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温州中等幼儿师范学校2022年招生工作已经开展了一段时间了，在这段时间的招生咨询中，学校的老师遇到了很多学生问学校2022年招生专业都有哪些，对此，老师做了如下的详细介绍，一起来看一下吧。

温州中等幼儿师范学校2022年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
学前教育	中专专业	50

温州中等幼儿师范学校2022年招生专业介绍

学前教育	学前教育专业培养目标本专业培养具有良好的职业道德、扎实的专业知识和专业技能，能在幼儿园或托幼机构从事工作的幼教工作者。学前教育专业核心课程视唱练耳、舞蹈、乐理、美术、手工、幼儿舞蹈创编、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、幼儿教育学、幼儿文学、钢琴、幼儿园管理等。学前教育专业毕业去向升入高等院校学习或从事幼儿园教师及相应的工作。
计算机网络技术	计算机网络技术培养目标：培养能满足移动互联网相关企业的工作需要，掌握移动智能设备软件的开发与管理、移动互联系统的设计与实施、移动互联网络的运营与维护等知识，具备移动互联应用系统的设计、安装、配置与管理维护能力，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向电子信息、制造、服务等行业领域，从事移动智能设备的软件开发与管理、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及网络信息系统的开发、测试、维护、管理等相关工作。主干课程：Android程序设计基础、Android网络编程、Android多媒体编程、JAVA程序设计、实用组网技术等。
财务信息管理	财务信息管理培养目标：培养能满足各类企事业单位的出纳岗位、会计岗位、会计信息化岗位、财务信息管理岗位和企业信息化管理岗位等工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向企事业单位，从事出纳岗位、会计岗位、会计信息化岗位、财务信息管理岗位和企业信息化管理岗位等工作。主干课程：财经法规与会计职业道德、财务会计实务、会计信息化基础、财务管理、ERP财务信息化、ERP供应信息化、财务数据维护、纳税会计、会计综合模拟实训、企业运营管理综合实训等。
模具设计与制造	模具设计与制造（校级重点专业）培养目标：培养能满足产品检测、造型、成型，模具设计、加工、装配、调试、生产与管理等能力的需要，掌握产品检测与成型工艺、模具设计、制造与生产管理等必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，获取模具设计师、模具制造工等职业技能资质，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能型应用人才。职业领域：毕业后主要面向浙江模具行业与产业链，从事产品检测与造型、产品成型、工艺编制、模具设计、模具制造、模具管理等工作。主干课程：机械制图、产品检测与造型、塑料模具设计、冲压模具设计、模具制造技术、模具CAD/CAM/CAE、模具生产管理、模具装配与调试、模具设计师实训与鉴定、模具制造工实训与鉴定。
城镇规划	城镇规划（建筑设计方向）培养目标：培养能满足中小型建筑设计、建筑施工图设计、村庄规划设计辅助工作需要，掌握建筑设计技能，熟悉生态节能建筑等新观念与新技术的应用，具备较强的从事中小型建筑设计及表现、建筑施工图绘制、前期咨询和设计管理、新农村村庄规划设计和管理等实际工作能力，具有良好的职业道德和敬业精神的建筑设计类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向中小型建筑设计院或建筑设计事务所从事助理建筑设计师工作；面向城乡规划设计部门、园林景观设计公司（事务所）从事村庄规划设计和场地设计工作；面向城乡建设管理部门从事规划助理员或建设行政管理工作；面向企事业的基建部门、房地产开发公司从事房产开发前期咨询和设计工作。主干课程：建筑识图与构造、建筑设计初步、计算机辅助设计、居住建筑设计、公共建筑设计、建筑施工图设计、场地设计、新农村规划与设计、城镇规划管理与实务、新农村建设与管理等。
建筑经济管理	建筑经济管理（校级重点专业）培养目标：培养能满足建筑、安装、市政工程计价与管理相关工作需要，具有良好的政治素质与职业道德、较好的创新品质和敬业精神，熟练掌握本专业核心技能和知识，并具有一定的可持续发展能力的工程经济类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向施工企业、工程造价咨询公司、项目管理公司、企事业单位基建管理部门，从事工程造价咨询、工程招投标代理、工程项目管理等工作。主干课程：工程识图与构造、造价电算化、建筑经济、建筑设备识图与施工工艺、土木工程施工工艺、工程造价控制、工程量清单编制、工程计量与计价、工程造价实务等。
连锁经营管理	连锁经营与管理培养目标：培养具有良好的职业道德、敬业精神和创新精神，掌握连锁企业经营业务流程与管理、新型零售业态管理、城市配送管理等方面的知识和技能，能在连锁零售业及服务业从事店铺开发、店铺运营、组织采购、市场调查、卖场管理等连锁经营管理运作的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向各类型连锁企业，从事连锁门店店长、业务主管、连锁企业总部职能主管、市场调研专员等工作。主干课程：商品实务、连锁经营管理基础、商务会计实务、市场调研与预测、商务沟通、消费心理学、客户关系管理、电子商务创业实务、特许经营实务、连锁门店开发实务、连锁供应链实务、连锁门店营运实务等。
会展策划与管理	会展策划与管理培养目标：培养能满足展览、会议以及节庆等会展活动的策划、组织、协调与服务工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向会展公司、会展场馆、酒店、旅游公司、庆典公司、广告公司、媒体传播机构、经贸行政管理部门、有参展需求的大型企业等相关单位，从事会展项目策划、招展招商、项目执行以及客户服务与管理等工作。主干课程：会展调研、会展策划、会展营销、会展营运管理、会展场馆管理、节事与活动策划与管理、会展旅游实务、参展商实务、展览项目营运实训、会议项目营运实训、节事项目营运实训等。
电气自动化技术	电气自动化技术培养目标：培养满足电气工程领域系统运行、自动控制、设备安装、调试维护及技术管理工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向企事业单位，从事电气设备运行维护、设计改造、安装调试、技术管理、售后服务；自动化仪表的维护调试；自动生产线的安装、调试、运行与维护等工作。主干课程：工厂电气控制、变频调速应用、触摸组态控制、可编程控制器应用、计算机控制系统、维修电工实训等。
计算机应用技术	计算机应用技术（数字媒体方向）（市级重点专业）培养目标：培养能满足信息技术、数字媒体技术等行业领域的需要，掌握三维动画制作、网页设计与制作等知识，具备三维动画制作能力、网页设计与制作能力，商业媒体制作能力和影视媒体制作，具有良好的实践能力和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向新媒体艺术创作、网络交互多媒体制作、广告影视动画、大众传媒、行业企业的演示动画片制作等职业领域，从事多媒体信息的采集和编辑、多媒体产品的开发与制作、平面设计、网站制作、二维三维动画制作、非线性编辑制作、后期影视特技合成等工作。主干课程：图形与图像处理、三维模型制作、材质与贴图技术、三维动画技术、影视动画特效、动画后期制作、网页设计基础等。
建筑装饰工程技术	建筑装饰工程技术（省特色专业、央财支持重点建设专业）培养目标：培养能满足建筑装饰工程施工管理、项目管理、概预算编制、装饰设计等工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向建筑装饰公司、建筑公司、监理公司、相关建筑装饰部门等单位，从事建筑装饰施工与管理、监理、概预算编制、装饰设计等工作。主干课程：CAD建筑装饰制图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程概预算、建筑装饰工程管理、建筑装饰设计、装饰设计表现技法、建筑空间结构素描等。
应用电子技术	应用电子技术（物联网方向）（央财支持重点建设专业）培养目标：培养能满足物联网领域智能电子产品开发及生产的人才需求，掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层专门知识和技能，具备从事物联网应用系统设备的安装、调试、维护和销售等技术，具有良好职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向物联网应用系统相关的智能电子设备和智能控制系统的系统集成、产品开发和设备的安装、调试、维护及营销等工作。主干课程：无线射频技术与应用、嵌入式技术与应用、传感器技术与应用、物联网应用系统设计、物联网系统集成技术、物联网工程管理等。
广告设计与制作	广告设计与制作（校级重点专业）培养目标：培养适应区域经济和社会发展需要，面向广告设计与制作行业生产一线，具有良好的职业道德和职业素养，较强的沟通表达、创意设计和团队协作能力，熟练掌握广告设计与制作等理论知识和实践技能，并具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向广告、传媒、印刷等企事业单位，从事平面广告设计、制作、美编、宣传等岗位等工作。主干课程：图形创意设计、标志设计与制作、包装装潢设计、印刷品设计与制作、平面广告设计、广告电脑设计制作、摄影技术、VI设计与制作、编排设计、广告项目电脑设计制作实训等。
建筑设备工程技术	建筑设备工程技术培养目标：培养能满足建筑安装工程建设工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的土木工程类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向建筑安装行业、相关企事业单位，从事施工现场技术管理、质量管理、安全管理、资料管理、造价管理、试验检测、施工监理、楼宇设备设施维护等工作。主干课程：工程制图、电工与电子技术、建筑电气工程技术、建筑给排水工程技术、建筑暖通工程技术、楼宇智能化工程技术、施工组织与管理等。
房地产经营与估价	房地产经营与估价培养目标：培养能满足房地产开发、房地产估价、房地产营销及物业管理等工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的房地产类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向房地产开发企业、房地产评估及土地评估企业、房地产经纪公司及物业管理企业，从事房地产开发、房地产营销、房地产估价、物业管理及房地产经纪等工作。主干课程：建筑识图与构造、房地产开发、房地产估价、房地产测绘、房地产经纪实务、物业管理实务、工程计量与计价、房地产项目管理、房地产法律法规、房地产营销策划等。
国际商务	国际商务培养目标：培养具有创新创业能力和可持续发展能力，有良好的职业素养和综合职业能力，较强的处理国际商务活动的能力，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向国内外贸易一线，从事中小企业的单证、跟单、外贸业务、国际货代、报检报关、网络营销等工作。主干课程：外贸业务基础、外贸单证实务、出口贸易操作、进口贸易操作、商品实务、电子商务等。
酒店管理	酒店管理（校级重点专业）培养目标：培养具有良好的职业道德和敬业精神、掌握专业必备的基础理论和基本技能，能满足高星级（四星以上）酒店前厅、客房、餐饮等部门经营管理需要，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向高星级（四星以上）酒店，从事酒店前厅、客房、餐饮等前台部门服务与管理、人力资源等后台部门运营管理、经济型酒店经营管理等工作。主干课程：酒店经营与管理、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、客房服务与管理、酒店人力资源管理、酒店服务礼仪、人际沟通、酒店服务心理学、酒水知识与酒吧管理等。酒店管理（中澳合作专业）培养目标：培养能满足中外高星级（四星以上）酒店前厅、客房、餐饮等部门经营管理需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的英语表达与沟通能力，熟悉中外文化，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向中外高星级（四星以上）酒店，从事酒店的前厅、客房、餐饮等部门的管理工作及相关服务工作，以及酒店后台部门运营管理人员等工作。毕业后亦可赴澳继续深造。主干课程：酒店经营与管理、餐饮管理与服务、前厅管理与服务、客房管理与服务、酒店财务管理、酒店情景英语、英语听说、英语口语、中外礼仪、中外文化比较、客户关系等。
机电一体化技术	机电一体化技术培养目标：培养能满足高端装备制造业需要，掌握机电设备、柔性制造系统与生产线、机电产品领域必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具备实践、创新和创业能力，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能型应用人才。职业领域：毕业后主要面向高端装备制造业领域的机电设备、柔性制造系统与生产线、机电产品的运行操作、管理、安装、维护维修、升级改造、零部件设计、加工工艺编制、生产管理与技术服务、经营销售等工作。主干课程：机械制图与AutoCAD、电工电子技术、电气控制与PLC技术、数控技术、机电一体化技术、机电设备与FMS的安装调试、机电设备与FMS的维护维修、柔性制造技术等。
计算机信息管理	计算机信息管理（网络商务方向）（校级重点专业）培养目标：培养能满足电子商务服务的工作需要，掌握计算机信息管理基础知识，兼具“网络商务”和“IT技术”两方面才能，具备互联网营销、网络商务平台应用、信息检索与处理能力，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向电子商务服务类企业及中小企事业单位，从事网络商务策划、网络营销、技术支持、客户服务、信息化管理、信息系统维护等工作。主干课程：商务网站设计、SQLServer数据库管理、客户关系管理与实践（CRM）、电子商务与网络营销实务、网店运营、网络信息检索与处理等
汽车电子技术	汽车电子技术培养目标：培养能满足汽车及其电子等行业需求，掌握汽车电控、电气系统结构原理知识，具备汽车电子产品辅助设计研发、制造与装调、检测、生产管理、技术服务等岗位需要的专业技能，具有良好的职业道德和敬业精神、并具有可持续发展能力的高素质技术技能型应用人才。职业领域：毕业后主要面向汽车电子行业或其它有关企事业单位，从事汽车电子产品的辅助性设计研发、质量检验、性能鉴定、安装调试、工艺管理、售后技术支持、汽车电子控制系统的诊断维修、汽车电子产品维修、改装等技术工作。主干课程：机械制图、汽车机械基础、电工基础、电子技术与实践、单片机技术应用、汽车构造、汽车电路分析、汽车电控系统维修、汽车电子产品检测与鉴定、汽车电子产品工艺等。
会计	会计（校级重点专业）培养目标：培养能够适应会计行业发展的需要，具有会计专业必备的理论知识和专门知识，具有良好的职业素养和敬业精神，熟悉和理解相关法律法规，具备较强的从事会计核算、财务管理、会计咨询、社会审计及内部审计等实际工作技能，并有一定创新和创业能力的高端技能型专门人才。职业领域：面向各类企事业单位、外资企业、中介机构以及相关部门，主要从事会计核算、财务管理、财务分析、审计等工作。具体岗位群包括：会计核算岗、财务管理岗、财务分析岗、物资管理岗、内部审计岗、注册会计师审计助理岗、银行临柜岗、代理记账岗、税务代理咨询岗等。主干课程：会计基础、财经法规与会计职业道德、财务会计实务、财务管理实务、成本会计实务、会计信息化、经济法、税收实务、统计实务、行业会计专题讲座、会计综合实训、财务仿真实训等。会计（中澳合作专业）培养目标：培养具有国际视野、创新精神、职业素养和社会责任意识，具备较强的会计核算、财务分析、财务预算、会计信息化、财务控制、金融服务、纳税申报、纳税筹划等能力的高端技能型人才。职业领域：面向国内外贸公司、中外合资企业、外资企业、金融机构、民营中小企业、财务代理公司等单位，主要从事会计核算、财务分析、财务预算、会计信息化、财务控制、金融服务、纳税申报、纳税筹划、内部审计等工作。毕业后亦可赴澳继续深造。主干课程：会计基础、财经法规与会计职业道德、财务会计实务、成本会计、管理会计、财务预测、公司财务报告、内部控制、风险管理、信息管理、会计信息化、会计综合实训、财务仿真实训等。
装饰艺术设计	装饰艺术设计培养目标：培养能满足软装设计与陈设品设计制作行业需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向软装设计行业、陈设饰品设计公司，从事整体环境软装方案设计、软装饰品的设计与制作、软装方案执行与管理等工作。主干课程：PS电脑美术设计、CAD电脑美术设计、3dmax装饰品效果图设计、3D室内效果图设计、家居陈设元素与风格、家居陈设搭配与空间创意、陈设饰品设计制作等。
精密机械技术	精密机械技术培养目标：面向先进制造业，培养掌握先进精密制造技术，具有设计和编制高速铣、数控机床加工工艺与编程能力及机床操作能力；精密机械加工与测量设备一般故障诊断与维修能力；精密机械设备的调试与精密制造生产的管理能力。获取制图员、西门子UG、高速铣、数控加工机床操作工等职业资格证书，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能型应用人才。职业领域：毕业后主要面向浙江先进制造行业与产业链，从事精密机械产品造型设计、制造、检测、数控编程与操作、高速铣编程与操作，精密机械生产管理与营销员等工作。主干课程：精密机械设计与制造技术、精密机械CAD/CAM技术、精密机械制造与加工技术、高速铣加工技术、数控加工技术、精密机械装配、检测与维修技术、数控实训与鉴定（车、磨、加工中心）、高速铣实训与鉴定等课程。
建筑工程技术	建筑工程技术（校级重点专业）培养目标：培养能满足建筑工程建设技术与工程管理需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的土木工程类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向建筑行业、相关企事业单位，从事施工现场技术管理、质量管理、安全管理、资料管理、造价管理、工程检测、工程测量、工程监理等工作。主干课程：建筑识图与构造、建筑CAD、建筑施工测量、建筑材料与检测、地基与基础、混凝土结构及识图、钢结构施工、建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建筑工程计量与计价、招投标与合同管理、建筑工程综合实训等。
市政工程技术	市政工程技术（轨道交通方向）（省优势建设专业）培养目标：培养能满足市政工程（轨道交通方向）建设技术与工程管理工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的土木工程类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向城市立体交通建设行业及其他相关工程建设领域，从事现场施工技术管理、质量管理、安全管理、资料管理、造价管理、工程检测、工程测量、工程监理、设施维护等工作。主干课程：工程测量、工程制图、土力学与地基基础、城市隧道工程技术、城市轨道桥梁工程技术、地铁车站施工、市政施工组织与管理、市政工程计量与计价、工程招投标与合同管理、市政工程综合实训等。市政工程技术（道路桥梁方向）（省优势建设专业）培养目标：培养能满足市政工程（道路桥梁方向）建设技术与工程管理工作需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的土木工程类高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向城市市政工程建设行业及其他相关工程建设领域，从事现场施工技术管理、质量管理、安全管理、资料管理、造价管理、工程检测、工程测量、工程监理、设施维护等工作。主干课程：工程测量、工程制图、土力学与地基基础、市政道路工程技术、市政桥梁工程技术、市政管道工程技术、市政工程计量与计价、市政工程施工组织与管理、工程招投标与合同管理、市政工程综合实训等。
艺术设计	艺术设计（景观设计方向）（校级重点专业）培养目标：培养能满足景观设计行业、景观园林施工领域服务一线的需要，掌握必备的基础理论知识和从事本专业领域实际工作的基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向景观设计事务所、建筑设计院景观设计部门、房产公司景观工程部、园林绿化工程有限公司等企业，从事景观设计师助理、景观设计师、园林工程施工员、预算员、制图员等工作。主干课程：景观规划与设计、景观设计初步、景观识图与制图、景观手绘表现技法、计算机效果图制作、景观构造与材料、植物选景设计、园林工程、景观建筑小品设计等。艺术设计（室内设计方向）（校级重点专业）培养目标：培养能满足室内设计与施工管理等工作需要，具有良好的专业素质、职业道德和敬业精神，掌握艺术设计基础理论和基本技能，具有较强艺术设计能力和管理能力的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向室内装饰设计公司、品牌策划设计公司、效果图设计公司、展示设计公司、家具设计公司及相关建筑装饰部门等企业，从事室内设计、品牌专卖店设计、效果图设计、展示设计、家具设计、室内装饰工程概预算编制、室内装饰工程监理及建筑装饰工程单位的各类业务管理等岗位工作。主干课程：室内装饰设计初步、室内效果图表现技法、室内装饰设计、室内识图与制图、PS电脑美术设计、CAD建筑装饰制图、3D室内效果图设计、毕业设计等。
旅行社经营管理	旅行社经营管理培养目标：培养能满足旅行社等旅游企业一线服务与基层管理岗位工作需要，掌握旅行社运行操作的基本理论知识及现代经营管理理念，具备旅行社主要岗位操作技能和导游服务基本技能，具有良好的职业道德和敬业精神的高端技能型专门人才。职业领域：毕业后主要面向旅行社、景区景点、展会展馆及相关旅游服务机构，从事导游、门市、计调、销售、电子商务、产品设计、客户关系管理等工作。主干课程：旅行社经营管理、导游实务、旅行社门市操作实务、旅行社计调实务、旅游市场营销实务、旅游电子商务、旅游政策法规、导游基础知识、旅游礼仪与沟通、旅行社英语、旅行社产品设计、旅游服务质量管理等。
学前教育	学前教育（师范）（市级重点专业）培养目标：培养能满足学前教育发展要求，适应幼儿园教师职业岗位需要，掌握学前教育基本理论知识和开展学前保育、教育活动的实践能力，具有实践反思、创新和可持续发展的师德良好、身心健康的幼儿园教师。职业领域：毕业后主要面向各类幼儿园，从事学前教育工作。主干课程：学前心理学、学前儿童卫生与保健、学前教育学、幼儿行为观察与指导、幼儿游戏与指导、幼儿园课程、教师口语、音乐、舞蹈、美术、学前儿童五大领域教育（健康、社会、语言、科学、艺术）、学前教育研究方法等课程。
汽车检测与维修技术	汽车检测与维修技术培养目标：培养社会经济发展需要、具有良好的职业道德和职业素养，较强的沟通表达、团队协作能力，面向汽车售后服务企业，具备汽车维修服务知识，具有较强的汽车技术状态检测、故障诊断及维修能力，胜任汽车售后服务企业汽车机电维修、整车与配件销售等岗位工作的创新型、复合型的高素质技术技能型人才。职业领域：毕业后主要面向汽车售后服务企业等相关职业领域，主要从事汽车维修、汽车整车与零部件销售、车辆事故查勘等工作。主干课程：汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电气系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘电控系统检修、汽车使用与维护、汽车综合性故障诊断与排除等。
文科试验班类	文科试验班：第一学年主要学习文科基础平台课，第二学年可选择汉语言文学、对外汉语、历史学、思想政治教育、法学、教育学、应用心理学专业以适应不同的发展方向。
财务会计教育	财务会计教育专业：职教师资本科专业，学制四年，授予经济学学士学位。培养特色：培养具有扎实的理论基础、较高的综合素质、较强的会计实务操作技能和师范技能，集教学型、技术性于一体的高级复合型人才。注重学生师范技能与专业技能的紧密结合。就业前景：适合从事中等职业学校相关专业教学工作，也可到各经济管理部门、工商企业、会计师事务所等单位从事财会工作。
网络工程	网络工程（非师范）：学制四年。培养特色：通过四年的培养,使学生具备网络系统安全保障，系统管理与维护，网络工程规划、设计与实施，网络应用系统设计与开发，网络协议分析和实现，网络设备研究与设计等能力。能够完成：网络系统的升级改造、更新换代；网络系统的规划、设计、建设施工；网络与信息系统的管理、维护、安全保障；新型网络应用系统与网络服务的设计、开发；网络新技术、新产品、新协议研发、设计与生产。就业前景：在企事单位从事网络硬件工程师、网络设备测试工程师、网络协议分析师、网络协议测试工程师、网络软件工程师、网站设计师、网络规划师、网络架构工程师、网络组网工程师、系统集成售前工程师、网络管理员、网络维护工程师、网络安全工程师等方面的有关工作。
应用心理学	应用心理学专业：师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位，省重点建设专业。培养特色：该专业既注重培养学生扎实的理论知识，同时也注重培养学生的实践能力。主要培养中、小学心理健康教育师资以及从事心理学研究、工商管理等经济建设和社会发展所需的各类专门人才，同时也为报考相关的硕士、博士打下扎实的基础。就业前景：就业面宽，多渠道就业。适合到各级各类学校从事心理学教学与研究、班级管理、心理咨询与辅导等工作，也可到社区、司法和监狱管理等系统从事助人、亲职教育、刑侦与审讯心理、犯罪心理及服刑人员心理矫治等工作；还可以到工商企业单位从事人员选拔与测评、人力资源管理、广告与营销策划等工作。
旅游管理	本专业培养德智体美全面发展，适应21世纪国家特别是首都经济建设和社会发展需要，系统掌握企业经营管理的基本理论和基本方法，具有科学、人文和经济等方面的综合素质，具备管理、经济、法律及旅游管理等方面的知识和能力，有社会责任感、创新精神和实践能力的复合性应用型专门人才。学生毕业后，能在旅游企事业单位、旅游行政管理部门、旅游教育科研单位从事经营管理工作及相关工作。主要课程：服务管理学、旅游资源学、旅游消费心理学、饭店经营与管理、旅行社经营与管理、餐饮管理、旅游景区规划与设计、国际旅游概况、商务礼仪、中华饮食文化、沟通原理与方法、饭店集团化经营、连锁经营等。就业情况：2009年底，旅游业被国家确定为“国民经济的战略性支柱产业”。随着旅游业地位的提升，旅游业的发展空间和就业趋势非常看好。近年部分就业单位：国家旅游局、中共中央对外联络部、旅行社、国际旅行社、青年旅行社、国际饭店、天伦王朝饭店、长城饭店、国际航空公司、**民航总局、雀巢公司、联想集团、TCL集团等。
美术学	美术学专业：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。本专业设有**画、油画、版画、综合绘画和雕塑陶艺五个方向的工作室课程。拥有以美术课程与教学论为代表的师范类特色学科，是位居全国同类高校前列的学科团队。培养特色：美术学专业办学历史悠久，具有深厚的学院文化积淀。通过美术学基本理论和基础知识的学习，提高学生的文化艺术素养，通过扎实的基本技能的训练，提高学生的专业能力和水平，通过教师教育的基本理论和知识的学习和师范技能的训练，让学生具备先进的教育理念和掌握熟练的教学实践能力。就业前景：中小学美术教师的摇篮基础美术教育研究的基地学成后能在中小学校从事美术教育、美术教学研究工作，也能在新闻媒体、文艺出版部门、文化传播机构、机关企事业单位及社会团体中从事文化宣传和文化创意工作。
音乐学	音乐学专业：师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位，省重点建设专业。培养特色：强调培养学生扎实的音乐学科基本理论、基础知识和基本技能，培养学生创新的教学理念和娴熟的师范技能，着重培养学生的音乐教学、组织开展音乐活动以及音乐创作能力。就业前景：中小学音乐教师的成长摇篮培养能在中小学等单位从事音乐教育、研究、管理，在各级文化馆（站）从事群众艺术普及与教育以及社会其他机构中从事音乐活动的专门人才。毕业生综合能力突出，受社会认同率高，近年来一次性就业率达100％，其中许多毕业生已成为浙江省音乐教育界的佼佼者。
软件工程	软件工程（非师范）：学制四年。培养特色：本专业面向软件产业培养复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才；紧跟国际科技前沿，坚持国际化的培养视野，结合领域特点及行业需求，设计合理的培养方案;重视交叉学科的课程设置和专业实践类、工程实践类课程设置；在保证学生掌握基础理论知识的同时，注重培养专业技术能力、动手能力、沟通协调能力及工程创新能力等综合能力。能够胜任在大型数据库技术、系统分析和设计、软件开发、移动商务开发、软件项目管理、软件测试等专业工作领域。就业前景：随着软件产业的迅猛发展，国内软件测试、软件外包等软件工程人才非常紧缺。就业主要面向国家机关、科研院所、教育部门以及各大中
城乡规划	城市规划专业：非师范本科专业，学制五年，授予工学学士学位。培养特色：坚持理论与实践相结合，培养学生现代城市规划设计的理念和方法，培养学生规划信息提取、利用，注重学生开展建筑设计与规划工作实践能力的提高，强调手工制图与计算机制图的结合。该专业学生多次获全国、省大学生结构设计竞赛一等奖等奖项。就业前景：城市规划师和城建管理干部的摇篮。主要培养能在规划和建筑设计院从事城乡规划和建筑设计工作的专门人才，也培养城市建设、市政、规划等行政管理人才。
生物技术	生物技术专业：非师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位，省重点建设专业。培养特色：培养具有扎实的生命科学和生物技术专业基础与较强专业技能，有创新思维能力，具备现代生物技术基本技能的复合型人才。能够在生物工程、生物技术制药、医药卫生和营养食品等领域从事应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，或在相关领域进行创业活动。就业前景：生物技术产业是21世纪的朝阳产业，生物技术人才倍受用人单位欢迎，发展潜力巨大。在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，21世纪将为本专业人才提供更为充足的就业机会。
产品设计	产品设计专业：非师范本科专业，学制四年，授予艺术学学士学位。 2006年在艺术设计专业下设立专业方向，2008年成为校特色专业，2012年普通高等学校本科专业目录调整，升级为正式的专业，是学校重点发展的专业之一。培养特色：该专业力求培养学生设计创新思维能力，要求学生具备较强的事物观察能力、创意思维能力、形态表现能力。采用理论与实践相结合、课堂与企业相结合、课程与竞赛相结合等多种教学手段，通过综合产品的功能、材料、结构、外观、加工工艺和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设计。实现产品策划、设计、模型制作、产品设计报告书等全面教学目标。就业前景：立足区域产业特色，梦想设计未来学生毕业后能在企事业单位、产品设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
文化产业管理	文化产业管理专业：非师范本科专业，学制四年，授予管理学学士学位。培养特色：培养具有纵贯古今的文化视野和现代产业理念及经营技能的复合型管理人才。培养方案突出能力本位，注重文化艺术鉴赏能力、市场调研能力、产业运营能力、企业管理能力以及文化创意、策划、营销、执行与管理等专业实践技能的培养，设有非遗资源保护与管理、会展策划与管理、休闲产业经营与管理3个拓展方向。就业前景：经营管理人才的摇篮文化产业发展的先锋文化产业管理专业诞生于“破解文化产业人才荒”的产业转型的呼声下，成熟和发展于**文化产业大发展大繁荣的新时代。毕业生可从事文化事业单位、文化创意企业、文化保护与交流机构、会展、品牌策划及企事业管理、策划、宣传、执行等部门的工作，就业前景相当看好。
计算机科学与技术	计算机科学与技术专业：非师范本科专业，学制四年，授予工学学士学位，省重点建设专业。培养特色：专业依托浙江省重中之重学科“计算机软件与理论”，以数理学科为基础，以信息学科为平台，计算机科学和嵌入式系统应用并重。课程设置上充分体现实践性与个性化，注重学生创新能力和实际动手能力的培养，本专业学生在各类竞赛中取得了很好的成绩。就业前景：“天堂硅谷”急需大量IT人才浙江省素有“天堂硅谷”之称，并拥有相当数量的计算机及其相关企业，急需大量IT人才。专业主要培养从事嵌入式系统开发设计与工程应用、计算机软件开发、物联网应用技术，以及其他与计算机相关工作的复合型高级工程应用型技术人才，就业前景看好。
音乐表演	音乐表演专业：非师范本科专业，学制四年，授予文学学士学位。培养特色：下设声乐、器乐、舞蹈三个方向。强调培养学生系统的音乐专业基础知识和技能技巧，坚持用舞台实践提升学生的音乐表演能力，尤其注重学生音乐活动组织策划等能力的培养。就业前景：音乐表演人才和文艺骨干培养基地主要培养能在高、中等院校以及社会文艺团体、艺术研究单位、文化机关、出版机构、广播和影视部门从事表演、教学、研究、编辑等工作，在各级文化馆（站）从事群众音乐教育、组织工作，以及其他社会机构中从事音乐活动的专门人才。近年来，该专业一次性就业率近100％，毕业生活跃在全省音乐界，深受社会好评。
电子商务	电子商务专业（非师范）：学制四年，授予管理学学士学位。培养特色：电子商务专业已基本形成课堂教学、实验室模拟和基地实习“三位一体”的培养特色，建有专门的电子商务实验室。课程设置主要包括：电子商务学、管理学、市场营销学、金融学、财务管理、人力资源管理等基础课程；电子商务系统设计、网站规划与网页设计、数据库、网络营销学、网络金融学、物流管理、网站运营与管理等专业必修课；电子商务安全、电子商务法规、商务智能、移动电子商务等专业选修课。在学期间可参加电子商务师、物流管理师、报检员、报关员等专业资格考试。专业培养计划体现了“懂管理、会技术、重应用”的特色。近几年来，本专业学生在“电子商务学科竞赛”中获得多项荣誉，本专业教师具有高级职称比例大、名牌大学的博士多、国外访学人数多等显著特征。就业前景：IT精英，未来10年电子商务人才缺口200多万信息社会网络时代，社会经济发展对电子商务人才的需求日益迫切、不断扩大。专家预计，未来十年我国电子商务人才缺口大达200多万。电子商务专业毕业生可在企、事业单位及政府部门从事现代网站管理、电子商务运营、网络营销、国际贸易、物流管理等方面的工作，也可以在网上开店实现自主创业。
生物科学	生物科学专业：师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位，省重点专业。培养特色：厚基础，宽口径，强能力，注重培养学生的综合素质，促进学生的全面发展，提高学生的核心竞争能力。培养具有扎实的生物科学专业基础、较强的专业技能和实践创新能力及教师职业技能，能胜任高中生物学学科的教学工作和教学研究工作，以及相关学校教学管理工作的专门人才。就业前景：国家对生物科学的重视，社会对生物科学人才的需求，决定了就业机会的不断增加在从事中学生物学学科的教学和教学研究工作的基础上，还可面向高校和科研单位的教学管理工作岗位，以及农业、林业、环保、卫生等部门的技术、管理和科研工作岗位。许多毕业生已成为学术界、教育界及各地政府部门的骨干和精英。
环境科学	环境科学专业：非师范本科专业，学制四年，授予理学学士学位。培养特色：本专业培养具有扎实的环境科学专业基础、较强的专业技能和实践创新能力及综合能力的人才。培养的毕业生具有知识面宽，思路开阔，拓展能力强，综合素质高，创新意识强的特点，具有较强分析问题和解决问题的能力，能适应当今社会与经济可持续发展战略需要，能在相关的科研机构、企事业单位从事环保技术科学研究、产品开发、技术服务等工作的高素养人才，可以在各级环境保护部门、企业和事业单位从事环境监测、环境规划与管理、环境污染控制与治理及环境评价等工作。就业前景：随着社会对各类环境科学专业人才的需求不断增加，就业前景广阔。主要从事各类企事业单位及相关环保产业、环境保护机构、行政管理部门的环境科学研究、环境监测、环境影响评价、环境管理与规划、环境污染控制工程设计与运行管理、清洁生产与ISO14000认证、环保产品开发与环境污染修复等工作。

温州中等幼儿师范学校基本信息

建校日期：2012

院校类型：中专学校

所在地域：浙江温州

学校地址：温州乐清乐成街道黄岙路1号

学校排名：全国7227，本省排名：302。

招生要求

1、应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者;

2、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;

3、无疾病、无传染病、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;

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温州中等幼儿师范学校2022年专业招生计划