不少太原以及太原周边的初中毕业生读中职学校都会选择到成都的中职学校就读，山西现代经贸学校就是很多同学的选择，那么山西现代经贸学校电子商务专业怎么样呢?招生要求是啥呢?对此，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。

专业基本情况

现专业代码	730701
基本学制	3-4年
原专业代码	121100
原专业名称	电子商务（保留）
对口高职专业	电子商务
对口本科专业	电子商务
培养人才目标	本专业培养电子商务工作人员。

电子商务专业介绍

电子商务存在价值

电子商务存在价值就是让消费者通过网络在网上购物、网上支付，节省了客户与企业的时间和空间，大大提高了交易效率，特别对于工作忙碌的上班族，也大量节省了其宝贵时间。在消费者信息多元化的 21 世纪，可以通过足不出户的网络渠道，如百度微购、淘宝、新蛋等了解本地商场商品信息，然后再享受现场购物乐趣，已经成为消费者习惯。

电子商务发展趋势

更广阔的环境：人们不受时间的限制，不受空间的限制，不受传统购物的诸多限制，可以随时随地在网上交易。

更广阔的市场：在网上这个世界将会变得很小，一个商家可以面对全球的消费者，而一个消费者可以在全球的任何一家商家购物。

更快速的流通和低廉的价格：电子商务减少了商品流通的中间环节，节省了大量的开支，从而也大大降低了商品流通和交易的成本。

更符合时代的要求：如今人们越来越追求时尚、讲究个性，注重购物的环境，网上购物，更能体现个性化的购物过程。

电子商务国内前景

“十二五”时期，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。2010年中国电子商务市场交易额已达4.5万亿元，同比增长22%。2011年我国电子商务交易总额再创新高，达到5.88万亿元，其中中小企业电子商务交易额达到3.21万亿元。

2012年第一季度，中国电子商务市场整体交易规模1.76万亿，同比增长25.8%，环比下降4.2%。2012年第二季度，我国电子商务市场整体交易规模1.88万亿，同比增长25.0%，环比增长7.3%。

截止到2013年底，中国电子商务市场交易规模达10.2万亿，同比增长29.9%。其中，B2B电子商务市场交易额达8.2万亿元，同比增长31.2%。网络零售市场交易规模达18851亿元，同比增长42.8%。排在前十的省份(含直辖市)分别为：广东省、江苏省、北京市、上海市、浙江省、山东省、湖北省、福建省、四川省、湖南省。

截止2013年12月，电子商务服务企业直接从业人员超过235万人。由电子商务间接带动的就业人数，已超过1680万人。

2013年电子商务市场细分行业结构中，B2B电子商务占比80.4%;网络零售交易规模市场份额达到17.6%;网络团购占比0.6%;其他占1.4%。

招生对象和条件

1、高中毕业生：

综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

2、 中职毕业生：

综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

1.报考我校艺术类专业的考生，学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下，按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

2.报考我校非艺术类专业的考生，依据综合成绩，按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

山西现代经贸学校电子商务专业招生有分数要求吗

山西现代经贸学校是一所中专学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

山西现代经贸学校简介

学校地址：太原市万柏林区神堂沟温泉度假村神泉街5号

山西省现代经贸学校是经山西省教育厅批准，由山西现代经贸专修学院创办的一所全日制普通中专学校，以为社会培养经济管理类、高端职业技术人才近万人，受到用人单位的一致好评。学校主校区位于太原市万柏林区开城路，占地80余亩，建筑面积17000㎡，拥有配套完善的设施设备，学校周边环境优美，交通便利。

学校另设有坞城路南校区，以及新兰路北校区。学校现有专兼职教师85人，具有中高级职称的17人，其中“双师型”教师26人，重点学科带头人6人，学校重点实验专业2个，特色专业4个。近年来，结合社会经济发展要求，学校以促进就业为导向，积极调整育人模式和专业结构，逐步形成了以铁路乘务、航空服务、电子商务和平面设计等专业为重点，其他技术类专业为补充的办学特色。教学上深耕细作，工学结合，突出技能，管理上齐抓共管，管教同步，德育为先，取得了良好的社会效益。为保障学生就业、深造，我校先后与省内外多家企业及知名高校建立了长期稳固的合作培养关系，解决了学生的后顾之忧。

有关于山西现代经贸学校电子商务专业的介绍和招生要求就介绍到这里了，想要了解更多山西现代经贸学校资讯，请持续关注本网站，我们将持续为你做实时信息更新。