湖南第一师范学院教育科学学院心理学专业之特色突出体现 “定格在本科，定性在教育，定向在小学”。心理学专业在建设过程中，根据人才培养目标设计了合理科学的实践教学体系，并在长期的实践教学中强调层层到位，步步落实，高度重视实践教学方案的实施，力求夯实学生实践技能的培养，本专业长期坚持校内外结合、课内外融合，注重加强实习基地建设，改善实践教学条件，确保实习实训有计划、有组织、有考核。

主要课程有心理学、生物学、计算机科学与技术、高等数学、普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。湖南第一师范学院教育科学系心理学专业具有高校教师资格的教师22人，其中，具有研究生学历的教师17人，占师资总量77%;具有博士学位的教师8人，占36%;具有硕士学位的教师13人，占教师总数59%;具有博士、硕士学位的教师人数占师资总量的95%。

1、除英语类专业外，其他专业不限考生应试外语语种，但学校仅以英语作为基础外语安排教学。

2、色盲色弱的考生不宜报考心理学、美术学、艺术设计、学前教育、体育教育等专业。

3、新生入学后三个月内，学校按国家招生工作有关规定进行新生入学资格复查与身体复检。

心理学专业以培养具有心理辅导技能的小学老师、普及全院学生心理学素质、提升大学生心理健康水平为己任，专业授课与公共授课并行，办学特色打造鲜明。在专业打造和学生培养上具体体现为：一是心理学的专业特色，即不可替代性。如发展心理学、小学生心理测量、小学生团体辅导、小学心理研究方法、小学生心理咨询等课程;二是体现了小学教师岗位素质的要求：一专多能、强化基础教育教师职业技能的训练。

心理学专业学生毕业后可进入情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场、事业规划服务中心等企事业机关单位。本专业学生参加全国大学生英语竞赛，获得一等奖二项，二等奖四项，三等奖二项，参加其它校园文化与实践活动获得国家级、省级、市级及区级、院级奖项390个，在各类期刊报纸发表论文8篇，展示了我专业学生良好的实践与创新能力。

要宝宝分享他(她)的至爱，这是一件很困难的事情，所以，在家里来小朋友之前，聪明的妈妈会先把宝宝最喜欢的物品收起来，免得小“入侵者”的到来引起一片混乱。诸如积木、蜡笔、图书等物品，一般都是宝宝比较容易接受的分享物品，如果宝宝把某个玩具牢牢抓在手里，就是不肯让给他(她)的小伙伴，那么不要强求，想办法转移其他小朋友的注意力，比如突然问他(她)一个问题、给他(她)一些美食或者另外一个玩具等，尽快结束他们之间的争夺。