初等教育专业共有五个培养方向，即：语文与社会方向、数学与科学方向、英语教育方向、音乐教育方向和美术教育方向，学制分为3年和5年制两种形式，分别招收应届优秀初中毕业生与应届高中毕业生。人才培养采取“综合培养，分科主修，学有专长，全面发展”的模式，在日常教学中充分注意培养学生的教学能力，扩大其知识面，同时，注意利用课外活动、社团活动等正确引导学生培养个人的兴趣爱好，努力强化综合素质和能力的培养与提高。

本专业主要开设教育学、心理学、教育心理学、班级管理、口语、写字、课件制作、小学语数美课程与教学、教育研究方法等主干课程，专业方向课根据语文、数学、英语、艺术、美术等培养方向规定的培养目标，开设该专业核心课程。初等教育系现有专任教师105人，其中教授3人，副教授及副高职称者43人，专任教师中硕士学位25人。在国内重点高校和有关科研单位聘有客座教授5人。

1、学校招生工作坚持“公平、公正、公开、择优”的录取原则，为国家和学校选拔优秀人才，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、学院按照公平竞争、公正选拔、公开透明的原则制定单招录取办法，严格按考生的考试总成绩，从高分到低分分类别择优录取。

初等教育专业培养与造就德、智、体、美等全面发展，具有扎实的小学教育理论基础知识和教育教学技能，适应小学教育改革和发展需要，具有创新精神和实施素质教育能力，胜任小学教育教学、教育科研及教育管理的高素质人才。培养具备教育科研基本素质，能适应新世纪科技与教育事业发展需要的小学数学、科学、信息技术等学科的优秀教师和管理人才。

初等教育专业毕业生适合从事小学数学、科学、信息技术等课程的教学、科研等工作，以及在教育行政部门或企事业单位从事教育培训和管理工作。学院从事民族教育也有20年历史，在民族教育方面积累了丰富的经验。学院从创办以来已为全国25个省市区培养了3万多名合格教师。

家长对孩子调皮应有一个正确的态度

许多做父母的为了省心、省事，很怕孩子闹半点淘气，在他们眼里，孩子越安静越好，越闹越淘气就越不好，越没出息。其实这种态度是极不可取的，事实上，纯真、幼稚、活泼好动是少儿天性，他们带着对整个世界的好奇，扎入到各种各样的活动中去接触世界，认识世界。应该说，孩子们的各种活动都是他们在成长过程中认识世界的一个个历程，孩子们正是通过这些历程来提高对世界的认识，丰富情感，磨炼意志，健全思想的。如果自己的孩子整天都呆在家里，对什么都不感兴趣，什么活动都不想参与，我想，这才是我们更担心的。