机电一体化技术专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好责任意识、体魄健康、心理健全，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。

大学英语、高等应用数学、计算机应用基础、机械制图、互换性与测量技术、工程材料及其热处理、计算机辅助设计、机械制造技术、电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、机械设计基础、电工电子技术、电机与变压器、PLC与电气控制技术、机床设备电气设备及维修、数控加工技术、液压与气动技术、机电一体化系统等。

1、大专班300分以上，对口高职班350分以上。

2、就读国际班英语成绩需90分以上。

3、思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。

4、学院面向全国26个省(市、区)招生，详细计划以各省(市、区)招生管理部门公布的招生计划为准。

5、学院教学外语语种为英语。

6、身体健康状况执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

报考要求

一、参加当年全国普通高校统一考试(秋季)的考生方可报考。

二、肝炎病原携带者不能报考旅游类专业，色盲者不宜报考动漫制作技术、飞行器制造技术、航空发动机装车技术、机电设备维修与管理、会计、旅游管理、酒店管理、空中乘务等专业。

1、具有较熟练的机械加工、测量和设备操作及维护维修能力;

2、具有较强的机电产品装配和维护维修能力;

3、具有电工电子技术和电气控制的基本知识，能熟练地对电机进行控制，运用PLC控制技术对机电设备进行控制;

4、具有机电一体化设备调试、维修和技术支持的能力;

5、具有进行机械产品工艺规程编制、产品检测和质量管理的能力;

6、具有熟练操作数控机床、编程的能力;

7、具有熟练实施生产技术的能力。

1、主要就业岗位：机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养。

2、次要就业岗位：机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修。

3、其他就业岗位：机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。以及机械电子技术、机械制造与计算机控制、机器人应用、机电设备及自动化、数控机床使用和维修、数控设备管理和维护等工作。

雪地模式

在一些自动挡车型的变速箱挡把附近有这样一个“?”按键，这就是雪地模式的启动按钮，它通过一些自动化程序设定使得变速箱以二挡起步，从而保证车辆拥有更平稳、更温柔的扭矩输出，减小在光滑的雪地上轮胎打滑的几率。

此外在行驶过程中，ABS的工作范围也将被放宽。普通情况下需要狠踩制动踏板才会介入的ABS此时在非紧急制动的情况下也会开启，总之一切都是为了保证车辆在冰雪路面行驶时更加安全。这项配置对于在北方较为寒冷城市的确是一项非常实用的配置。