江苏服装设计学校有哪些
江苏的服装设计学校有:江苏徐州张集中等专业学校、南京中华中等专业学校、江苏泗洪中等专业学校、江苏省车辐中等专业学校、启东第二中等专业学校、江苏省太仓中等专业学校、镇江谏壁职业高级中学等服装设计学校。
一、江苏服装设计学校名单一览表
序号 | 服装设计学校名称 | 服装设计学校地区 | 服装设计学校地址 |
1 | 江苏徐州张集中等专业学校 | 徐州 | 江苏省徐州市铜山区张集镇 |
2 | 南京中华中等专业学校 | 南京 | 江苏省南京市雨花西路260号 |
3 | 江苏泗洪中等专业学校 | 宿迁 | 江苏省泗洪县香江路1号 |
4 | 江苏省车辐中等专业学校 | 徐州 | 江苏省徐州市邳州市车辐山镇251省道 |
5 | 启东第二中等专业学校 | 南通 | 启东市汇龙镇惠丰街298号 |
6 | 江苏省太仓中等专业学校 | 苏州 | 江苏省苏州太仓市城厢镇东仓南路108号 |
7 | 镇江谏壁职业高级中学 | 镇江 | 镇江市丹徒区辛丰镇龙山村 |
二、江苏服装设计学校简介
1、镇江谏壁职业高级中学
镇江谏壁职业高级中学简介
学校拥有龙山和雩山两个校区,龙山主校区坐落在"全国 明星村"--龙山,雩山校区位于谏壁雩山脚下,校园占地面积230亩,校舍面积42000平方米,绿化面积10万平方米。
镇江谏壁职业高级中学专业设置
学校集五年制高职教育、中职教育及多种技能培训于一体,开设了机电技术应用、计算机及应用、服装设计与工艺、电子信息技术、汽摩驾驶及维修等15个专业,为社会培养了数以千计的"合格加特长"的实用性、复合性人才,毕业生供不应求,就业率达100%。
镇江谏壁职业高级中学师资力量
学校设施一流,师资雄厚,建有千兆骨干、百兆桌面校园网,现有386台配置先进的计算机、5个多媒体教室、微机接口与单片机应用实验室、电工电子实验室、多媒体语音室、电子阅览室、计算机组装与维护室、车工实习室、钳工实习室、服装设计室、CAD室、音乐室、形体房、理化生实验室等专用实验实习教室,在全区名列前茅。校内图书馆藏书6万余册,报刊杂志300余种,学校在编教职工85人,其中中级职称以上46人,教师学历达标,师德良好,业务过硬。
镇江谏壁职业高级中学教学成果
学校管理严格,教学有序,质量上乘,在历年的对口单招中,本科上线率录取率均居市、区前列,已有400多名学生被东南大学、江苏大学、苏州大学、南京农业大学、江苏技术师范学院、扬州大学等知名院校录取。在镇江市职校生技能竞赛中,技压群芳,办学效益和教育教学成绩显著。学校近年来多次受到上级部门表彰,被评为江苏省职业教育先进集体,镇江市德育先进学校,镇江市绿色学校,丹徒区文明单位、十佳校园和五星级党支部。
2、江苏省太仓中等专业学校
江苏省太仓中等专业学校简介
江苏省太仓中等专业学校是一所公办全日制中等职业学校,地处江海之通津,东方之巨港,融汇东西方文化的长三角港口城市——苏州太仓。学校创建于1984年,原名太仓工业学校,先后经历了1997年与江苏省太仓职业高级中学组建太仓职教集团,2002年与太仓市广播电视大学合署办公,2004年与太仓师范学校组建健雄职业技术学院,职教中心暂停运作;2006年与健雄职业技术学院中高职分离,太仓职教中心恢复独立运作。2010年3月更名为江苏省太仓中等专业学校。学校是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、教育部现代学徒制试点单位、江苏省现代学徒制试点单位、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省中等职业学校领航计划建设单位。
学校东仓路校区,占地123.1亩,建筑面积6.64万平方米,教学仪器设备总值1亿多元。设有行政事务处、教学管理处、学生工作处、继续教育处、技术装备室、质量控制与督导室、科研与信息处7个职能部门;有机械工程系、电气与汽车工程系、艺术传媒系、经贸管理系和单招专业部5个教学单位。港城校区,规划占地面积248亩,一期计划投资3.557亿元,正在建设中,预计2021年秋季投入使用。
江苏省太仓中等专业学校办学条件
学校现有全日制学生3448人,非学历教育近5000人次/年。在编教职工280人,其中专任教师267人,现有全国职教先进个人1人,江苏省正高级教师2人,江苏省特级教师1人,江苏省“333工程”培养对象2人,江苏省职教领军人才等名师骨干5人,苏州市“优秀双师型”教师7人,苏州市级学科带头人等名师骨干32人,江苏省名师工作室1个,苏州市级名师工作室4个。学校获国家教学成果奖二等奖3项,江苏省教学成果奖一等奖3项,江苏联合职业技术学院教学成果奖一等奖2项,苏州市教育教学成果奖特等奖1项,一等奖1项,二等奖2项。
学校以“学生是未来,将他育成才;学生是未来,一定能成才”为核心教育理念,把“培养具有良好人格,较全面的专业知识和较强职业能力、与国际接轨的技能人才”作为根本办学任务,把“为你的就业提供教育”作为使命,把“合格的现代社会人”作为基本培养目标。
江苏省太仓中等专业学校发展目标
学校围绕区域产业“1115”发展目标,设置了数控技术、艺术设计、计算机应用、电子信息、交通运输、能源化工、财经商贸等9个专业群;建设了艺术设计、数控技术、机电设备维修与管理、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机械设计与制造、国际商务7个五年制高职专业和模具制造技术等10个现代职教体系中高职“3+3”分段项目。学校建有江苏省示范专业3个,江苏省品牌专业3个,江苏省特色专业1个。数控技术应用、艺术设计、计算机应用和电子技术应用专业群为省级现代化专业群。数控技术应用、机电设备安装与维修实训基地为省级现代化实训基地,服务外包、汽车实训基地为省级高水平示范性实训基地。
江苏省太仓中等专业学校办学理念
学校紧紧围绕德国“双元制”本土化办学理念,始终把“三建设一合作”(师资队伍建设、工作过程导向课程建设、教学工厂建设和全位性校企合作)作为学校中心工作,大力实施“203002工程”,创造性地构建了彰显“双元制”精髓,融会太仓特色的“政府主导、主体双元、合同执行、成本分担”的办学模式。学校与克恩-里伯斯(太仓)有限公司、慕贝尔汽车部件(太仓)有限公司、舍弗勒(中国)有限公司、海瑞恩精密技术(太仓)有限公司、欧拓凯勃汽车线束(太仓)有限公司、巨浪凯龙机床(太仓)有限公司等企业深度合作共建“双元制”学徒培训中心,为企业提供近万名技术技能型的专业技术工人。学校主动服务社会,坚持学历教育与职业培训并举,实现职前教育与职后教育衔接,主动做好社会培训、社区教育等工作。
江苏省太仓中等专业学校合作交流
学校积极引进国际先进职业教育理念、标准和资源,重点打造以中德合作为主的国际合作办学特色,先后与德国、日本、加拿大、意大利等国家和地区建立紧密合作伙伴关系,有共建培训中心、引进国际考证项目、参与国际组织项目、缔结国际友好学校等多元化的国际合作样式,有国际(境)外合作项目12个。
创办职业教育30多年来,取得了丰硕成果,学校获得国家级重点中等职业学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、中国当代特色学校、江苏省绿色学校、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省双拥示范基地、江苏省中小学基层党组织标兵单位、江苏省课程改革实验学校等荣誉称号。
3、启东第二中等专业学校
启东第二中等专业学校简介
2005年8月,学校由原启东市财经职业高级中学和启东市惠丰中学合并组建而成,地址位于汇龙镇市区西南方向约五公里处。当时学校命名为“启东市第二职业教育中心校”,2011年3月,更名为“启东市第二中等专业学校”。同年8月,启东市建筑工程学校并入学校。
学校占地104亩,建筑面积5.5万平方米。现有69个班级,2474名学生,223名在编教职工。开设了建筑工程施工、工程造价、会计、会计电算化、机电技术应用、计算机应用、计算机网络、市场营销、旅游服务与管理、服装设计、美术、数控技术应用、机械加工技术、电子与信息技术、汽车制造与维修等15个专业。拥有3个江苏省品牌专业(会计、计算机应用、机械加工技术)、2个江苏省示范专业(会计、计算机应用),1个南通市公共实训基地(机械实训中心)。
启东第二中等专业学校师资力量
十多年来,学校实现了硬件设施与办学质量的跨越式发展,赢得了良好的声誉。学校先后被评为江苏省职业教育先进集体、江苏省德育工作先进集体、省职业教育课程改革实验学校、江苏省最安全学校、江苏省平安校园、南通市文明单位、南通市模范学,学校食堂被评为“南通市学校食堂卫生信誉度A级单位”。
德育工作声誉鹊起——学校以《弟子规》、《三字经》等“传统文化”为抓手,着力打造“和雅教育”的德育品牌。倡导“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念,培养“ 外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、情趣恬雅、气质高雅”的高素质技工。建设“领导有专家味、教师有学者味、学生有书卷味、校园有文化味”的四味校园。学校风清气正,学生综合素质较高,受到了社会各界和用人单位的普遍认可。
专业建设亮点纷呈——服务地方经济,坚持市场调研对接专业设置,以“双师”型队伍建设提高教学质量,以课程改革打造专业品牌,以技能训练培养学生能力。2005年以来,在各级各类技能大赛中,学生先后获得奖牌535枚。特别是2016年,学校“金牌数、奖牌数、总分数”全面超2015年,总成绩再创学校历史新高。
启东第二中等专业学校升学率高
对口单招高位走强。学校对口高考录取率和本科录取人数连续十多年南通领先,先后有6500多名学生被省内高校录取。2013年,567人参考,本科上线224人,本科上线率39.51%。其中,计算机专业有一个班40人全部录取本科,被誉为启东教育史上最牛的班级。2014年,431名参考,本科上线238名,本科率55.22%。 2015年,388人参考,本科上线205 人,本科率52.84%。学校被评为“启东市对口单招特色学校”。
教学改革强势推进——学校全力推行“问题探究法”课堂教学模式,以问题为载体,让学生围绕问题,通过自主学习、探究学习、合作学习等方式,得出问题结论,获取新知识。学生的主体地位、自主能力得到有效的加强。
学校成立了围棋、象棋、篮球、乒乓球、美车、抖空竹、十字绣、绘画、啦啦操等23个社团,每周星期三下午定期开展活动,硕果累累。学校的乒乓球、围棋、象棋社团在启东市比赛中囊括了启东市第一、第二名的所有奖项。学校组建的啦啦操参赛队在全国比赛中获得了二等奖。
学校按照《学校骨干教师示范课活动方案》,推动教研活动。开展骨干教师上公开示范课、青年教师上教改汇报课等好课评比活动,起到了以老带新,以新促老的积极效果。学校还实施中层以上领导推门听课工程,听课前不打招呼,听后进行交流研讨。
启东第二中等专业学校办学理念
学校坚持“科研立校,科研强校”的理念,立足草根课题研究,积极培育省市级课题。学校现有南通市级课题13个,江苏省级课题6个。
学校加大教师培训和考核的力度,着力培养教师在操作能力、理实一体化教学能力、项目课程和教材开发能力、企业实际工作能力。实施专业教师“技师化工程”,鼓励专业教师利用节假日进企业实岗训练。开展专业教师技能大比武,提高教师的教学素养。