2023年江西读汽车维修专业的中专学校有哪些?
2023年江西读汽车维修专业的中专学校有:赣州应用技术职业学校、南昌理工职业中等专业学校、新余技师学院、上饶信州理工学校、江西于都职业中等专业学校、彭泽旅游工业中等专业学校等中专学校。
一、2023年开设汽车维修专业的江西中专学校一览表
序号 | 学校名称 | 学校地址 |
1 | 赣州应用技术职业学校 | 赣州市章贡区红旗大道东段天竺山6号 |
2 | 南昌理工职业中等专业学校 | 江西省南昌市上海南路168号 |
3 | 新余技师学院 | 江西省新余市城北北湖西路469号 |
4 | 上饶信州理工学校 | 江西省上饶市丰溪路24号 |
5 | 江西于都职业中等专业学校 | 江西赣州贡江镇于中一路40号 |
6 | 彭泽旅游工业中等专业学校 | 江西省九江市彭泽县龙城镇龙城大道 |
二、2023年开设汽车维修专业的江西中专学校简介
1、赣州应用技术职业学校
赣州应用技术职业学校简介
赣州应用技术职业学校是一所由赣州市教育局批准成立、江西省教育厅备案的综合性民办中等职业学校。与经江西省人力资源和社会保障厅批准成立的赣州应用技工学校系两块牌子,一套人马,统一管理。学校现位于赣州市红旗大道东段天竺山6号,校园占地73333.7平方米,校舍建筑面积为53072.07平方米。
赣州应用技术职业学校教学设置
目前,学校根据人才市场需求,已开设室内设计、工程造价、学前教育、会计电算化、汽车运用与维修(新能源汽车方向)、高星级饭店运营与管理(高铁服务方向)、电子商务、数控技术应用、模具制造技术、机械设备装配与自动化控制(工业机器人应用方向)、计算机应用(UI设计方向、平面设计方向、航空票务方向)等专业,现有在校学生4300余人,专、兼职教师185人。
赣州应用技术职业学?;竦萌儆?/strong>
学校办学效果显著,先后被列为赣州市“一村一名中专生和中高级技工”培养学校、“江西省农村劳动力转移培训基地”、“江西省省级高技能人才培养示范基地”、“全国高等教育自学考试国家级考点”、“国家职业技能鉴定所”、“全国职业教育培训示范点”;荣获“全市教育教学工作综合先进学校”、“全市师德先进集体”、“全省技工院校先进单位”、“江西省示范中等职业学校”、“江西省依法治校示范校”等荣誉称号,为地方产业发展培养了一大批优秀的技术技能型人才,为区域经济社会发展和新农村建设作出了较大贡献。
2、南昌理工职业中等专业学校
南昌理工职业中等专业学校简介
南昌理工职业中等专业学校是经南昌市教育局批准,得到爱国同胞吴觉民教授的大力支持,委聘原中国高校机电工学常务理事、江西省高校电工学会会长、南昌航空大学教学专家罗治文教授担任校长全面负责管理。
南昌理工职业中等专业学校特色专业
南昌理工职业中等专业学校较具有特色的专业有应用电子技术,机电一体化,计算机应用等,其中电子技术应用是南昌理工职业中等专业学校的一大特色,也是一大亮点,南昌理工职业中等专业学校的电子实验仪器和传统学校的仪器不相同,传统的教学仪器比较保守,一般学生不易懂,而由罗治文校长发明的多功能矩形实验仪,直观易懂,就是基础再差的学生只要一接触这个仪器,都会感兴趣。南昌理工职业中等专业学校针对每个不同的专业都配置了相对的实训室,有计算机中心,大型多媒体实训室,模拟宾馆及酒店设施,并配置大型的模具实训室,机械类专科的学生在南航内还设有先进的实训场地??梢哉庋担喜砉ぶ耙抵械茸ㄒ笛5目璧拿恳桓鲎ㄒ刀际蔷松髦乜悸呛笤俑璧?,所以说,只要学生愿意学习,肯学,不管你选择怎样的专业,你都可以学到一技之长。近几年根据市场需要开设了一些新专业,如光伏技术、商务日语等。
南昌理工职业中等专业学校毕业生待遇
学校的就业宗旨是:“一切服务学生,使学生成功就业”,并在2009年被评为省级中专学校就业先进单位。学生毕业后我校非常注重学生的就业质量,一般安置在上海,江苏,深圳市区等经济发达、治安条件较好的地区,学生刚进公司时实习工资较少在1500至2500左右,有的还更高。如有不愿去外地的学生,我校会推荐在南昌市各工业园区内的优秀公司工作。
3、新余技师学院
新余技师学院简介
新余市职业教育中心创办于1979年,是我市唯一一所市属公办中职学校,是国家重点中职学校、国家重点技工学校、国家中职教育改革发展示范校,2012年3月经省政府批准设立新余技师学院,实行两块牌子办学、一套人马管理。
新余技师学院办学条件
学校现有占地面积82.8亩,总建筑面积45711.35平方米,固定资产8705.96万元,实训设备总值2502.076万元,开设了以数控技术为核心,模具、汽修、电子、电气、3D打印为延伸的机电类专业群和以学前教育为主,电会、酒店管理、工艺美术、电子商务、航空服务、计算机为辅的现代服务类专业群,形成了以对口天津单招为主的特色高考重点班。
新余技师学院师资力量
学校拥有教职工216人,其中在编138人,专任教师121人,兼职教师73人,高级职称专任教师47人,“双师型”教师61人。全日制学生4236人,累计为社会输送2.5万余名中高级技能型人才,开展各类职业培训共计1万余人次。