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2024南京公办消防工程技术学校有哪些

日期:2023-12-19 20:23 来源:网络整理 阅读:302

2024南京的公办消防工程技术学校有:南京信息工程技工学校、南京高等职业技术学校、南京江宁高等职业技术学校、南京财经高等职业技术学校、江苏溧水中等专业学校、江苏华瑞技工学校、江苏金陵职业技术学校、江苏南京工程高等职业学校、南京应用技术学校、南京江宁职业技术教育中心学校等公办消防工程技术学校。

2024南京公办消防工程技术学校有哪些

一、2024南京公办消防工程技术学校名单一览表

序号 消防工程技术学校名称 消防工程技术学校地区 消防工程技术学校性质
1 南京信息工程技工学校 南京 公办院校
2 南京高等职业技术学校 南京 公办院校
3 南京江宁高等职业技术学校 南京 公办院校
4 南京财经高等职业技术学校 南京 公办院校
5 江苏溧水中等专业学校 南京 公办院校
6 江苏华瑞技工学校 南京 公办院校
7 江苏金陵职业技术学校 南京 公办院校
8 江苏南京工程高等职业学校 南京 公办院校
9 南京应用技术学校 南京 公办院校
10 南京江宁职业技术教育中心学校 南京 公办院校

二、2024南京公办消防工程技术学校简介

1、南京江宁职业技术教育中心学校

南京市江宁职教中心是市政府九三年批准新建的区属职业中专学校,九五年区政府批准挂牌为"江宁经济开发区职教中心",学校地处中华门外秦淮河畔竹山脚下,校园典雅,空气清新,芳草满园,环境优美,毗邻国家级江宁经济开发区和民营科技园,是莘莘学子求学成才的理想场所。

学校坚持发展中等职业技术教育为主的办学方向,办学特色鲜明,以培养生产、管理和服务第一线的实用性人才为目标,遵循"崇德、敬业、规范、创新"的准则,坚持企校合作、校际联手、资源共享、优势互补、共谋发展的办学体制。坚持公办为主,积极引进民营机制,激发机制活力,构建办学主体多元,层次多样,形式灵活的办学模式,不拘一格培养社会急需的专门人才。

学校占地面积108亩,现有教学楼、学生公寓、食堂、图书馆、实验楼、阶梯教室、实习工厂等,建筑面积达27000平方米。现开设综合高中、微机、机电、电子、电工、财会、导游、机械等专业,共46个班级,在校学生达2000余人,校内有日语部,由日本籍教师教授日语,日语合格后的学生可申请去日本留学。

学?;褂杏朐谀咝A习煅У拇笞ò?。学校现有教职工160人,80%的教师为本科学历。学校拥有先进的现代化教育教学技术和实验设施,配备多个计算机多媒体教室,设有计算房、电子电工实验室、机加工实习工厂;学校图书馆藏书约6万多册,并配备了电子阅览等现代化装置;两幢学生公寓可安排1400多个床位,学生餐厅可容纳1800个座位;学校已和Internet网联接,校园网已逐步形成,使学校的教学环境与将来的职业环境有机衔接与统一。

2、南京应用技术学校

南京应用技术学校创办于2003年,是经江苏省人力资源和社会保障厅批准设立的一所具有全日制职业技术学历教育资质的应用型技术学校,隶属于南京市人力资源和社会保障局管理。学校集中高级职业技术教育、高等学历教育、专业技能培养三位一体。学校教学管理严谨、专业技能过硬、对口就业率高,赢得行政主管部门和社会的普遍赞誉。

学校现有在籍学生6000多人,在职教师282人,具有高级职称教师32人,中级职称教师174人,所有在职教师都具有大学本科学历,其中38人具有硕士研究生学历,1人具有博士学历学位。

学校坐落在风景秀丽、交通便捷、人文荟萃的南京市江宁区将军山南麓,环境幽美、设施齐全,校区共占地530多亩,建筑面积12万平方米。学校现开设家政服务(老年护理方向)、幼儿教育、航空服务、铁路客运服务(轨道交通服务方向)、供用电技术、电厂集控运行、互联网技术、电子商务、建筑工程管理、金融会计、计算机动画制作(影视制作方向)、机电一体化等专业。

学校创办十几年来,坚持科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学思路,立足内涵抓质量、立足发展抓规模、立足行业抓结构、立足服务抓效益,始终做到质量立校、特色兴校、人才强校,始终以专业特色服务于地方经济发展,不断调整办学思路,创新教育理念,积累了丰富的办学经验,具有较强的教育、教学管理能力。

学校实行全封闭、准军事化管理,班主任和管理人员24小时跟踪服务管理,对学生的学习、生活和业余活动实行全程跟踪,具有科学完备的管理体系,确保学生在校期间的安全。同时实行人性化管理相结合,学校经常开展校园文化活动和社会实践活动,创办了学生会、学校社团组织,培养和提高了学生的自治能力和创新精神,为学生将来的发展奠定了基础。学校教学管理采用系部制管理模式,现设有家政护理系、交通系、应用技术系、电力工程系、影视系、国际合作部,各系部根据所属各专业的教学计划和学生特点,在教务处和学生处的指导下开展教学工作和学生管理工作,做到统一部署、协调指挥、统筹安排、步调一致。

3、江苏南京工程高等职业学校

江苏南京工程高等职业学校始建于1956年,前身为华东地质职工学校,2002年划归江苏省教育厅管理,次年升格为高等职业学校。学校位于麒麟科技创新园,西依钟山风景区,东邻仙林大学城,占地面积350亩,建筑面积16.2万平方米,固定资产总值2.04亿元,图书40余万册,教职工500余名,高级以上职称人数220余名,全日制在校生11000余人。

学校现有地质工程系、建筑工程系、电子工程系、信息工程系、商务管理系、百家湖校区等教学系部,涵盖五大专业群,其中五年制高职专业16个,中职专业12个。建成省级品牌专业7个,省级特色专业2个,江苏省现代化专业群2个,江苏省课程改革专业试验点2个,国家示范校重点建设专业4个。学校现有江苏省“333”高层次人才、江苏省“青蓝工程”学术带头人、享受政府津贴、江苏省突出贡献中青年专家、江苏省职教领军人才、全国职业院校技能大赛金牌教练、全国职教先进个人等称号的教师30余名。有国家建筑类紧缺型人才培养基地和国家级岩土工程专业实训基地2个,江苏省职业教育高水平示范性实训基地3个,省级现代化实训基地1个,世界技能集训基地1个,有供技能教学的校外实训基地150多个,是江苏省五年高职教育开展较早、规模最大的公办院校之一。

学校在各级政府、教育行政部门及领导的关心下,学校紧紧围绕“坚持一个中心,抓好两支队伍,强化三个规范,落实四个地位,做到五个满意”的办学指导思想,专注于谋大局、抓宏观、做决策、求发展。始终以教育责任为自觉担当,以内涵发展为战略遵循,以人才质量为核心引领,打造硬实力、提升软实力、扩大影响力,凭着肯吃苦、甘奉献、勇争先的精神,取得一项又一项令人振奋的成绩,创造了数十项“全省第一”和“全国首批”,成为业内的“领头雁”“排头兵”。近年来,学生在全国、省市技能大赛、创新大赛、创业大赛等比赛中获得奖牌近300枚,两项成果获国家级教学成果奖二等奖,学?;?ldquo;高技能人才摇篮奖”。并荣获“江苏省职业教育先进单位”,被教育部授予“全国教育系统先进集体”称号。学校现是国家中等职业教育改革发展示范学校、教育部首批教育信息化试点学校、全国中等职业学校校长联席会议成员校、国家级重点职业学校、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、江苏省职业学校智慧化校园、江苏省青少年科学教育特色学校、全国青少年足球特色学校。

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