很多同学在报考学校的时候对学校的招生计划和招生专业都不是很清楚，在报名当天闹出不少洋相，对此，老师为同学们整理了沂南县职业教育学校2022年招生简章的信息，想要报名该校的同学不妨仔细的看一下文章，相信会对你有很大帮助的。

沂南县职业教育学校基本信息

建校日期：1986

院校类型：职业学校

所在地域：山东 临沂

学校地址：沂南县城澳柯玛大道35号

学校排名：全国5689， 本省排名：340。

沂南县职业教育学校是经山东省人民政府批准建立的国办公立学校，始建于1986年9月，其前身是沂南县第三职业高中，1996年改名位沂南县职业中等专业学校。2002年9月经沂南县政府批准将沂南县职业中等专业学校、沂南县教师进修学校、沂南县职业中专学校、山东省农业广播学校沂南分校(后又分离出去)四校合一组建而成。1995年度国家教委认定为首批国家级重点学校...

沂南县职业教育学校办学特色

近年来，学校坚持以人为本的办学宗旨，全面推进素质教育，积极主动地为当地经济结构调整和技术进步服务，为当地经济发展服务，面向市场办学，服务经济育人。提出了“让每个学生都能成才”的口号，坚持社会协调联合办学的方针，结合本地的经济发展和人才市场的走向，采取多层次多渠道的多元化办学模式，在短期培训和就业安置方面不断扩大规模，建立起长短结合、校校联合、校企联合、的多位一体的教育培养体制，先后为社会培训输送了近万名文化知识身后、专业技术熟练、身体健康、职业道德高尚的社会主义建设人才。学校先后被授予“临沂市招生工作先进单位”、“临沂市职业教育先进单位”、“临沂市教书育人先进单位”、“临沂市科普示范学校”、“沂南县教育教学先进单位”等。还是上级认定的“山东省劳务输出基地”和“山东省职(成)教科研基地”。

沂南县职业教育学校招生专业有哪些

模具设计与制造专业介绍

模具设计与制造培养模式

其专业核心能力为：1.冷冲模、塑料模的设计与制造，2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品的开发设计。

模具设计与制造培养目标

培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的技师水平，设计方面达到助理设计师的水平。

模具设计与制造课程设置

专业核心课程与主要实践环节：机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算 、机加工实习、钳工技能实训、数控机床操作实训、模具技能实训、毕业实习(设计)等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

电子商务专业介绍

电子商务基础课程

电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销学、现代企业运作、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通讯技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理以及决策与支持,网站设计，网页模板设计等相关课程。

电子商务存在价值

电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付，节省了客户与企业的时间和空间，大大提高了交易效率，特别对于工作忙碌的上班族，也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的 21 世纪，可以通过足不出户的网络渠道，如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息，然后再享受现场购物乐趣，已经成为消费者习惯。

幼师专业介绍

幼师专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。

幼师专业主要课程

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

幼师专业就业方向

本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

电子电工专业介绍

电子电工培养目标

以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

电子电工基础课程

德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基础、体育、就业指导。

数控机床专业介绍

数控机床技术应用

数控机床是一种装有程序控制系统的自动化机床，能够根据已编好的程序，使机床动作并加工零件。它综合了机械、自动化、计算机、测量、微电子等最新技术，使用了多种传感器，在数控机床上应用的传感器主要有光电编码器、直线光栅、接近开关、温度传感器、霍尔传感器、电流传感器、电压传感器、压力传感器、液位传感器、旋转变压器、感应同步器、速度传感器等，主要用来检测位置、直线位移和角位移、速度、压力、温度等。

数控机床工作原理

1、根据被加工零件的图样与工艺规程，用规定的代码和程序格式编写加工程序。2、将所编程序指令输入机床数控装置。3、数控装置将程序(代码)进行译码、运算之后，向机床各个坐标的伺服机构和辅助控制在发出信号，以驱动机床的各运动部件，并控制所需要的辅助动作，最后加工出合格的零件。

计算机专业介绍

计算机专业培养目标

掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

计算机专业主要课程

计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统、局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。

计算机专业就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

服装专业介绍

服装专业介绍

服装师穿于人体起保护、防静电和装饰作用的制品，其同义词有“衣服”和“衣裳”。**古代称“上衣下裳”。最广义的衣物除了躯干与四肢的遮蔽物之外，还包含了手部(手套)、脚部(鞋子、凉鞋、靴子)与头部(帽子)的遮蔽物。服装是一种带有工艺性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映着国家、民族和时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志，是两个文明建设的必然内涵。

服装专业主要课程

中外服装史、**民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。

服装专业就业方向

毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。

招生对象：应往届初中毕业生或具有同等学历的社会青年符合报名条件均可到我校学习。

报名办法：有志青年均可直接来电、来函报名，也可持户口(身份证、毕业证)或相关证明直接到学校招生办报名即可，额满为止。

毕业待遇

1、凡我校毕业生经考试合格，颁发国家承认学历的中专、大专、本科电子注册毕业证书，同时按所学专业颁发《职业资格证》、《技术等级证》等证书;

2、凡我校毕业生，负责全部推荐工作，每名毕业生有三次推荐机会，并对学生进行跟踪服务

3、学生毕业后三个月没有推荐工作的(纯属学校原因)，学校负责退还学生的全部学费

收费标准

1、严格按照德阳市物价局制定政策，三年中职学费全免。

2、五年制高职前三年学费全免，后两年按相应大专院校标准收取。

学校资助政策

报读我校学生享受以下国家政策：

1、凡我校学生免收学费2200元/年。

2、我校正式学籍一、二年级在校学生除“9+3”学生及11个连片特困地区以外的20%家庭经济困难学生享受每年2000元的助学金。