汽车运用与维修专业是一个还不错的专业，很多准备读中职的学生都准备报考这一专业，江苏姜堰中等专业学校2023年招生工作已经开展了一段时间了，学校也是开设有汽车运用与维修专业的，那么江苏姜堰中等专业学校汽车运用与维修专业怎么样呢?招生要求是什么呢?针对这一问题，老师做了相应内容分享，一起来看一下吧。

专业基本情况

汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修专业培养目标

面向“汽车后市场”，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力，能从事汽车整车维修、检测、车辆改装、汽车技术管理及对汽车主要总成进行基本检测、拆装、维修、调试的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中高级专门技能人才。

汽车运用与维修专业专业课程

钳工工艺、汽车机械识图、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车电路识图、汽车空调与维修、汽车发动机构造与维修、汽车地盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、电控发动机技术、汽车专业英语、汽车修理技能实训等。

汽车运用与维修专业就业方向

毕业生面向汽车运输和汽车维护等相关应用领域，从事汽车维修、应用等工作。本专业毕业生面向汽车“4S”店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车性能检测站企事业单位中的与汽车管理、维修、检测相关的部门，从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。具体的岗位有：汽车维修工、汽车检测工、车辆技术咨询员、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。

招生要求

1、考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩从高到低调剂到其他专业;若不服从专业调剂，作退档处理。

2、艺术类专业考试与录取原则：我院艺术类专业认定生源所在省(自治区、直辖市)组织的专业考试成绩。对体检合格、高考文化考试成绩及艺术类专业考试成绩达到生源所在省(自治州、直辖市)艺术类专科录取控制分数线的投档考生，依据考生的专业成绩按“从高分到低分”的原则择优录取。

3、学院录取将遵循平行投档原则，由高分到低分，综合考察，择优录取。在专业录取上按照专业志愿优先原则，结合专业计划和考生报考情况进行调配，建议考生在填报时候按照自己意愿填报两个以上专业志愿，并服从调配。

江苏姜堰中等专业学校汽车运用与维修专业招生有分数要求吗

江苏姜堰中等专业学校是一所中专学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

江苏姜堰中等专业学校简介

学校地址：江苏省泰州市姜堰区长江西路199

姜堰中等专业学校是泰州市唯一一办学最早、规模最大的一所国家级四星级重点职业学校、省级合格职教中心校、省课改实验学校。学校一校三区，总占地面积450亩，建筑面积7万多平方米。主校区地处姜堰城区(长江西路199号)，交通便利，环境优良，建有主辅教学楼、计算机中心、多媒体教室、电子阅览室以及若干个专业实验实训室等学习、实训场所，学生宿舍楼、餐厅、浴室、超市、医务室等生活设施齐全，校园网覆盖全校。地图学校集中、高职教育、电大教育和各类培训于一体，实行多层次、多渠道、全方位的办学模式。

学校围绕姜堰支柱产业，适应市场需求先后开设了机电类、电子类、建筑类、服务类等实用型专业。 “十一五”期间，已建成新一轮“省级示范专业”2个(机电技术应用和电子技术应用)。2011年建成省级品牌专业1个(数控技术应用专业)。同时，拥有数控技术应用及工业和民用建筑两个省级实训基地。

学校大力推进学习型、双师型、科研型教师队伍建设。实施“青蓝工程”，迅速提高青年教师的综合素质;实施“优师工程”，让一大批中青年教师成为学校教育教学的中坚力量;实施“名师工程”，让骨干教师脱颖而出;实施“双师工程”，使专业课教师到企业顶岗实践成为制度化、常态化。形成了一个学历达标、结构合理、质量上乘的师资队伍。学校现有专任教师151人，100%为本科以上学历，其中硕士研究生6人，中高级职称教师比例达85%，专业课教师全部拥有高级工及以上证书，泰州市以上骨干教师及学科带头人50多名。

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