2024江苏省吴中中等专业学校开设的专业有：电子技术应用、电气运行与控制、工业机器人、电气自动化技术、会计、商务英语、物流管理、报关与国际货运、电子商务、跨境电子商务、医疗设备安装与维护、机电一体化技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造、机电技术应用(轨道交通方向)、计算机应用技术、软件与信息服务、艺术设计、计算机平面设计、计算机网络技术。

一、2024江苏省吴中中等专业学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	江苏省吴中中等专业学校	电子技术应用
2	江苏省吴中中等专业学校	电气运行与控制
3	江苏省吴中中等专业学校	工业机器人
4	江苏省吴中中等专业学校	电气自动化技术
5	江苏省吴中中等专业学校	会计
6	江苏省吴中中等专业学校	商务英语
7	江苏省吴中中等专业学校	物流管理
8	江苏省吴中中等专业学校	报关与国际货运
9	江苏省吴中中等专业学校	电子商务
10	江苏省吴中中等专业学校	跨境电子商务
11	江苏省吴中中等专业学校	医疗设备安装与维护
12	江苏省吴中中等专业学校	机电一体化技术
13	江苏省吴中中等专业学校	数控设备应用与维护
14	江苏省吴中中等专业学校	模具设计与制造
15	江苏省吴中中等专业学校	机电技术应用(轨道交通方向)
16	江苏省吴中中等专业学校	计算机应用技术
17	江苏省吴中中等专业学校	软件与信息服务
18	江苏省吴中中等专业学校	艺术设计
19	江苏省吴中中等专业学校	计算机平面设计
20	江苏省吴中中等专业学校	计算机网络技术

二、2024江苏省吴中中等专业学校开设的专业详细介绍

1、电子技术应用专业

电子技术应用专业主要课程

数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、电子设计自动化、仪器原理与电测技术等。

电子技术应用专业能力

掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能，具有电子产品的生产管理、安装调试及设备维护能力的中等应用型人才。

电子技术应用专业就业方向

从事电子产品的制造加工、生产现场的管理、电子产品及设备的安装、调试和维护等工作。

2、电气运行与控制专业

电气运行与控制专业主干课程

电工基础、电子技术、单片机技术、PLC技术、供配电技术、电力拖动。

电气运行与控制专业能力

具有电气运行与控制以及相关的综合职业能力，能从事强弱电网络架设和电气自动控制设备的装备、调试、生产、服务、管理工作等。

电气运行与控制专业就业方向

工厂配电、电力控制、机床维修，电子装配线、品牌电器产品售后服务、电子产品销售、电力公司、通信配线等。

3、工业机器人专业

工业机器人专业主干课程

电子技术、单片机技术、PLC技术、机器人控制技术、机器人视觉与传感技术、工业机器人应用与编程、现场总线技术及其应用。

工业机器人专业能力

具有工业机器人系统的模拟、编程、调试操作、销售、维护维修与管理、生产管理及服务等能力。

工业机器人专业就业方向

面向机器人制造、系统集成和应用企业，从事机器人和工作站的开发、安装调试，以及销售、售后支持。

4、电气自动化技术专业

电气自动化技术专业主干课程

电工技术基础、电子技术基础、电机与电气控制、PLC技术及应用、自动检测与转换技术、电力电子技术、气动与液压技术等。

电气自动化技术专业能力

具有电气设备安装调试、运行和维护、营销和初步开发等综合职业能力。

电气自动化技术专业就业方向

面向电机检修与控制，电气控制系统、工业控制网络的构建与维护等方面的工作。

5、会计专业

会计专业主干课程

会计基础、统计学原理、财务会计、企业管理基础、成本会计、财务管理、审计基础、税法、财政与金融等

会计专业能力

掌握计算机处理会计账务，熟悉相关的会计软件，具有较好的财务会计工作和财务管理能力。

会计专业就业方向

企事业单位和服务机构，从事会计、审计、及经济管理工作。

6、商务英语专业

商务英语专业主干课程

英语视听说、英语阅读、商务英语阅渎、外贸英语口语、英语翻译、商务英语、国际贸易实务、市场营销基础等。

商务英语专业能力

能够处理日常商务工作，草拟和阅读外贸业务文电，进行一般外贸业务谈判和涉外接待;能正确翻译常规经贸资料。

商务英语专业就业方向

从事商务英语翻译、涉外商务、外事服务、对外经贸、现代物流、商务管理等工作。

7、物流管理专业

物流管理专业主干课程

管理学基础、会计学、囯际贸易实务、物流箮理概论、仓储与配送管理、物流信息技术、物流设施与设备、国际物流与货运代理等

物流管理专业能力

掌握物流业务政策法规和囯际惯例;掌握现代物流管理理论与技能，熟悉囯内外生产、流通活动中的物流业务。

物流管理专业就业方向

适宜在物流及相关企事业、外贸公司、工商企业等单位从事物流经营与管理等工作。

8、报关与国际货运专业

报关与国际货运专业主干课程

外贸英语、会计基础、经贸政策与法规、报关实务、国际货物运输与保险、货物运输代理实务、物流基础等。

报关与国际货运专业能力

掌握国际贸易基础知识以及进岀口业务的基本流程，具备较强的货运及代理的实际操作能力、外贸企事业单位相关管理工作的能力

报关与国际货运专业就业方向

外贸企事业单位从事外贸单证业务、报检业务、货运代理业务以及相关管理工作。

9、电子商务专业

电子商务专业主干课程

会计原理、经济法概论、计算机与网络技术基础、电子商务概论、动画制作、网络营销、图形图像处理技术与应用、市场营销等。

电子商务专业能力

具备企业管理、经济管理等相关学科的基础知识，具备电子商务系统的设计、建设与管理能力，具有从事基于信息技术的商务活动的能力。

电子商务专业就业方向

能够在高新技术企业、商业部门、物流和商业企业、金融机构等单位从事电子商务工作。

10、跨境电子商务专业

跨境电子商务专业主干课程

跨境电子商努基础、国际贸易实务、跨境支付与结算、跨境电商营销、跨境电子商务实务、跨境网店运营、跨境电子商务客户管理、跨境电商英语。

跨境电子商务专业能力

掌握跨境电商的基本理论和职业综合能力，尤其是主流跨境电商平台操作和数据统计分析以及物流发货等相关业务技能。

跨境电子商务专业就业方向

跨境网络营销专员、电子商务网站策划编辑、电子商务互联网营销、跨境电子商务客服、电子商务网站运营、主流跨境电商平台操作等岗位。

11、医疗设备安装与维护专业

医疗设备安装与维护专业主干课程

电工电子技术与技能、机械制图、医用传感器技术及应用、医学检验仪器分析与维护医疗设备装配技术及应用、医疗器械检测与维修、医院设备及耗材管理等。

医疗设备安装与维护专业能力

具备从事医疗设备生产制造、安装调试、质量检测、技术维护、临床管理和营销服务工作的能力。

医疗设备安装与维护专业就业方向

医疗器械相关企业、医疗设备产品营销。

12、机电一体化技术专业

机电一体化技术专业主干课程

工程制图、计算机绘图、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、电工基础、电子技术基础PLC应用技术、液压与气压传动等。

机电一体化技术专业能力

具有机电一体化设备的运行、安装、调试、检测和维护，应用微机进行工业控制等技能。

机电一体化技术专业就业方向

自动控制系统的安装、调试、维护等岗位，机电-体化产品的销售、技术咨询、售后服务等经营管理工作。

13、数控设备应用与维护专业

数控设备应用与维护专业主干课程

机械制造工程实践、机械基础、 CAD/CAM技术应用、PLC应用技术、数控技术数控工艺及编程等。

数控设备应用与维护专业能力

具有编制机楲加工工艺能力和设计应用工艺设备能力，数控设备使用、维护、维修能力，计算机辅助设计和辅助制造等技能。

数控设备应用与维护专业就业方向

数控加工编程与调试，数控设备保养、维护与维修，计算机辅助设计与制造和技术管理等岗位工作。

14、模具设计与制造专业

模具设计与制造专业主干课程

机械制图与CAD技术基础、电工电子技术基础、PLC编程与应用技术、数控加工工艺基础、模貝检测与维护技术、模具制造技术基础等

模具设计与制造专业能力

具备模具的开发设计和加工生产能力，具有较强的机械制图、识图、工装设计及模具制造的能力

模具设计与制造专业就业方向

数控铣、加工中心和电加工设备的编程和操作，模具装配、调试与整修，模具CADICAM，模具生产施工员、质量检验员等。

15、机电技术应用(轨道交通方向)专业

机电技术应用(轨道交通方向)专业主干课程

机械制图与计算机绘图、极限配合与技术测量、电气系统安装与调试、門LC编程与应用技术、单片机技术与应用、液压系统安装调试、机电设备安装与检测技术等。

机电技术应用(轨道交通方向)专业能力

掌握机电技术应用专业对应职业岗位必备的知识与技能，能从事机电一体化设备的运行、安装、调试、检测和维护等相关工作，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

16、计算机应用技术专业

计算机应用技术专业主干课程

程序设计、C+语言程序设计、计算机网络技术、微机组装与维护、多媒体技术基础、数据结构、操作系统、信息管理系统等。

计算机应用技术专业能力

具有高级语言程序设计、网页设计制作、计算机的日常安装和维修、网络组建等技能。

计算机应用技术专业就业方向

毕业生可以到计算机软件开发企业、计算机网络工程企业、计算机网络销售企业、政府及事业单位的网络管理部门工作。

17、软件与信息服务专业

软件与信息服务专业主干课程

计算机实用工具软件、C艹语言程序设计、JAνA、数据结构、网络编程、数据库构建与管理、HTML5& JAVAscript、软件工程等。

软件与信息服务专业能力

熟练掌握计算机软件系统基本知识与技术，具有主流关系数据库管理能力、应用程序的编写分析、设计能力，能开发中型桌面应用程序开发

软件与信息服务专业就业方向

软件开发企业、网络工程企业、使用计算机相关技术的其他企事业单位，从事软件维护与技术支持、软件测试和软件销售及售后服务。

18、艺术设计专业

艺术设计专业主干课程

素描、色彩、图案、平面构成、立体构成、色彩构成、字体设计、包装设计、室内设计、广告设计、电脑辅助设计、设计原理等。

艺术设计专业能力

掌握艺术设计创作的专业技能和方法;具有进行商用和装饰设计的策划、布局、设计的能力。

艺术设计专业就业方向

面向广告行业、装潢行业、企事业等单位，从事艺术设计、广告策划、管理等方面工作。

19、计算机平面设计专业

计算机平面设计专业主干课程

美术基础、 CORELDRAW、 AUTOCAD、字体设计、标志设计、编排设计、PHOTOSHOP、包装设计、印前设计、商业摄影、广告设计、Ⅵ设计等。

计算机平面设计专业能力

具有一定艺术审美能力和熟练电脑操作技能的平面设计技能型人才。

计算机平面设计专业就业方向

企业形象策划与推广的Ⅵ视觉传达设计、产品外包装、广告招贴、网页美工、商业环境展示设计和印前设计等业务工作。

20、计算机网络技术专业

计算机网络技术专业主干课程

网络安全技术、网络组建和应用、面向对象程序设计、数据库基础、PS图像处理、Fash动画设计与制作、网页设计与制作、网络操作系统等

计算机网络技术专业能力

具有计算机网络技术基础知识，较强的计算机网络实践操作能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的人才。

计算机网络技术专业就业方向

能从事中小型计算机网络设计与搭建、计算机网络日常管理与维护、网络综合布线现场施工与管理、网站建设与维护等方面。

三、江苏省吴中中等专业学校简介

江苏省吴中中等专业学校简介

江苏省吴中中等专业学校是吴中区人民政府直属事业单位。学校成立于2007年7月，由原江苏广播电视大学吴中学院、江苏省吴中职业高级中学、郭巷职业中学三所学校，根据吴中区委区政府的决定，实施资源整合，易地新建。2013年12月，在江苏广播电视大学吴中学院基础上挂牌成立吴中开放大学，并被江苏开放大学确认为首批二级学院。

学校地处苏州市吴中经济技术开发区，占地面积300亩，建筑面积12.8万平方米，总投资4亿元。按行政、教学、实训、运动、生活五个功能规划建造，区域分明，布局合理。

目前，学校开设了以加工制造类、信息技术类、财经商贸类、能源与新能源类和文化艺术类为核心的重点专业，并形成了相关专业群。其中，会计专业为省示范和省品牌专业，机电一体化技术、物流管理专业为省品牌专业，太阳能与沼气技术利用专业为省特色专业，电子技术应用、模具设计与制造专业为省示范专业。建有两个1500平方米实训车间和88个实验实训室，拥有国家职业技能鉴定所，实训设施总值5185万元。电子技术应用和光伏技术应用实训基地为省级实训基地,光伏技术应用实训基地同时为省职业教育高水平示范性实训基地。

江苏省吴中中等专业学校办学条件

学校现有教职工346人，专任教师304人，其中具有研究生学历(学位)58人，江苏省特级教师2名，江苏省领军人才1名，姑苏教育人才1名，江苏省教学名师1名，江苏省333人才1名，苏州市名教师2名，苏州市青年拔尖人才1名，东吴教育青年拔尖人才3名，吴中区知名教师3名，苏州市学科带头人16名，吴中区学科带头人40名、吴中区班主任带头人5名，吴中区骨干教师53名，苏州市优秀双师型教师6名。拥有省市级名师工作室7个。学校现有全日制学生4311人(其中中职学生1354人，五年制学生2509人，高中起点448人)非全日制学历教育注册生1191人，在校生总数为5502人。社区非学历教育培训每年18000余人次。

学校积极参与江苏省现代职教体系建设，分别与江苏师范大学、苏州大学应用技术学院、常熟理工学院合作举办“3+4”中职与本科教育分段培养试点项目，与江苏开放大学合作举办“3+开放本科”中职与开放本科分段培养试点项目，与苏州市职业大学合作举办“3+3”中职与高职教育分段培养试点项目,目前就读学生400余人。形成了融中专、五年制高职、高职高专、中高职衔接和中职本科衔接培养试点项目、成人高考和开放教育于一体，升学与就业相兼顾，学历教育与非学历培训相结合的多层次办学格局。

江苏省吴中中等专业学校办学宗旨

学校以科学发展观为指导，始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的办学方针，牢固确立“市场需求就是办学方向、社会满意就是质量标准、适应经济发展就是学校生命”的办学理念，严谨治校，强化管理。主动适应发展方式的转变，全力打造专业精品，悉心营建职教特色，积极参与学习型社会建设，为构建终身教育体系作出积极努力，取得了显著的办学成效。

2012年9月，学校被教育部认定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批立项建设学校，并于2013年4月11日正式启动第三批“国示范”项目建设。经过两年的艰苦创建，在区委、区政府的大力支持下，通过全校师生的共同努力，于2015年5月14日，顺利通过省教育厅专家验收,得到了专家的一致肯定。在20所评估验收的“国示范”学校中，学校获得了第二名的好成绩。