汽车维修是适应社会发展的需要，随着**社会的发展，汽车数量的增加，汽车维修人员的缺乏，需要一批，专业强，素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

公共课程：高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等

主修课程：机械设计、机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。

1、五官端正，面部无明显缺陷，颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。 无明显的"O"型和"X"型腿、无明显八字步。 无各种残疾 。

2、思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。

3、无传染病,癫痫病,艾滋病等病史。

1、职业素养：培养能严格执行企业岗位要求或工作制度，服从企业工作安排的技能人才;培养具有诚实守信、团结协作、遵纪守法、善于学习、开拓创新的技能人才。

2、技能素养：

(1)、能利用各种信息来源查阅汽车的维修资料。

(2)、能根据汽车保养手册或维修手册，依照企业岗位要求，熟练进行汽车保养、简单维修作业，并能规范填写工作维修记录。

(3)、能按照岗位工作要求，完成交接、验收等业务流程。

(4)、能与客户、领导、同事进行有效沟通。

学生具有良好职业道德，懂得汽车发动机的原理和结构组成，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能，毕业后汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车检测、维修，从事汽车检测、维修、营销等技术和管理工作。 也可从事与汽车相关行业的经营与管理等工作。

汽车维修包括汽车大修和汽车小修，汽车大修是指用修理或更换汽车任何零部件(包括基础件)的方法，恢复汽车的完好技术状况和完全(或接近完全)恢复汽车寿命的恢复性修理。而汽车小修是指：用更换或修理个别零件的方法，保证或恢复汽车工作能力的运行性修理。

一辆桑塔纳轿车大修后，出厂行驶数公里后，突然出现离合器分离不彻底的现象，最后导致离合器完全不起作用。停车检查车辆，发现离合器分泵处有泄漏。拆下分泵进一步分解检查，发现分泵皮碗和缸壁间夹有沙粒。原来此车大修时未注意机件的清洁，使沙粒夹在皮碗和缸壁之间，当每次踏下离合器时，由于液体压力增高，导致泄漏。将沙粒去除，重新加入制动液，放气后使用，故障排除。