2024江苏武进中等专业学校开设的专业有：汽车检测与维修、艺术设计、会计。

一、2024江苏武进中等专业学校开设的专业一览表

二、2024江苏武进中等专业学校开设的专业详细介绍

1、汽车检测与维修专业

汽车检测与维修专业培养目标

培养面向“汽车后服务市场”，掌握扎实的专业理论知识和专业技能，适应区域汽车制造、维修行业第一线需要的，德、智、体、美等全面发展的汽车检测与维修领域的高素质技能型专业人才;且具备一定的经营管理及业务拓展能力。

汽车检测与维修专业主干课程

机械图样的绘制与识读、汽车机械基础、电工电子技术、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备与检修、车载网络系统检测、汽车发动机电控系统检修、汽车自动变速器检修、汽车检测与诊断、车载网络系统与检修、新能源汽车等。

汽车检测与维修专业实训基地

汽车检测与维修专业依托常州科教城国家级示范性汽车维修技术职业教育实训基地，占地7000平方千米，设备总投资1000多万元，采用区域资源共享、校企共建、对外开放的模式，紧跟汽车行业发展的潮流，已成为江苏省乃至全国特色鲜明、功能完善、技术先进，具有教学、科研、技术培训和社会服务四大功能的汽车维修实训基地。校内实训基地300平方米，具有一批现代化检测设备，与4S店工作模式相近，实现真实的工作场景。

2、艺术设计专业

艺术设计专业内容简介

所谓艺术设计，就是将艺术的形式美感应用于日常生活紧密相关的设计中，使之不但具有审美功能，还具有实用功能。换句话说，艺术设计首先是为人服务的(大到空间环境，小到衣食住行)，是人类社会发展过程中物质功能与精神功能的完整结合，是现代化社会发展进程中的必然产物。

艺术设计专业产生背景

"艺术设计"是我国教育部于1997年确定的本科招生学科名称，英文翻译为Art and Design。在我国教育部门的设计类学科分类中，艺术设计和工业设计是并列的关系，比如平面设计、展示设计、环境艺术设计、装饰设计、服装设计等。当然，设计概念本身就有狭义和广义之分，狭义的设计仅指工业设计。不过一般说到设计都是指广义的设计概念，即包含艺术设计部分的设计。1998年，国务院学位委员会制定了一个不同于教育部的学科分类，"艺术设计"在国务院的学科分类中被称作"设计艺术学"。国内高校本科(大学部)招生使用了教育部的学科分类，而研究生招生则使用了国务院学位委员会的分类。在中国国内的设计艺术学界除了在个别专门探讨学科命名的文章中，这两个名称基本上可以互换。其实这两个名称，在内涵上并无显著差异，英文文献中统一称为"设计(Design)"。

3、会计专业

会计专业培养目标

培养具有诚信、敬业的良好职业素质，熟悉国家经济法律法规，系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

会计专业课程设置

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计电算化 、审计基础知识、会计模拟实习 、会计岗位实习、企业管理基础知识 、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务 、金融市场银行会计模拟等。

三、江苏武进中等专业学校简介

江苏武进中等专业学校简介

江苏省武进职业教育中心校(江苏联合职业技术学院武进分院、武进技师学院、江苏省武进中等专业学校、武进开放大学)是一所以五年制高等职业教育为主体，融中职、中技、高技、技师，全日制教育、成人教育、社会教育和社会培训于一体的综合性职业学校，是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革实验学校、江苏省高水平现代化职业学校和江苏省现代化示范性职业学校。

江苏武进中等专业学校办学特色

学校坐落于武进中心城区，占地面积近500亩，建筑面积23万平方米，总投资超过6亿元人民币。现有教职工772人，全日制在校学生9800多人。学校秉承“厚德精技 融技于道”校训，厚实其德，精湛其技，坚持走学历加技能、道德教育加职业素养教育的高技能人才培养之路，创新了集团化、国际化办学模式，形成校企深度融合的现代职教办学特色。

江苏武进中等专业学校专业设置

学校设有建筑工程系、机械工程系、电气工程系、汽车工程系、信息工程系和经贸管理系共六个系部。开设十个专业大类、四十个多专业方向，其中省级示范专业7个，省级品牌专业5个，省级特色专业1个，省职业教育课程改革专业实验点5个。学校被确定为国家汽车维修专业技能型紧缺人才培养培训基地，江苏省职业教育技能教学研究基地学校，中德诺浩高技能汽车人才国家级师资培训示范基地。其中江苏省技能型紧缺人才培养实训基地3个，江苏省高水平示范性实训基地2个。学校高度重视技能教学实践与研究，在全国全省职业院校技能大赛成绩卓著。

江苏武进中等专业学校办学目标

学校坚持创新、创优、创业教育，设有学生就业指导中心、学生创业基地和国家职业技能鉴定所，积极为本地区经济建设和社会发展培养和输送合格技术人才。学校每年开展职业技能培训和鉴定上万人次，毕业生当年就业率保持在99%以上。

多年以来，学校的办学实绩得到了教育主管部门和社会各界的充分肯定，先后获得全国教育系统先进集体、江苏省职业教育先进单位、江苏省德育工作先进学校等集体荣誉二十余项。面对职业教育发展的新形势和新机遇，学校将紧紧围绕立德树人根本任务，以提高教育质量为主题，以特色发展为主线，以深化综合改革为动力，实施人才工作优先发展战略，立足区域，贴近行业，着力提升学生成长成才能力，着力提升服务经济社会发展能力，正昂首阔步朝着“扎根江苏，引领全国，世界水平”省中职领航学校的奋斗目标迈进。