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2024宿迁公办幼师学校有哪些

日期:2023-12-16 20:32 来源:网络整理 阅读:653

2024宿迁的公办幼师学校有:淮海技师学院、江苏宿迁技师学院、宿迁高等师范学校等公办幼师学校。

2024宿迁公办幼师学校有哪些

一、2024宿迁公办幼师学校名单一览表

序号 幼师学校名称 幼师学校地区 幼师学校性质
1 淮海技师学院 宿迁 公办院校
2 江苏宿迁技师学院 宿迁 公办院校
3 宿迁高等师范学校 宿迁 公办院校

二、2024宿迁公办幼师学校简介

1、宿迁高等师范学校

宿迁高等师范学校位于江苏省宿迁市,是一所全日制省属市管的师范类公办专科院校。学校前身是于1956年创办的宿迁县师范学校,1985年更名为江苏省宿迁师范学校,2005年经江苏省人民政府批准,升格为高等师范学校。2007年,宿迁高等师范学校整体搬迁到湖滨新区大学城。2017年,学校升专创建正式纳入省 “十三五” 高等教育发展规划。截止2019年底,学校现有全日制在校生约3100人,专任教师201人,设有6个教学系部,开设4个高职专业与3个中职专业。

学校现位于宿迁市湖滨新区,毗邻三台山国家森林公园。校园占地367亩,建筑面积14.7万平方米,总投资约2亿元。建有教学楼、科技楼、艺术楼、图书综合办公楼、多功能教室、礼堂、标准化田径运动场、篮排球运动场等硬件设施,拥有各类专业实训室79个,钢琴、数码钢琴400余台,计算机630多台,网络带宽1000M,校园实现一卡通,有线、无线全覆盖。校图书馆占地面积约4千平方米,纸质文献藏书现有24万余册,电子图书30万册;纸质期刊200余种,报纸近30余种。设有编目部、流通部、电子阅览室、期刊资料室等。现代化的教学设施设备彰显了学校优秀的办学能力。学校现有两所附属小学,两所附属幼儿园;学生实习、实训基地共78个。

1956年,宿迁县师范学校创建。1962年,因国民经济调整,学校停办。1985年4月,经江苏省人民政府批准,宿迁县师范学校重新恢复招生,更名为江苏省宿迁师范学校,称省属中等师范学校。1998年,开始招收初中起点的五年制专科生和高中起点的三年制专科生。

2002年,与沭阳师范一起并入宿迁学院,为宿迁学院师范部。2004年4月,从宿迁学院分离,校名仍为江苏省宿迁师范学校。2005年5月,经江苏省人民政府批准,江苏省宿迁师范学校升格为宿迁高等师范学校(现江苏联合职业技术学院宿迁分院)。2007年,为了满足宿迁市城市建设的需要,宿迁高等师范学校整体搬迁到湖滨新区大学城。

学校现有在职员工233人,专任教师201人,其中拥有教授、副教授职称78人,拥有博士、硕士学历学位85人,江苏省“333工程"培养对象5人,宿迁市“135”培养对象7人,省市级骨干教师、学科带头人58人,生师比、高级职称占比、研究生学历学位占比均达到高等学校办学标准要求。为了适应高等教育的办学需要,学校有计划分批派道教师到清华大学、南京大学、南京师范大学等高校进行访学、就读研究生课程班、短期培训等业务进修,选派优秀教师赴美国、英国、澳大利亚等国家培训学习。

作为全市培养小学教师和幼儿园教师的专门学校,具有60年光荣历史的宿迁高等师范学校已培养了2万余名合格的小学、幼儿教师,培训了近万人次在职小学、幼儿教师,他们已成为宿迁基础教育的主力军。数以万计的学子心怀母校, 扎根教育,传承学校无私奉献、自强不息的文化基因。学校在宿迁地区学前教育和小学教育领域享有“园丁之园”、“教师摇篮”的美誉。近年来,一大批优秀学生在省内和国家级比赛中屡获大奖。

进入“十三五”规划以后,学校为顺应全省优化调整学前教育专业布局和幼教人才培养的现实需要,积极提出创建宿迁幼儿师范高等专科学校的发展奋斗目标。学校从2004年起就与华东师范大学、南通大学、江苏第二师范学院等高校展开合作,参与了本科层次教师培养工作,经过十几年的实践,我校早已积淀了进入高等教育行列的丰厚底蕴,具备了创建师范专科层次的办学条件,已经为成功创建宿迁幼儿师范高等专科学校奠定了良好基础。

学校凭借鲜明的办学特色和过硬的教学质量赢得了较高的社会声誉,连续多年受到省市有关部门表彰,先后被授予“全国教育科研先进单位”、“全国艺术教育特色单位”、“全国节能示范单位”、“江苏省教育科学研究基地”、江苏省德育先进学校”、“江苏省花园式学校” 、“江苏省安全文明校园”等100多项荣誉。学校学生参加全国、省音乐、舞蹈、美术、书法、礼仪等各类文艺演出和比赛活动,荣获全国特等奖、一等奖、二等奖,江苏省一等奖、二等奖等诸多奖项。

2、江苏宿迁技师学院

江苏省宿迁技师学院(江苏省宿豫中等专业学校)坐落于江苏省宿迁市,是一所全日制公办职业院校,是国家中等职业教育改革发展示范校、江苏省现代化示范性职业学校。

学校创建于1958年,时为卓圩农中;1960年前后,原宿迁县设立卓圩职业中学等四所农业职业学校;1997年,宿豫县卓圩职业中学被宿豫县人民政府批准为宿豫县职业教育中心;2004年3月,学校更名为宿豫区职教中心;2008年6月,江苏省宿迁技师学院依托宿豫区职教中心正式设立(一校两名)。

据2018年11月学院官网显示,学院占地总面积420亩,建筑面积16万平方米,固定资产总值近6亿元,馆藏纸质图书16.6万册;有全日制学历班在籍学生7200余人,非全日制学历班在籍生2900余人,教职工484人;设有8个系部,共开设30个专业。

学院占地总面积420亩,建筑面积16万平方米,固定资产总值近6亿元,整体布局合理,功能划分清晰,校园环境特色鲜明、风格新颖、景色优美。现有全日制学历班在籍学生7200余人,非全日制学历班在籍生2900余人;教职工484人,其中省职教名师2人、省市职教中心组成员28人、市区学科带头人18人、省职教先进个人3人、省优秀班主任5人、市劳动模范1人、区劳动模范3人;拥有省级名师工作室、大师工作工作室各1个,市级名师工作室3个,区、校级名师工作室3个,省级优秀教学成果二等奖1项和三等奖1项,发明专利6项;荣获省级及以上技能大赛、创新大赛一等奖10余人次,省级教育教学竞赛二等奖及以上奖项20多个,省示范课、研究课13人。

学院现开设机电技术、电子商务、现代交通、现代旅游、幼师艺术等7大类近30个专业,其中,省重点专业5个、省示范专业5个、省品牌专业3个、省特色专业1个、省级现代化专业群1个。建有现代化校内实训基地10余个,建筑面积4.5万平方米,实验实习设备总价值达7000多万元,其中,省级高技能人才专项公共实训基地1个、省级技能型紧缺人才培训基地1个、省级高水平示范性实训基地3个、省级现代化实训基地1个。

多年来,学院始终秉承“内涵发展,服务地方”的理念,紧扣地方产业发展需求,科学定位发展方向,不断深化教育教学改革,创新办学机制,拓展服务功能,提升办学质量和效益,形成学历教育与非学历教育并重,中、高等职业教育相互衔接的办学格局,育人质量和服务能力显著提高。

一是办学理念超前。秉承“技行天下、匠心筑梦”的办学理念,以“塑一等人品、学一流技术、创一生事业”为育人目标,形成了“涵德精技”的校园精神和“德能兼备、知行合一”的校训、“修德崇礼、利世和谐”的校风、“敬业、乐业、勤业”的教风、“明志、笃学、尚行”的学风。

二是办学机制灵活。积极探索产教融合新模式,不断深化校企、校校、政校以及国际合作,通过订单培养、依托专业办产业、合作共建二级专业(企业)学院、创建职教联盟等方式,大力构建利益共同体,形成多方参与、共同建设、多元评价、充满活力的办学机制、校企协同育人机制、国际合作交流机制等。学院拥有合作企业150余家,先后开设了“京东班”、“秀强班”、“南钢班”、“奥特佳班”、“中电二公司班”等10余个特色订单班,与宿迁天宁机电公司合办校中厂,与当当网共建100座“呼叫中心”,与王品餐饮(中国)有限公司创办“王品餐饮学院”,与可成科技(宿迁)有限公司创办“可成数控学院”,实现了校企融合发展,提升专业建设水平和人才培养质量。学院与三江学院联合开展“3+4”本科分段人才培养,与淮安信息职业技术学院、徐州工业职业技术学院联合开展“3+3”大专分段人才培养,与苏州大学、南京师范大学、南京审计大学、淮阴师范学院等高校联合开展自考助学式 “大专+高级工”高技能人才培养,构建了中高职融通的现代职业教育体系,提高人才培养层次和质量。与凤凰传媒合作开办中德机电班,与中德诺浩合作开办中德汽车班,引入德国专业资质认证标准,精准培养高技能人才。

三是立德树人为本。坚持“以人为本,德育为先”理念,创新学生综合评价体系,稳步实施“四个三”育人工程,系统推行“6S”管理模式,广泛开展社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、职业生涯规划教育、心理健康教育以及学生社团和文化艺术等活动,形成独具特色的德育模式。陈金彤同学获得全市唯一的2016年度全国“最美中职生”荣誉称号,校学生男子篮球队、校艺术团被省教育厅表彰为“江苏省优秀学生社团”。

四是育人成效明显。通过不断规范教学管理,实施理实一体化教学,以项目课程开发为重点,深入推进课程改革,有效提高教学质量。在江苏省对口单招考试中,学院本科上线率、上线人数已连续十八年保持全市第一,在近三年的省市技能比赛和创新大赛上,学院师生共夺得60多个第一,特别是在近三届国赛上共斩获“3金2银”的优异成绩,连续多年被市政府表彰为“技能大赛国赛金牌奖”、“技能大赛省赛金牌奖”和“高考对口升学质量一等奖”。毕业生“双证”获得率达100%,其中高级工考工过关率达90%。

五是服务能力增强。坚持“立足本市,放眼全国”的招生就业思路,连续多年招生总人数保持在2500人以上,毕业生就业率一直保持在99%以上,用人单位满意度达96%,学生满意度均达95%。学院依托自身优质培训资源,大力开展职工技能提升、退役士兵、电子商务、网络创业、劳动力转移、家政服务等内容丰富、形式多样的社会培训,每年培训输出各级各类人员达12000多人,为区域经济社会发展提供强有力的人才和智力支撑。学院先后获得清华大学现代远程教育优秀教学站、江苏省退役士兵教育培训工作先进单位、江苏省培训工作成绩突出技工院校、宿迁市创建全国双拥模范城三连冠嘉奖单位等荣誉称号。

3、淮海技师学院

淮海技师学院是由省、市两级政府共同投资兴建的国家级重点技工院校。学院创办于1985年,1995年被确定为省重点技工学校,自2008年以来,在省、市政府的共同关心和支持下,相继被评为国家重点技工学校、国家高级技工学校,2010年被省政府批准为省级技师学院。学院是国家级高技能人才培训基地、国家中等职业教育改革发展示范学校。

学院占地面积350亩,已投入使用建筑面积15万平方米,教学、实训、生活、运动设施设备齐全。学院固定资产总额3亿元,拥有数控、机电、计算机、财会等实习实训设备5000余台(套),价值7000余万元。学院实施院系二级管理,设置商贸服务系、机电工程系、电子信息系、汽车工程系、综合高中部等5个教学系部。拥有省级示范专业两个,省级重点专业八个,省级教学名师、专业带头人20人。

建校30年以来,已累计为社会培养各类技能人才20余万人,为地方经济社会发展做出了应有的贡献,办学成果得到了各级领导和社会的高度认可。学院先后被确定为国家级高技能人才培训基地、国家中等职业教育改革发展示范学校、全国100所劳动力培训示范基地之一、全国职工教育培训示范点、江苏省高技能人才培养示范基地、江苏省就业再就业培训基地、江苏省创业培训示范基地,被评为江苏省职业教育先进单位、江苏省培训工作先进院校、江苏省招生工作先进院校、江苏省优秀青年创业服务机构、江苏省德育工作先进集体,被誉为“金领技师的摇篮”。

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