初等教育专业历史悠久，由杰出的无产阶级革命家和教育家徐特立先生创办于1912年，具有近百年的历史。由于专业积淀丰厚，2007年被确定为湖南“国家定向培养农村小学教师专项计划培养基地”， 招收初中毕业学生，学制五年，由于专业积淀丰厚，被教育厅确定为湖南省“国家定向培养农村小学教师专项计划培养基地”，2007年开始招收优秀初中毕业生。

本专业主要开设语文、数学、基础英语、音乐基础、美术基础、体育与健康教育、口语、书法、形体舞蹈、琴法、小学生理卫生、小学心理学、小学教育学、儿童发展与教育心理学、教育科学研究方法、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学科学课程与教学论等各科教学论等。构建了教育见习、集中实习、顶岗实习和技能训练与考核等实践教学体系。

1、教育类专业要求考生五官端正、四肢健全，男生身高在65米以上，女生身高在50米以上。

2、报考英语类各专业的考生，要求应试外语语种为英语。其它专业不限考生应试外语语种，但学院仅以英语作为基础外语安排教学。

3、报考英语类各专业的考生，要求应试外语语种为英语。其它专业不限考生应试外语语种，但学院仅以英语作为基础外语安排教学。

初等教育专业培养适应基础教育改革、发展和全面实施素质教育的需要，能够承担小学各门课程的教学任务，具备从事小学教育、教研和管理能力，具有一定的专业发展潜力，德、智、体、美等全面发展的小学教师。近年来，本专业教师主持省部级课题18个，涉及文化学、文学、教育学、伦理学、历史学各个领域，主持国家社科基金项目1个，其中省重点教改课题“五年制小学教师教育语文课程改革研究”和国家重大课题“区域内义务教育均衡发展的实证研究”的子课题研究处于国内前沿;出版专著、教材10余部，其中1部入选湖湘文库，1部获中南地区优秀教材二等奖。

初等教育专业就业方向可以是小学教师、边远地区的初中教师。本专业拥有现代化的艺术馆、体育馆、游泳馆、体操馆和物理、化学、生物、书法、语音等5个专业教学实验室，所有教室配备多媒体教学设施。拥有涵盖长沙市一级一类小学和农村重点小学的实习基地，并以“校校共建”的形式在长沙市的周边区、县建立了8个稳定的校外实习基地。近年，主动适应基础教育改革，力图做到文理兼修，艺体兼备，构建了“全科型”的人才培养模式。本专业学生系定向培养，按照定向培养协议，毕业生必须回协议单位服务5年。

患有多动症的儿童容易分心，注意力不集中，而且不分时间和场合特别好动。现实生活中，不少调皮的孩子上课精神不集中，对学习不赶兴趣，就易被认为是多动症。其实，调皮孩子和多动症孩子并不同，学习障碍也并不等于患了多动症。相关调查表明，在校老师认为20%的学生存在注意力障碍或患有多动症，而经核查实际多动症的孩子只有4%左右。也就是说，大多数被认为是多动症儿童的实际上是类似多动症儿童。