苏州2022年卫校学什么好
初中毕业学生想要在卫生学校里学习是完全可以的,可在专业的选择上比较纠结。这其中的原因也是因人而异的,不同的学校开设的专业也会不同,学生如果想要选择到一个比较靠谱的专业,那就需要进行分析与调研了,不同的专业有着不同的学习范围,思维能力的锻炼也会不同。那么,接下来给大家介绍下卫校的好专业。
眼视光技术专业
就业去向:各级各类医院,能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作和初级眼保健工作,及各眼镜店从事专业验光配镜业务。
培养目标:培养具有必需的文化基础知识,基础医学,临床医学的眼视光专业技术人才。使其能协助临床眼科医师开展眼视光技术工作,并具有眼科预防保健知识,能进行社区眼初级保健及健康教育。
课程设置:德育,语文,英语,物理,数学,化学,计算机应用基础,体育,解剖生理学,疾病学基础,心理学基础,人际沟通,疾病概要,美学美术基础,眼科疾病基础,临床视光学基础,验光技术,眼镜光学基础,配镜技术,眼科器械概论,隐形眼镜技术,市场营销基础。
中医康复技术专业
培养目标:培养掌握推拿、刮痧、拔罐、灸疗、运动疗法、小儿推拿、中医食疗、中医心理等中医康复技术专业必备的专业基础知识及技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后在相关医疗机构、社区养老服务机构、健康服务企业从事中医康复、养生保健等工作的高素质技术技能型人才。
核心课程:中医学基础、经络腧穴学、推拿治疗学、**传统康复技术、刮痧、拔罐、灸疗、中医食疗学、运动治疗技术、康复医学概论、临床医学概论、常见疾病康复、中医心理学等。
就业岗位:
1、各级医院康复科室以中医康复为主的岗位;
2、健康服务企业、医药企业中以中医康复为主的岗位;
3、专科医院如儿童医院或妇幼保健院、精神病院或脑科医院,以及康复专科医院以中医康复为主的岗位;
4、养老院、疗养院等养老机构中以中医康复为主的岗位。
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口腔修复专业
培养目标:培养具有良好职业素质、人际交往与沟通能力,面向医疗卫生机构口腔科、口腔专科医院、口腔门诊、义齿加工厂等,从事义齿修复、加工、矫正、销售等工作的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、口腔解剖学、口腔组织病理学、口腔医学美学、口腔疾病概要、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、口腔预防保健。
职业资格证书:口腔医学技士、义齿成型制作工、义齿磨具工。
就业方向:可以到医院口腔科、口腔专科医院、口腔门诊、义齿加工厂等从事义齿修复、加工、矫正、销售等工作。
学校是有很多,主要的是看学生有没有实力去考取好的学校。作为学生的你要对自己的人生负责,要有自己的规划,每天学习一点点,以后你就有更多的选择,每一个人都是不容易的,何不为自己拼一把,以后的日子就好过一些。