2024杭州开元商贸职业学校开设的专业有：国际商务专业、电子商务专业、商品经营专业、工商行政管理事务。

一、2024杭州开元商贸职业学校开设的专业一览表

二、2024杭州开元商贸职业学校开设的专业详细介绍

1、国际商务专业专业

国际商务专业培养目标

本专业培养掌握国际贸易的基本知识与基本技能, 熟悉通行的国际贸易规则和惯例，获得国际贸易相应职业资格证，适应外经贸行业系列岗位群的内外兼修型的初中级专门人才。学校聘请外籍教师授课，强化英语口语技能，与浙江国际商务贸促会、浙江土产畜产进出口集团公司等外贸单位合作办学，毕业生面向内外贸企业单位从事外贸业务、国贸客服、商务助理、国际货代、进出口报关、跟单和制单等工作，并为高一级院校输送人才。

国际商务专业培养要求

国际商务专业要求掌握马克思主义经济基本理论和方法;西方经济学、国际经济学的理论和方法;国际商事活动的基本知识和基本技能;国际市场营销的本领;能运用计量、统计、分析方法进行分析和研究。

了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;了解主要国家和地区的经济发展情况及其贸易政策和发展动态;了解中国的经济政策和法规发展动态;能够熟练地掌握商务英语，具有听、说、读、写、译的基本能力;能利用计算机和其他经济分析工具从事涉外经济工作。

2、电子商务专业专业

电子商务专业

本专业设置适应杭州“电子商务之都”的城市定位，培养具备现代信息技术和商务基本知识，掌握网络贸易、网络营销、网络客户服务、网站设计与维护管理等技能的跨学科初中级应用型人才。与阿里巴巴、佑康电子商务公司等电子商务企业联合办学，毕业生主要面向各类商业企事业单位从事商务软件操作、数据处理、网页设计、网络营销、客服等工作，还可以在各类商务网站从事信息收集、处理，网站建设、维护与管理等工作。

电子商务专业培养目标

具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

电子商务专业主要课程

电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、电子商务与物流 、Photoshop图片处理技术、Access数据库、市场营销学、企业经营与管理、网络消费心理学、Illustrator、插画创作技法基础 、Web开发技术、与RIA应用程序开发、数据仓库与挖掘、Workflow、服务器管理、数据库应用、电子商务与国际贸易、网络营销基础与实践、 展会营销、Email营销、电话营销、电话英语、外贸实战英语口语

3、商品经营专业专业

商品经营专业定义

本专业是浙江省示范专业，培养具有商品经营专业基础知识，掌握市场营销策划、市场调查与预测、商务谈判、商务会计、商品推销、收银等技能的初中级专门人才。与解百集团、银泰百货、杭州大厦等杭城商业企业单位建立长期合作关系，毕业生面向杭城各大工商企业、事业单位从事业务洽谈、市场调查、营销业务策划、门店运营与管理、商务秘书、前台服务、收银等工作。

商品经营专业是研究不同商品在流通过程中的经济关系和经营规律的科学。它既属于经营学科的分支学科，又属于商业经济中的一门分支学科。商品流通过程是成千上万种商品川流不息的运动过程。

在这个运动过程中，由于各种商品的产销情况和在国计民生中的重要程度以及它们自身的自然属性等的不同，决定了它们所反映的经济关系及其运动的规律，既有共性的一面，又有其个性的一面。其共性的一面，是商业经济各个分支学科的理论基础的商业经济学所研究的对象，而其特殊性的一面，则是商品经营学的研究对象。

4、工商行政管理事务专业

工商行政管理事务简介

本专业主要培养面向工商行政管理事业单位、社团组织以及各类企事业单位与工商行政管理业务部门相关的部门，从事信息传播、关系协调、合同管理和企业、商标注册代理等事务的调研、策划、实施和咨询服务等辅助工作的应用型人才。毕业生面向杭城工商企事业单位从事办公室行政事务、合同管理、企业注册代理、商标注册代理、商务秘书、商务策划助理等工作，并向高一级院校输送人才。

工商行政管理事务特点

工商行政管理是管理内容的多样性和管理过程整体性的统一。市场是各种商品交换关系的总和，是连接生产和消费的桥梁。市场关系的复杂性、多样性和关联性，决定了市场监督管理的综合性。工商行政管理要对市场主体资格进行许可和确认，要对各类市场的交易行为进行监督、检查，要维护市场的公平竞争秩序，等等，其监督管理的内容多、范围广。同时，各项管理内容相互关联，使建立和维护市场经济秩序形成一个有机的整体。如：市场主体从进入市场，到参与竞争、退出市场，都处于工商行政管理的监管之中

三、杭州开元商贸职业学校简介

学校是杭州市教育局直属学校，浙江省二级重点综合高中。学校办学历史悠久，师资力量雄厚,教学质量高,学校曾荣获杭州市先进学校、杭州市文明学校、杭州市依法治校先进校、杭州市先进基层党组织、杭州市绿色学校、杭州市综合治理先进单位、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市安全文明示范校园、杭州市体育达标先进集体等荣誉称号。

发展简史

学校的前身是浙江女子职业学校，创建于1912年，由谢雪女士创立并担任校长，著名教育家蔡元培、黄炎培担任校董。1916年，蔡元培先生视察女职，为师生演讲并题词："女子能熟习有益社会之职业而又济之以勤俭则能自立，能自立则自然与男子平权矣。"

办学规模

学校拥有雄厚的师资力量和现代化教学设备。教师中本科学历占94.5%，中高级教师占79.4%，"双师型"教师占25%，25%的教师拥有市级以上的荣誉称号。学校加大教育设施的投入，拥有适合普高教育的理化生实验室，适合职业教育的现代化商务POS系统实验室、商品陈列室、模拟客房、模拟餐厅、多媒体计算机房、创业实训室、广告美术室、音乐欣赏厅等。拥有双向闭路电视系统、电子阅览室、多功能报告厅、校园网等先进设备。还拥有250 m2的田径场、1170m2的体艺馆、1000m2的图书馆等教育设施，满足师生教育教学的需要。

办学宗旨

学校的办学宗旨是"面向社会、服务经济、德育为首、育人为本、基础宽厚、一专多能、与时俱进、争创一流"。我们确立了一个核心--以育人为核心，两个服务--为经济服务、 为社会服务，三个适应--专业适应市场，学生适应社会，教师适应专业的办学思想。办有商业企业管理、旅游商贸、房地产经营管理等专业，学校重视产教结合，总结了"商职校产教学结合教学与研究"的经验，"手脑并用，双手万能"的教学原则贯串着学校一系列的教育活动。为高等院校特别是高职院校输送了大批合格生源，为杭州市各大商场、企业输送了5000余名合格毕业生。学校重视德育工作，强调抓“三重”--重基础、重建设、重实效。重基础是要着重抓好基础道德、基础文明、基本行为规范的培养;重建设包括抓好班集体建设、队伍建设、制度建设、德育课程建设、社区德育网络建设。重实效就是在成效上下工夫，按照德育“三贴近”原则，强化学生的情感体验，提高学生的自主意识，并结合职教特色，加强职业道德教育，提升学生的道德内在需要，促使学生由他律向自律转化。如结合学校传统教育、热爱专业教育、行为规范教育、军训实施始业教育;发挥社区教育功能，注重学生的社会实践， 将社会调查活动和社会实践结合起来，组织好社会调查。又如作为中国计划生育协会和PATH美国适宜技术组织定点了青春健康国际合作项目示范点，学校充分利用性教育资源，对学生开展了性健康、性道德教育等。

发展前景

近年来，为适合社会对人才的不同层次的需求，学校按照"横向沟通，纵向衔接"的思路，探索不同类型教育相互沟通相互衔接的教育体系，进行综合高中的实验，办出了特色，为学生提供了升学和就业的多种选择，使学生"升学有望，就业有门"，学校发展有后劲。我们将继续以职业教育为基点，在保持学校的职教优势和特色的基础上，向普通教育延伸和拓展，努力做到培养目标多元化、专业建设现代化、课程设置模块化、教学内容动态化、人才素质综合化、把学校建设成现代化、规范化的特色鲜明、省内一流综合