2024诸城市高级技工学校开设的专业有：机械工程、数控工艺、信息工程及自动化、汽车工程、计算机、服装。

一、2024诸城市高级技工学校开设的专业一览表

二、2024诸城市高级技工学校开设的专业详细介绍

1、机械工程专业

机械工程专业主干课程

机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、机械系统安装与调试、设备电气控制与修理、现代设备管理、机电设备故障诊断与维修。

机械工程专业实践教学

金工实训、维修电工实训、机修钳工综合实训、机床排故与检修实训、高级职业资格技能实训及鉴定、顶岗实习、毕业设计等。

2、数控工艺专业

数控工艺培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能，从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用性专门人才。

数控工艺培养要求

本专业是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理等方面的高等工程技术应用型人才，是具有实用技能特点的特色专业。要求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作，或在技术部门从事工艺、管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和专业知识。

数控工艺就业优势

主要面向机械、模具、电子、电气、轻工等行业，从事设计、制造、工艺、设备维护、销售等相关工作。社会对本专业的人才需求旺盛，湖南信息职业技术学院与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。

3、信息工程及自动化专业

信息工程及自动化培养目标

该专业培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。

4、汽车工程专业

汽车工程培养目标

本专业学生主要学习机械设计、制造、电工电子技术、计算机技术、信息处理技术及自动化等机械工程基础理论，学习汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车实验和汽车电子控制等方面的专业知识，接受现代机械工程师的基本训练。使其具有从事车辆设计、制造、实验、检测、运行管理等方面的能力。

汽车工程培养要求

毕业生应获得以下几方面的知识与能力：1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础及语言、文字表达能力;2.系统地掌握机械工程和车辆工程专业领域的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械控制工程。并掌握汽车构造、理论、设计、汽车电子、车身制造、汽车发动机原理等专业基础知识和经营管理等知识;

5、计算机专业

计算机专业培养目标

掌握电子技术和计算机组成与体系结构的基本原理、分析方法和实验技能，能从事计算机硬件系统开发与设计。掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统以及软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的程序设计能力,能从事系统软件和大型应用软件的开发与研制。掌握并行处理、分布式系统、网络与通信、多媒体信息处理、计算机安全、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法和工程实践技能，具有计算机应用和开发的能力。掌握计算机科学的基本理论，具有从事计算机科学研究的坚实基础。

计算机专业主要课程

计算机应用基础、应用文写作、数学、英语、德育、电工与电子技术、计算机网络技术、C语言、计算机组装与维修、企业网安全高级技术、企业网综合管理、windows server 2008操作系统、局域网组建、Linux服务器操作系统、网络设备与网络技术(主要学习思科、华为公司设备的配置、管理、调试)、SQL Server、网络综合布线技术、CAD绘图等。

计算机专业就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

6、服装专业

服装专业介绍

服装师穿于人体起保护、防静电和装饰作用的制品，其同义词有“衣服”和“衣裳”。中国古代称“上衣下裳”。最广义的衣物除了躯干与四肢的遮蔽物之外，还包含了手部(手套)、脚部(鞋子、凉鞋、靴子)与头部(帽子)的遮蔽物。服装是一种带有工艺性的生活必需品，而且在一定生活程度上，反映着国家、民族和时代的政治、经济、科学、文化、教育水平以及社会风尚面貌的重要标志，是两个文明建设的必然内涵。

服装专业主要课程

中外服装史、中国民族服装史、服装造型工艺学、服装服饰设计基础、时装画技法、发型与化妆、人体工程学、服装材料工艺学、服装概论、计算机应用、服装眼用性能测试、服装设计、眼饰设计等。

服装专业就业方向

毕业生适宜在轻工、纺织、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位从事服装、服饰设计、研究工作，亦可从事服装、服饰设计的教学工作。

三、诸城市高级技工学校简介

学校坐落在山东半岛南部美丽城市--诸城市。诸城市位居全国百强县65位，东邻国际海滨名城青岛，南毗新兴港口城市日照，北依世界风筝都潍坊，西接沂蒙山脉，市内拥有福田公司、新郎公司、外贸集团、得利斯集团等国内外知名企业。 1991年被国家教育部等五部委联合表彰为全国职业技术教育先进单位;1994年1月被评为国家级重点技校;2002年3月升格为高级技校;2006年11月，中共中央政治局常委、国家副主席******来校考察，对学校通过加强技能教学，毕业生全部实现就业的做法给予高度评价。

诸城市技工学校优势

学校层次属高等职业技术教育，诸城“十一五”规划办学规模为20000人，2006年在校生9617人，南、北、西三个校区，占地面积500亩，建筑面积18万平方米，总资产2亿元，具有雄厚的教学、管理基础，是全国、全省名牌示范学校。学校重视双师型师资队伍的建设，现有理论、实习一体化教师280余人，具有副教授(高级讲师、高级技师)职称的教师占教师总数的35%;其中山东省技术能手10人，潍坊市技术能手36人。

诸城市技工学校设施

内设数控技术实训中心、机械加工实训中心、电气实训中心、计算机中心、CAD开发中心、CAM实验中心、国家科技部投资的电气智能实验中心，各类实验室20个。大型实习车间五座，面积20000平方米，先进设备800余台(套)，实习工位2000个，校园全部实现网络化、信息化、数字化。设有机械工程、数控工艺、信息工程及自动化、汽车工程、经济管理、轻工技术、高考部、大学部等系部，数控技术、国际贸易、汽车、机械、电工、计算机、棉纺、服装、针织等30多个专业(方向)，学生就学一律自选专业。车工、钳工专业被评为山东省重点、名牌专业;车工、钳工、焊工、数控、汽修、服装等专业被评为潍坊市重点、名牌专业。