2024临汾高级技工学校开设的专业一览表
2023临汾高级技工学校开设的专业有:数控加工、机修钳工、维修电工、汽车修理、车工、维修电工、计算机应用与维修、电子技术应用、焊接技术。
一、2023临汾高级技工学校开设的专业一览表
序号 | 学校名称 | 专业名称 |
1 | 临汾高级技工学校 | 数控加工 |
2 | 临汾高级技工学校 | 机修钳工 |
3 | 临汾高级技工学校 | 维修电工 |
4 | 临汾高级技工学校 | 汽车修理 |
5 | 临汾高级技工学校 | 车工 |
6 | 临汾高级技工学校 | 维修电工 |
7 | 临汾高级技工学校 | 计算机应用与维修 |
8 | 临汾高级技工学校 | 电子技术应用 |
9 | 临汾高级技工学校 | 焊接技术 |
二、2023临汾高级技工学校开设的专业详细介绍
1、数控加工专业
数控加工专业介绍
数控加工是指,由控制系统发出指令使刀具作符合要求的各种运动,以数字和字母形式表示工件的形状和尺寸等技术要求和加工工艺要求进行的加工。
数控加工培养目标
1.培养能够从事数控车床、普通车床操作及数控编程的中级技能人才。
2.培养能够从事编制加工程序和熟练操作数控车床的高级技能人才,专业核心课程(项目)设置:机械制图、数控应用数学、数控原理、机床日常维护与一级、二级保养、CAD/CAM、简单零件加工、典型零件加工、复杂零件加工、高级数控工艺等。
数控加工就业前景
随着制造业信息化工程的进一步推进,利用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,提高企业的技术装备水平和产品竞争力,制造设备的大规模数控化,社会对数控技术人才的需求进一步增加。
2、机修钳工专业
机修钳工专业介绍
从事设备机械部分维护和修理的人员。 大部分在常温、正常大气条件下室内作业;少数设备需在设备安装地进行维护修理时,受安装地环境所限,也可在室外、低温、高温、潮湿、噪声、有毒、有害、粉尘、高空或水下作业。
机修钳工培养目标
1.培养从事零件加工,机械设备装配、调整及基本焊接技能的中级技能人才。
2.培养从事零件加工,机械设备装配、调整及具备钳工加工工艺编制能力的高级技能人才。
机修钳工就业前景
钳工的工种分为机修钳工、安装钳工、模具钳工、划线钳工等等专业,学精通以后,很好就业。
3、维修电工专业
维修电工专业介绍维修电工,从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。本文讲述了维修电工的职业等级的要求以及维修电工应该具备的基本常识。
维修电工培养目标
培养具备中级维修电工知识并能从事基本照明线路与电机控制的安装与维修的中高级电工技能人才。
维修电工就业前景
电工就业前景很广泛,主要工作集中在从事电工,电机维修工,电子装配工,发配电,继电保护,工厂用电,数控维修等工作,大量的电工人才的需求,让电工就业前景十分广阔。
4、汽车修理专业
汽车修理专业介绍
汽车维修是汽车维护和修理的泛称。就是对出现故障的汽车通过技术手段排查,找出故障原因,并采取一定措施使其排除故障并恢复达到一定的性能和安全标准。
汽车修理培养目标
1.培养具备中级汽车维修知识和汽车维修的基本操作与维修技能的一线中级汽修应用型人才。
2.培养具备高级汽车维修知识和各种轿车的维护与检修等技能的一线高级汽修工作的应用型人才。
汽车修理就业前景
我国汽车保有量越来越多,凡车都离不开维修和保养,庞大的汽车产销量给我国汽车后市场带来了很大发展机遇与挑战。加之汽车新技术、新工艺的日新月异,汽车相关产业人才缺口越来越大,所以说目前汽修行业发展前景真的不错。
5、车工专业
车工专业介绍
车工也可解释为车床操作工人。车工的工件位置是指自己所使用的场地,机床,辅助设备工夹具的安装。工作位置安排的好坏,不但影响生产率的高低,而是对体力消耗也有很大的关系。
车工培养目标
培养能够从事普通机床和数控机床的操作,机械装备的安装、调试、维护与管理等工作的中级技能专门
车工就业前景
车工是用车床加工的一种方法,是一门技术含量高的活,只要技术过硬,需求量仍然很大。
6、维修电工专业
维修电工专业介绍
维修电工,从事机械设备和电气系统线路及器件的安装、调试与维护、修理的人员。本文讲述了维修电工的职业等级的要求以及维修电工应该具备的基本常识。
维修电工目标
1.培养具备中级维修电工知识并能从事基本照明线路与电机控制的安装与维修的中级电工技能人才。
2.培养具备高级维修电工知识并能从事复杂电器线路的安装与维修,现代电气控制的高级技能人才。
维修电工就业前景
掌握电工技能后,可从事维修电工、电机维修工、电子装配工、发配电、继电保护、工厂用电、数控维修、家用电器维修等工作,就业范围十分广阔。
7、计算机应用与维修专业
计算机应用与维修专业介绍
计算机应用与维护专业包括计算机软件开发、机器组装,其中计算机应用是计算机软件方面的工作、维护是指硬件方面的工作。这个专业的知识量非常大。
计算机应用与维修目标培养
培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。
计算机应用与维修就业前景
通过本专业全面系统的学习,毕业后可从事商务文秘、网站编辑、平面设计、企业硬件维护师、企业网络管理员、信息系统维护员、CAD辅助图形设计(工程施工图、机械制图、家装设计图纸)、图像合成与处理、图文制作、数据库管理、网页动画设计师、网页美工、网站制作、网站开发(商务网站开发、企业网站建设、政府网站建设)、网站维护、网站运营经理、项目经理。
8、电子技术应用专业
电子技术应用专业介绍
应用电子技术是一门学科,培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能,能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
电子技术应用目标培养
培养具备中级电子线路安装工的基本知识并能从事电子产品装配、调试、检验和维修等技术工作的一线中级技术应用型人才。
电子技术应用就业前景
电子信息业是全国五大支柱产业、随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展,极大刺激了应用电子技术专业人才需求。
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。
9、焊接技术专业
焊接技术专业介绍
焊接技术就是高温或高压条件下,使用焊接材料(焊条或焊丝)将两块或两块以上的母材(待焊接的工件)连接成一个整体的操作方法。
焊接技术目标培养
培养能熟练掌握数种焊接操作技术,并能拥有中级工“应知”所要求的文化基础和工艺学知识的中级焊接技术型人才。
焊接技术就业前景
焊接技术专业是一个技术性较强、知识面相对集中的一个专业,每年的毕业生人数较少,而近几年来,一方面,国家对特种设备行业加强了管理和监督,另一方面,大量外资制造业和技术服务业的涌进,使焊接专业人员更加稀缺。
三、临汾高级技工学校简介
临汾高级技工学校简介
临汾高级技工学校是1978年经山西省政府批准成立,隶属于临汾市人力资源和社会保障局的一所政府办学单位,是国家人力资源和社会保障部命名的“国家级重点技工学校”、“高级技工学校”。学校占地面积2.1万余平方米,建筑面积2.8万余平方米,现有教职工160余人,在校生3000余人,固定资产6477万元。
学校多年来坚持以服务社会为宗旨,以造就适应经济社会发展的中、高级技能人才为己任,致力于技工学历和技能等级教育,对外开展创业培训、下岗职工再就业培训、农民工实用技能培训、企业在岗职工培训和普通中学学生通用职业技术培训等。共向社会输送了数万名合格技能人才,为经济社会发展做出了突出贡献。2011年被省政府复退军人安置办公室确定为退役士兵职业教育和技能培训承训院校;2013年被省人力资源和社会保障厅确定为省级高技能人才培训基地。
临汾高级技工学校办学条件
学校现开设有计算机应用与维修、电气自动化设备安装与维修、数控车工、钳工、机加工、煤化工、汽车维修、焊接加工、财务会计、电子商务、园艺、化工分析与检验、现代物流、半导体、农副产品加工、导游等17个中高级专业,建有与各专业相配套的校内实训实验室和覆盖全校的数字化网络教学系统,可同时承担上千人的实训教学任务。2012年,电工电子及自动化控制专业被列入中央财政支持的职业教育实训基地项目;2013年,汽车维修专业被列为省级实训基地建设项目。
学校坚持以就业为导向的办学指导思想,立足市域经济发展需求,积极开辟就业市场,与当地和长三角、珠三角、渤海湾等省内外100余家大中型企业建立了校企合作关系,为学生的就业实习开辟了稳定的通道。
学校工作得到了上级部门的充分肯定,多次被授予省、市“职业教育先进单位”、“技工教育先进集体”和市级“文明和谐单位”称号,参加省、市职业技能大赛多次取得优异成绩,成为临汾职业教育的重要基地。