2024湖南的职业中学有：衡阳致公职业中等专业学校、益阳劳动科技职业技术学校等职业中学。

一、2024湖南职业中学名单一览表

二、2024湖南职业中学简介

1、衡阳致公职业中等专业学校

衡阳市致公职业中等专业学校(原致公卫校)自1988年创办以来，已走完了28年的历程。它作为衡阳市最早的民办学校之一，为振兴全市的民办教育事业，培养四化建设的合格人才，做出了有目共睹的积极贡献。我校前身为衡阳致公卫校。它是经衡阳市教委批准创办的。当时开设普通高中教育，同时附设职业技术教育班(开设中专护士、医士、妇幼医士等专业)。从办学初期开始，我校就一直得到上级有关部门的好评。

1989年，衡阳市教委、卫生局来我校考察、验收，对职业技术教育给予了充分的肯定和高度的评价，并迅速在我校召开了全市社会力量办学单位举办卫校的经验交流会，将我校开办医卫专业教育的经验作为全市社办卫校的典型和样板予以推广。同时正式批准我校成立“衡阳致公卫校”。这样，致公党衡阳市委主持创办的学校自1989年下学期起就成为“衡阳市致公中学”和“衡阳致公卫校”两所学校。1995年3月经省教委正式批准为湖南省衡阳致公卫生职业中专学校，实施中专学历教育。随着学校的发展壮大，1997年被湖南省教委批准升格为湖南省衡阳致公科技专修学院，并被列为国家高等学历文凭考试试点单位。2000年5月经湖南省教育厅批准，我校与衡阳文理学院联合组建了湘南致公专修大学。我校占地面积为89亩，建筑面积19198.36m2,独立成院,绿树成荫,环境幽静,交通便捷。

28年来，经过办学者的艰苦奋斗和努力，我校一步一个脚印，一年一级台阶，经历了一个从无到有、从小到大、从弱到强的发展过程。已由当初仅有的医卫专业 和普通高中发展成为现在设有大专部、中专部和中学部，已成为集学历教育、开放教育、成人教育、职业教育、基础教育为一体的全日制综合性民办学校。 一是学校规模不断扩大。建校初期，学校在校人数只有108人，一个高中班和两个医卫班。1997年以前一直保持在400 – 600人左右，1997年以后，在校人数 增加较快，1999年下学期达到1216人，由过去单一的医卫专业发展到2000年的11个专业30个教学班。现有11个专业，32个教学班，在校学生1466人。目前在校人 数已超过2000人.二是办学层次不断提高。创办初期进行的是基础教育,1995年后开办了中专学历教育,1997年又增加了大专学历文凭教育，2002年实施了成人教育和开放教育，2003年还试办了本科教育班。

我校毕业的学生一直成为用人单位争聘的对象，普遍受到社会的欢迎.1997年以前，学生毕业后几乎全部就业，即使在下岗人员增 多、就业面渐窄的近几年，学校毕业生就业率仍保持在90%以上。在用人单位的竞岗考试考核中,我校学生的综合素质和技能总是超过一些同类型的公办学校.到目前为止的不完全统计，28年来共向社会输送了4000名多合格毕业生，有3成以上人员被用人单位委以重任，在各级担任干部或技术骨干。

2、益阳劳动科技职业技术学校

益阳劳动科技职业技术学校是一所由益阳市教育局批准，有独立办学法人资格，能自主发放湖南省教育厅电子注册文凭，有17年办学历史的中等职业学校。

学校座落在益阳桥北中心城区(原资阳区委党校)，学校占地32亩，建筑面积17800平米，学校资产、设施设备总价值逾8000万元，花园式校园环境优雅，带卫浴、有空调的公寓居住舒适，教室宽敞明亮，教学设施齐全，学校管理严谨，师资队伍力量雄厚。

学校秉承“励志、勤勉、坦诚、有为”的校训，以“管理严校、质量优校、诚信立校、技能强校”为办学宗旨，努力培养“会说、会写、会想、会做”的“四会”型人才。学校申请并获批国家人力资源和社会保障部全国信息技术专业人才培训考试(NEIT)益阳实训基地。将计算机平面设计专业，升级为平面视觉艺术设计师、网站设计与开发工程师、网络营销工程师、动漫设计工程师等4个分专业。学生毕业后，前往全国信息技术专业人才培训考试(NEIT)中心(北京工业大学)进修五个月，培训考试(NEIT)中心给优秀学生颁发相关专业的工程师证书、设计师证书，并将其推荐到中关村等高科单位工作。计算机对口升学专业毕业生，成绩合格，升入大专院校就读专科和本科。学校设置了20万元的技霸奖学金基金会，每年一次评奖，获技霸奖(技能评估成绩90分以上者称技霸)者，可获得每人800元技霸奖学金。

学校坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，努力提高教学质量，积极培养具有阶新精神和实践能力，德、智、体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。管理严校，质量优校，诚信立校，安置强校学校坚持面向本地区支柱产业和高新技术企业积极发展应用专业教育，并大力开展对外培训，为益阳的经济结构调整和技术进步服务，为发展外向型经济服务，为促进就业和再就业服务，努力培养生产、管理和服务第一的应用型人才。

主要是面向社会生产培养某类型技能人才，开设有专业有：软件设计、平面设计，高级护理，计算机应用等专业。学校坚持面向社会，面向基层，面向生产一线，不断深化教育教学改革，积极发展教育对外交流与对外企业合作办学，努力形成鲜明的办学特色。