【学校介绍】

长春民族艺术学校隶属于长春市教育局，经吉林省教育厅、吉林省发展计划委员会批准的一所全日制、全寄宿的普通中等专业艺术学校。实行国家计划内招生，毕业后颁发由吉林省教育厅验印、国家承认学历的中专毕业证书及联合院校吉林城市艺术学院大专本科证书（国家承认）。专业教师大多来自国内著名高等艺术院校，文化课教师均是具有多年教学经验的优秀教师。

学校设有音乐、舞蹈、播音主持与影视表演、美术四大类专业，其中音乐类有键盘乐器演奏、管弦乐器演奏、**乐器演奏和声乐等4个专业；舞蹈类有**舞和体育舞蹈（体育舞蹈也称"国际标准交谊舞"。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群，十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞，拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求，组编成各自的成套动作。）2个专业；美术专业以美术绘画和设计为主。学校的主要培养目标是为高等艺术院校输送优秀生源，为社会团体培养合格人才。专业课与文化课同步进行。

我校坚持贯彻宽进严出和专家治校的思想，立争创一流的教学质量、一流的教学环境、一流的管理水平和一流的师资队伍，创办一流的艺术学校。

【学校设施】

1．占地面积：25000平方米（教学区、生活区、体育休闲区）。

2．教学设施：可容纳800人的文化课教学场地；可容纳300人的舞蹈排练厅（8个）；6个钢琴室；9个器乐室；8个声乐室以及戏剧排练室、画室、琴房、微机室等教学设施。

3．生活设施：学生宿舍80间，可容纳600—800学生住宿。学生食堂、医务室、图书室等，近期筹备开设学生浴池。

【师资力量】

高素质师资队伍的教学优势：省内演艺界知名专家、各艺术院校教授、副教授

1、教学经验丰富的优秀教师带出一批品学兼优、心理素质强、具备社会适应能力的优秀学生。此类学校确实是教师们各显神通的良好境地，许多教师的思想观念发生了很大的转变，他们普遍意识到了现代社会的竞争性，人员流动的必然性，于是纷纷从传统学校中走出来，进入工资待遇等条件相对较好的私立学校，对这些教师来说是如鱼得水，同时也充实了这类学校的师资队伍。

2、师资后备力量充沛目前，师范学院类毕业生的就业选择倾向于自由化，他们往往更注重个性的发挥，所以适于发挥自身优势的私立学校无疑成为他们关注的焦点。新生的师资力量给学校注入了新鲜的血液，使学校充满青春气息，他们也带来了更新更好的教学方法，孩子可以呼吸到新鲜的空气。另一方面，这类学校中教员之间的不断的竞争又促进了教学模式的更新与改革。

2）注意孩子个性培养每个孩子身上都有其闪光点，关键在于教师有没有慧眼来识破、挖掘、培养。在传统学校教育中，教师看重的往往学生的学习成绩，其它方面却视而不见，很容易抹杀孩子身上先天的能力。而私立学校注重的是个性的培养，人本质都是脆弱的，更何况是孩子？他们更需要教师的呵护，就读于此类学校的孩子，他们更容易被挖掘出自己特殊性，培养成为特长，比如绘画、音乐、写作等等，孩子往往能够做到自我肯定，从而充满自信。

【校园图片】