类经济业务的审计、会计核算、涉税服务等岗位工作的高素质技术技能人才。
就业方向
审计专业就业主要面向珠三角地区中小型工商企业、金融银行系统、非营利组织等单位的审计检查、会计核算、财务管理、涉税服务岗位以及审计师事务所、会计师事务所、税务师事务所、资产评估事务所和财务咨询公司、代理记账公司等社会服务机构的审计服务、会计服务和涉税服务岗位。审计专业的基础岗位包括审计助理、会计助理、出纳、办税员、统计员等;审计专业的核心岗位包括审计专员、审计监察员、税务审计、工程项目审计等;审计专业的发展岗位有审计主管、审计经理、会计主管、财务经理等。
31、国际商务专业
主要课程
国际贸易实务、外贸单证实务、外贸英语、通关实务、国际货运代理实务、国际经贸地理、商务礼仪、 商务模拟等。
就业方向
各类型国际贸易公司、国际物流公司从事报关报检、制单跟单、国际结算、商务支持等岗位。
32、汽车营销与服务专业
培养目标
培养面向汽车商务,具备汽车营销,汽车租赁、金融信贷、二手车交易、商贸谈判业务、汽车“4s”店及维修企业经营实务与管理等方面的专业知识和专业技能的高级技术技能型人才。
技能证书
江苏省高校计算机等级考试一级B证书、全国高等学校英语应用能力B级、全国英语等级考试CET-4级(可选)、普通话合格证书、汽车营销师证书、机动车驾驶证(C类别以上,自愿)。
主要课程
汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车电器与电控技术、汽车性能与使用技术、新能源汽车技术、汽车运行材料、市场营销学、客户关系管理、汽车及配件营销、汽车售后服务管理、汽车保险与理赔、二手车鉴定评估、汽车专业英语等。
33、电子商务专业
培养目标:
本专业旨在培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网络营销、网络宣传、网络编辑及网络调研等的高级应用型专业人才。
专业课程:
计算机网络技术、电子商务概论、电子支付与结算、电子商务案例分析、网页设计、多媒体技术、网络营销与策划、电子商务法规等。
34、物流管理专业
培养目标
物流管理专业面向生产企业、商品流通企业和物流服务企业,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和可持续发展能力,具备扎实的物流管理专业知识和较强的专业技能,能胜任物流运输管理或仓储配送管理或国际物流管理或企业物流管理等管理和技能操作性工作的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。
主要课程
根据企业实际岗位需要设计教学内容,主要学习物流基础、物流运输管理、物流仓储管理、物流配送管理、采购与供应链管理、物流考证、物流成本管理、物流单证、国际物流、物流市场营销、第三方物流管理、销售回收物流、特种货物物流运作管理、物流信息管理等。
三、洛阳黄河科技学校简介
洛阳黄河科技学校简介
洛阳黄河科技学校建校于1993年,是河南省省级重点特色院校,国家、省、市先进学校,国家大中型企业技术人才重点培训基地。建筑面积6.8万平方米,学校交通便利,校园内绿树成荫,花带环绕,草坪漫漫,教学楼、学生公寓楼、办公楼、餐厅、浴池、运动场等教学生活设施齐全。学校实习场地充足。教学设备先进,政府投资400万元在我校建设了汽车(新能源)运用与维修综合性、多功能实训基地已全面投入使用,并有多媒体教室、计算机实训室、机电实验室、数控实习厅、焊接实习厅、电子电器模拟实验室等,无线网覆盖全校。各种仪器、示教板、资料图书完全可以满足同学们学习需求,使学生掌握过硬的专业技能。
学校师资力量雄厚,中、高级职称和“双师型”教师占82%以上,我校与郑州大学、西北工业大学、河南机电职业学院、洛阳理工学院、河南科技大学、石家庄铁路职业学院等高校实行联合办学,学生可直升大专,早圆大学梦。多年来,学校以人为本、以德治校,不断深化教学改革,全面推进素质教育的同时,突出特色专业建设,着重培养学生动手能力,使毕业生就业有技术、升学有保证、创业有能力,发展有基础。为拓宽学生就业渠道,有利于对口安置工作,我校与洛阳、郑州、太原、北京、上海、昆山、广州、深圳、西安、武汉等城市的100多家大型企业保持长期稳定的“订单式”教育模式,企业为学生办理“五险一金”,连年毕业生就业率达98%以上,并为就业学生提供跟踪服务。
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