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湖南衡南县职业中等专业学校靠谱吗 学校怎么样

日期:2023-06-05 21:26 来源:网络整理 阅读:825

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湖南衡南县职业中等专业学校

湖南衡南县职业中等专业学校简介

衡南县职业中专始创于1984年,是县人民政府主办的全日制公办学校,2010年成为中央财政支持的机械加工专业实训基地,2012年被湖南省教育厅认定为湖南省示范性县级职业教育中心牵头学校,2016年被湖南省教育厅认定为湖南省示范性(特色)中等职业学校,是衡南县水库移民、建筑工人、职业农民的培训基地。2016年12月获湖南省生产性实习实训基地建设项目。

学校规模

学校占地87.2亩,总建筑面积2.3万平方米。固定资产2095万元,拥有2个大型实训车间,23个实习实训室,价值1079万元实训设备。学校现有在职教职工178人,其中专业教师108名,“双师型”教师45名,省专业带头人8名,市骨干教师12名。在籍学生2848人,共58个班。开设3个专业群13个专业。其中现代制造类:模具制造技术、数控技术应用、汽车制造与检修、电子电器应用与维修等;信息技术类:计算机应用、平面设计、淘宝商务、移动互联网技术应用等;现代服务类:财会、美容美体、旅游服务与管理、高铁服务、航空服务等。

办学理念

学校坚持“以服务促管理,以专业创特色,以质量求发展,以创新为动力”的办学理念,坚持“以人为本,关注民生;突出素质,强化技能;立足当地,服务社会”的教育原则,坚持“以高薪、阳光、体面就业为导向,以对接市场为需求,以突出能力为本位”的办学思想,坚持“德育为首,课改为基,合作为径,质量为本”的发展模式,不断探索新的人才培养模式,大力加强内涵建设,努力提高办学质量,创造现代职业教育特色。

1、坚持“立德树人”,促进学生健康成长。学校一贯执行“德育为首”的教育方针,不断丰富德育内容,创新德育形式,优化育人环境,建立完善德育考评机制。通过构建三年一贯制的“激励德育”体系、引进企业文化实行“6S”管理、推行校园军事化管理、实施“全员育人导师制”德育模式、施行“青苹果-红苹果-金苹果”人才培养战略,把学生培养成有礼貌、讲文明、遵纪守法、人格健全的合格公民,培养学生纪律服从和团队协作精神,培养成具有良好的职业操守、爱岗敬业、积极上进的企业优秀员工。一直以来,我校学生深得企业的欢迎。

2、突出学生主体,深化课程改革。学校围绕市场设置专业,瞄准岗位开课程,依托企业需求进行专业建设和课程改革,在人才培养理念上与时俱进,既做到与市场接轨,又满足企业对人才的真正需求。在学校连续几年的努力,实现了学校整体振兴与跨越式发展,教育教学质量稳步提升,学校综合指标稳居全市中职学校第一方阵。在技能比武方面,参加衡阳市中职学校技能竞赛活动中,连续六年获得全市县级职业中专第一、第二的优异成绩,其中2016年共49人获奖,6个项目获市一等奖。2014年6月,刘红云同学在全国技能大赛中荣获国家机械装配赛项三等奖。在基础学科和技能抽查中,成绩优异,始终位居全市首列。在黄炎培职业教育奖创业规划大赛中连续4年获省级奖项,其中2016年11月2个项目分获得省赛一、二等奖。

3、深化校企合作,实现校企双赢。学校搭建了校校、校企合作平台,实行专业共建、人才共育,培养高素质技能型人才。几年来,学校坚持与全国知名企业进行深度合作,就业率100%,对口就业率达85%。采用“订单培养”和“冠名班”的形式,先后与深圳得意电子、特变电工、美的集团、比亚迪等8家企业举办了12个“冠名班”,与企业共同制定人才培养方案,共同参入实践教学,共同投入教学设备。与武汉视野、北京商琨、湖南财经工贸等5个教育集团合作,共同制定教学计划,共同制定教学内容,按需进行课程置换。现在我校学生是供不应求。

4、加强技能培训,服务区域经济。近几年来,学校利用优质专业教师资源的优势,积极配合各职能局为地方经济服务,取得了一定成绩。自2005年来,学校相继开展了农村劳动力转移就业培训、下岗失业人员再就业培训、水库移民转移就业技能培训、建筑工人职业培训、阳光工程培训、新型职业农民培训等,累计培训人数达2万余人次,得到了广大农民和职工的高度赞誉和各级职能部门的高度评价。

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