机电一体化技术是微电子技术、计算机技术、控制技术、光学技术与机械技术的相互交叉与融合，是诸多高新技术产业和高新技术装备的基础。它包括产品和技术两方面：光机电一体化产品是集光学、机械、微电子、自动控制和通信技术于一体的高科技产品，具有很高功能和附加值;光机电一体化技术是指其技术原理和使光机电一体化产品得以实现，使用和发展的技术。

电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训、数控机床的编程和操作实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业实习(设计)等，以及学校的主要特色课程和实践环节。

学校各专业无分数级差，根据高考成绩按专业志愿先后从高分到低分录取。

学校各专业均无男女比例限制，对往届生和应届生同等对待。

学校对考生身体健康状况的要求执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。

录取结果由各省招办向社会公布;考生也可通过学校网站或电话查询录取结果。

机电一体化技术专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感和机械等技术的基本理论和基本技能，具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术，具有较强岗位适应能力和继续学习能力的，能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。

机电一体化专业从事制造业自动化领域，如：面向汽车生产企业、面向机械加工企业、面向电子、电器产品制造企业等。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。

滚珠丝杠副轴向间隙的调整与预案;

1双螺母螺纹预紧调整式。特点;结构简单，刚性好，预紧可靠，使用中调整方便，但不能精确定量的进行调整。

2双螺母齿差预紧调整式。特点;可实现定量调整，即可进行精密调整，使用中调整较方便。

3双螺母垫片调整式。特点;结构简单刚度高，预紧可靠，但使用中调整不方便。

4弹簧式自动调整预紧式;能消除使用过程中因磨损或弹性变形产生的间隙，但结构复杂轴向刚度低，用于轻载场合。

5单螺母变位导程预紧式。特点;结构简单，紧凑，但使用中不能调整，制造困难