浙江会计电算化职教中心排名榜(新)
浙江会计电算化职教中心排名榜名单,排名靠前的职教中心:安吉职业教育中心学校、路桥职教中心、江山职业教育中心等职教中心。
浙江会计电算化职教中心排名榜
排名 | 学校名称 |
1 | 安吉职业教育中心学校 |
2 | 路桥职教中心 |
3 | 江山职业教育中心 |
注:以上表格内学校排名不分先后,数据来源于网络
路桥职教中心
学校简介
校园占地100多亩,拥有现代化的教学楼、实验楼、5440平方米的实训大楼、学生公寓、400米跑道标准田径场、游泳池、校园网、多媒体教室等辅助教学和生活设施。
建校以来,我校全面贯彻党和国家的教育方针,主动适应社会主义市场经济建设和社会发展的需要,不断深化学校内部教育教学改革,面向全体学生,进行中等职校管理新模式的研究和实践。
全校师生认真遵循“品正、学高、艺精”的校训,极力促成“敬业、求是、创新”教风和“立志、好学、守纪”学风的形成,努力促进学生素质的普遍提高,为社会培养更多的合格的初、中级技术人才。我校130多位在职专任教师中,有1名省特级教师、1名省名校长培养人选、2名省名师培养人选,有中高级教师70多人,师资力量雄厚。
教学特色
我校根据职业教育特点,形成了“一严格、四重视”的办学特色。它们分别是:1、严格管理,依法治校。学校建立了德育、教学、后勤分线管理网络,并制订了与之相适应的一系列管理制度,层层负责,责任到人,落实到位。2、重视教科研活动,促进教学改革。学校专门成立了教务科研处和教育科研领导小组,开展经常性的听课、说课、公开课、观摩课、讲座、专题讨论、优质课评比、优秀教案评比、论文评比、课题研究等活动,教科研氛围十分浓烈。3、重视师资队伍建设,提高教师素质。学校积极开展传帮带新教师基本功比赛等活动,使新教师脱颖而出,积极鼓励教师参加业务进修,提高师资合格率,着力培养“双师型”教师。4、重视多方投入,促进质量提高。凡是对学校教育、教学管理有利的事,学校都尽最大努力在人力、物力、财力上予以支持。5、重视长短结合,提高办学效益。学校依据自身优势,发挥专业教师的特长,在全日制办学的基础上,常年举办各种短训班,提高办学效益。