2024江西机械高级技工学校开设的专业有：数控加工、机械设备维修、电气自动化设备安装与维修、模具制造、计算机网络技术、汽车维修、市场营销。

一、2024江西机械高级技工学校开设的专业一览表

二、2024江西机械高级技工学校开设的专业详细介绍

1、数控加工专业

培养目标

本专业主要面向航天航空、汽车、机械、电子、电器、日用品、模具制造等领域企业,旨在培养具备良好职业道德，在生产第一线从事数控车削加工、数控铣削加工以及相关机械冷加工工作的中级技术技能型人才。

技能证书

中级数控车工、中级加工中心操作工、中级电工、中级机修钳工。

2、机械设备维修专业

培养目标

本专业主要面向装备制造业，培养具有良好职业道德，具备机械制造、设备操作维护。设备维修所要求的专业技术理论，从事机械设备制造、安装、调试、维护、检修、管理工作的中级技能型人才。

技能证书

中级工具钳工、中级机修钳工、中级焊工、中级维修电工。

3、电气自动化设备安装与维修专业

本专业培养学生具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识，能熱练掌握常用电工工具与仪表的使用方法，电气设备安装、调试与维修的操作技能,具有获取新知识.新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会；了解企业生产流程，严格按照电业安全工作规程进行操作,遵守各项工艺规程，具有安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。

就业方向

可在机械、电气、设备制造、电气自动化生产线等现代化企业从事自动化设备的安装、调试、维修、维护、质检、销售、售后保障、机电运行管理等工作。

4、模具制造专业

培养目标

本专业主要面向从事航天航空、汽车、机械、电子、电器、日用品、模具制造等产业的企业，旨在培养能在生产第一线从事模具制造以及相关机械加工等工作，具有职业生涯发展基础的应用型技能人才。

技能证书

本专业毕业生主要面向模具制造行业，从事模具的制造、调试、安装、生产和技术管理工作,模具成形机械的安装、使用与维护,数控机床操作;也可从事模具市场营销、检测、技术文员等工作。优秀学生优先推荐至企业就业。

5、计算机网络技术专业

培养目标

计算机网络应用专业培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络安全防范等能力能够从事计算机网络系统集成，网络管理与维护、网络软件应用与维护等工作的生产建设第一线急需的应用型人才。

就业方向

学生毕业后可在各类企事业单位，地方政府、网络工程公司、安防公司等行业从事计算机网络系统的规划和组网、网络系统的管理和维护。视频监控的安装与维护、以及计算机网络相关软硬件的营销与技术支持等工作。通过几年的锻炼、提高和深造，可以成为网络管理员，网络工程师、网页设计师等。

6、汽车维修专业

培养目标

本专业主要面向汽车服务行业。汽车整车制造企业、汽车零部件企业，培养具备良好职业道德，具有汽车维修、制造所要求的专业技术理论,从事汽车维护、维修、汽车维修仪器设备使用操作的中级技术技能型人才。

技能证书

中级汽车修理工、中级工具钳工，中级维修电工。

7、市场营销专业

专业简介

本专业培养具备管理、经济、法律、策划文案、市场的调研、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。属于21世纪新型、热门专业，市场无处不在，营销不只是销售，还包括对市场的开发，为需要的人或物提供需要的服务、帮助，了解才能做到正确的营销。

主要课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、运筹学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、消费心理学、国际市场营销、市场调查、基础会计、金融概论、企业销售策划、商业银行实务、人力资源管理学、市场调查与预测、分销渠道管理、银行营销、服务营销、客户关系管理、定价管理、现代推销技术、营销创新、广告理论与实务、财政与税收、公共关系学、广告沟通、促销管理以及商务礼仪和商务谈判等。

就业岗位

营销业务管理员、营销方案策划员、企业市场调查分析员、企业销售代表、客户服务管理员等。

三、江西机械高级技工学校简介

江西机械高级技工学校简介

江西省机械高级技工学校位于南昌市,前身为创办于1978年的江西省机械技工学校,隶属于江西省机械行业管理办公室。学校于2000年经国家劳动和社会保障部批准为国家重点技工学校, 2001年升格为高级技工学校。2012 年9月21日,学校被列为“国家中等职业教育改革发展学校建设计划”第三批示范校之一。建设期从2013年4月至2015年4月。学校现有专任教师185人，在校生3000余人。

江西机械高级技工学校师资力量

学校拥有一支结构合理、 业务精湛、技术过硬的教师队伍,专任教师185人，其中高级以上职称的教师108人，占专任教师总数的58.4%，“双师型”教师118人,占专业课教师的84.28% ;具有硕士学历或学位的教师37人,占专任教师的20%。不少教师来自于科研、生产第一线,他们即有扎实的理论功底，又有丰富的实践经验。同时, 学校鼓励并加强青年教师的学历提升和专业技术能力的提高, 专业带头人和骨干教师培养成效显著,形成了教师队伍长效建设机制,雄厚的师资力量为学校的做大做强提供了坚实的基础。

江西机械高级技工学校办学成就

2002年被国家劳动和社会保障部确定为首批“国家高技能人才培训基地(机电项目)”; 2003年被国家机械工业联合会、教育部等六部委确定为“数控技术应用专业领域技能紧缺人才培养培训基地”; 2005年被江西省劳动和社会保障厅授予“高技能人才培训样板基地”; 同年，被教育部、财政部确定为“中央财政专项资金支持的国家级数控技术职业教育实训基地”; 2006年被江西省劳动就业服务管理局确定为”江西省再就业培训基地”等; 2009年经江西省劳动和社会保障厅评审确定我校为第一批”江西省高技能人才培养示范基地”;2011年我校被确定为中央财政支持的国家级"电工电子及自动化实训基地”、省财政支持的省级技工院校"电气自动化设备安装与维修实训基地”。2013 年我校被确定为中央财政支持的国家级“汽车实训基地”、省财政支持的技工院校实训基地(数控和电气专业)专项资金。