2024赣县汽车职业技术学校开设的专业有：汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车制造与检修、艺术幼师(学前教育）、计算机与电子商务、旅游服务与管理、社区公共事务管理。

一、2024赣县汽车职业技术学校开设的专业一览表

二、2024赣县汽车职业技术学校开设的专业详细介绍

1、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业就读前景

随着中国经济的快速发展，汽车的需求量和拥有量迅速增加，随之带动汽车维修、检测行业市场需求扩大。同时汽车维修高科技含量增大，新的维修设备、维修工艺、维修技术、高科技含量的电子化检测设备进入我国，传统的汽车维修业受到严重的冲击，传统的汽车维修工已不能胜任现代汽车的检测、维修与保养工作。企业普遍反映缺乏这方面的人才，所以掌握了专业知识和新技能、擅长维修新车型和进口车，毕业生具有更加广阔的就业前景。

汽车运用与维修专业就业导向

汽车维修技师、二手机评估师等

2、汽车美容与装潢专业

汽车美容与装潢专业就读前景

“七分养护，二分修理，一分爱护”，随着目前机动车辆尤其是私家车的逐渐递增，一个被称为“黄金产业”的汽车美容养护行业，让越来越多的人开始关注。当前，车市的红火，必将带动汽车美容服务业的迅猛发展，汽车美容业成为目前颇具投资价值的行业。 小到汽车打蜡，贴防爆膜，大到加装汽车的影音系统，设置改装汽车的机械设备，汽车装潢美容的服务可谓无所不包。所以掌握了专业的汽车美容知识和新技能的毕业生具有更加广阔的就业前景和创业机会。

汽车美容与装潢专业就业导向

钣金技师、美容装饰技师、喷漆技师等

3、汽车制造与检修专业

汽车制造与检修专业就读前景

从我国现阶段的经济发展水平，消费结构的变化以及公路等基础设施建设的情况看，我国即将进入一个对汽车需求快速增长的时期，可以说我国现在是世界上最大的潜在汽车市场，而且，这种潜在的市场正在逐步发展成现实的市场。汽车工业已被明确为我国需要大力发展的支柱性产业，已经得到国家产业政策的大力扶持，现在国家正需要大量的汽车专业人才，因此，学习汽车制造与维修专业就业前景是非常好的。

汽车制造与检修专业就业导向

汽车制造技工、汽车维修人员等。

4、艺术幼师(学前教育）专业

艺术幼师专业主要课程

音乐、美术、舞蹈、琴法、幼儿体育与卫生学、幼儿教育学、幼儿管理学、幼儿各科教学法等。

艺术幼师专业就业方向

幼儿园教学和管理工作、单位团(宣)部门工作。

5、计算机与电子商务专业

计算机与电子商务专业主要课程

电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、营销策划、网页、配色、网页设计、数据结构、Java语言、 动画设计、电子商务网站建设等。

计算机与电子商务专业就业方向

国企事业单位、合资企业、国内贸易公司等从事企业管理、业务管理、办公室工作、力资源管理等企业文秘、电话营销、客服中心等。

6、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业主要课程

旅游基础英语、礼貌礼节、导游基础知识、旅游政策与法规、导游实务、旅游心理学、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客户服务与管理、旅游地理、主管领班管理技能训练等。

旅游服务与管理专业就业方向

景区导游、旅行社、旅游管理公司、旅游饭店、企事业单位的接待工作。

7、社区公共事务管理专业

社区公共事务管理专业主要课程

社会学基础、秘书基础、社区公文写作、社会调查志愿者活动组织与管理、高级办公软件、社区活动策划、个案工作、小组工作，社区体育、社会工作实务、社区文化与管理、物业管理理论与实务等。

社区公共事务管理专业就业方向

街道办事处社区管理助理岗位、社区居委会主任助理和委员岗位、社区服务中心、社区福利机构、家政服务机构、物业管理公司、文秘等。

三、赣县汽车职业技术学校简介

赣县汽车职业技术学校简介

赣州市赣县汽车职业技术学校(北大燕工赣州科技学校)，是经教育行政主管部门和劳动人事部门批准的中等职业技术学校，也是赣南唯一一所以汽车类精品专业为主的全日制综合性中等职业学校，办学层次为中专，学制三年。

赣县汽车职业技术学校升学优势

学校制订了近期和长远发展规划，已与江西青年职业学院(省团校)、江西旅游商贸职业学院、江西师范大学继续教育学院、江西环境工程职业学院以及南昌师范学院等高等院校联合办学，可为在校学生提供五年制大专、自考大专、成人大专、远程教育、三校生高考等多种深造提升学历的机会。

赣县汽车职业技术学校就业优势

同时，学校不断拓展校企合作就业渠道，实行“订单式”培养，主要就业方向为珠三角、长三角、闽三角及赣州本地汽车4S店、大型汽车修理厂、汽车制造厂以及网络创业、物流和物业行业、幼教与社会服务和管理机构等。目前，毕业生基本上实现了专业对口就业，就业率达100%。

我们将继续努力，以培养技术能手和高素质实用人才为突破口，大面积提高教育教学质量，近年内力争把学校打造成为市内知名、省内有影响的中等职业学校。