2024宁海第一职业学校开设的专业有：学前教育、工艺美术、服装设计与工艺、形象设计、数字影像技术、家具设计与制造、建筑装饰、模具制造技术、数控技术应用、国际商务、会计电算化、计算机应用。

一、2024宁海第一职业学校开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	宁海第一职业学校	学前教育
2	宁海第一职业学校	工艺美术
3	宁海第一职业学校	服装设计与工艺
4	宁海第一职业学校	形象设计
5	宁海第一职业学校	数字影像技术
6	宁海第一职业学校	家具设计与制造
7	宁海第一职业学校	建筑装饰
8	宁海第一职业学校	模具制造技术
9	宁海第一职业学校	数控技术应用
10	宁海第一职业学校	国际商务
11	宁海第一职业学校	会计电算化
12	宁海第一职业学校	计算机应用

二、2024宁海第一职业学校开设的专业详细介绍

1、学前教育专业

学前教育专业培养目标

本专业培养具有良好的职业道德、扎实的专业知识和专业技能，能在幼儿园或托幼机构从事工作的幼教工作者。

学前教育专业核心课程

视唱练耳、舞蹈、乐理、美术、手工、幼儿舞蹈创编、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计、幼儿教育学、幼儿文学、钢琴、幼儿园管理等。

学前教育专业毕业去向

升入高等院校学习或从事幼儿园教师及相应的工作。

2、工艺美术专业

工艺美术专业培养目标

培养掌握工艺美术(内画、烙画)方向的设计理论与实践，并具有高水平工艺美术设计、创作、实际操作能力，熟练运用计算机辅助设计软件，能够独立从事工艺美术设计、创作与加工的高层次应用型人才。

工艺美术专业主修课程

《平面构成》、《色彩构成》、《室内设计》、《版式设计》、《包装装潢》、《广告设计》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工艺美术专业就业方向

与工艺美术相关的行业，在工艺美术设计工作室、建筑装饰、城市景观设计公司等相关艺术设计公司从事室内、室外装潢设计与制作、电子商务和宣传等工作。

3、服装设计与工艺专业

服装设计与工艺就业方向

在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。其他：本专业可获取劳动部服装制作工中级职业技术证书。

服装设计与工艺主要课程

服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

4、形象设计专业

形象设计专业主要课程

外型效果图绘制、化装品学问、化装外型、发式外型、人物整体外型、服饰搭配、护肤技术、美甲技术、香薰技术、洗剪吹技术、烫染护技术、盘束发技术等。

形象设计专业培育目的

本专业培育德、智、体、美全面展开，具有良好的文化素养和职业道德，控制美发与形象设计专业对应岗位必备的学问和技艺，能够从事美发、化装、美甲操作及相关营销与管理等工作的具备职业生活展开基础和终生学习才干，能胜任效劳、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技艺型人才。

形象设计专业就业方向

本专业毕业生可在美容、美发与形象设计企业(包括美容美发厅、形象设计室、婚纱摄影中心等)从事运营管理和操作;在化装品销售公司，从事形象代表、公关、销售员等工作;在广告公司、新闻媒体等企事业单位，从事公关、形象设计等工作;以及可私人创业公司、专业店等。

5、数字影像技术专业

数字影像技术专业培养目标

培养通过数字影像设备进行图像采集和后期处理等知识与技能，具备计算机图像处理、影像数字化加工技术及影像呈现与输出的能力的技术人才。

数字影像技术专业主干课程

摄影摄像技术、三维影视制作、影视动画制作、影视特效合成、影视后期剪辑、微电影制作、微视频制作等。

数字影像技术专业职业岗位

主要面向全媒体、数字媒体、新媒体、网络传播等企事业单位，从事摄影摄像、图片后期处理与编辑、影像后期处理与编辑等工作。

6、家具设计与制造专业

人才需求

随着我国成为世界家具第一生产、出口和消费大国，家具产业蓬勃发展，企业对家具专业人才的需求急剧增长。

我国家具企业仅设计师这一职位的缺口就在10万以上。

目前全国高校家具相关专业一年能培养的毕业生还不到2000人。

就业形势

我校家具设计与制造专业是江苏省特有专业，就业前景十分广阔。

毕业生供不应求，连续三年毕业生人数与来校招聘企业需求人数比超过1：5，就业率达100%。

来校招聘企业包括丹阳大亚集团公司、杭州圣奥集团公司、天津美克家具有限公司、宁波富邦家具有限公司、南通亚振家具有限公司、上海书香门地木业有限公司、苏州金螳螂家具有限公司、常州澳美森家具有限公司等一大批业界知名企业。

企业提供的薪资待遇可观并具有很好的职业发展前景。

就业方向

家具设计与制造、家具质量检测、家具营销、室内装饰、木制品生产等公司，从事家具设计、生产管理、木制品设计、品质管理、销售、室内设计等工作岗位。

7、建筑装饰专业

建筑装饰专业培养目标

本专业培养学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备建筑装饰工程设计与装饰施工管理技术的高素质劳动者和中初级专门人才。

建筑装饰专业主要课程

美术、构成、建筑CAD\PS\3D、建筑装饰制图、家居空间设计、建筑装饰构造、建筑装饰材料、工程招投标与合同管理、装饰工程监理、装饰工程施工技术、装饰工程预算、装饰工程施工组织与管理等课程。

建筑装饰专业资格证书

毕业生毕业时可获得建筑CAD绘图员中级证书、根据自身需求可获得施工员(装饰)、材料员、资料员、质检员、造价员等一项或多项职业资格证书。

8、模具制造技术专业

培养目标

培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向制造行业，从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工作的高等技术应用性专门人才。体现为制造方面达到模具制造的补师水平，设计方面达到助理设计师的水平。

主干课程

工程力学、机械设计、AUTOCAD、MASTERCAM、UGNX6、模具制造工艺、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、机械制造工艺等。高中起点，学制三年，考取模具设计师(高级)证。

9、数控技术应用专业

数控技术应用专业培养目标

培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面专业知识及操作技能，从事机械加工工艺编排、数控程序编制、数控设备操作与调试。生产管理、技术管理的高级应用型技术人才。

数控技术应用专业课程

机械制图及计算机绘图(CAD).机械基础。机械加工基础、机械加工实训，旧工及其它金属加工技术、电工常识、数控机床操作实训、数控加工与编程技术、CAD/CAM 软件应用。

数控技术应用专业发展就业岗位

在高端企业(银宝山新、东方亮彩、达兴模具等)等从事机械加工工艺编排、数控编程、数控设备使用、生产管理、技术管理工作，及数控设备销售与售后服务等工作。

10、国际商务专业

培养目标

国际商务专业旨在培养具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实务和国际商法基础，能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动的复合型、应用型人才。

培养要求

国际商务专业要求掌握马克思主义经济基本理论和方法;西方经济学、国际经济学的理论和方法;国际商事活动的基本知识和基本技能;国际市场营销的本领;能运用计量、统计、分析方法进行分析和研究;了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态;了解主要国家和地区的经济发展情况及其贸易政策和发展动态;了解中国的经济政策和法规发展动态;能够熟练地掌握商务英语，具有听、说、读、写、译的基本能力;能利用计算机和其他经济分析工具从事涉外经济工作。

主干课程

专业英语、管理学理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、国际经济学、财政管理、国际营销学、国际金融、国际贸易法、货币银行学、国际营销学、中国对外贸易等必修课程，以及西方经济史、国际商务英语、国际金融实务、国际贸易实务、发展经济学、国际商务谈判、国际商务礼仪、外贸管理法、国际税法、跨国公司、人力资源管理、国际经济合作、国际投资法、电子商务、中国对外贸易、WTO专题、证券市场概论、财税法、国际贸易法、国际金融法、国际信贷与结算、欧洲联盟法、国际技术转让、商业伦理、心理学、社会学、海商法、审计学与审计法、公共关系学、合同法、公司法、组织行为学等选修课程。

11、会计电算化专业

会计电算化培养目标

掌握企业会计信息系统与设计的基本原理、电算化会计软件初始化的设置、总帐系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法;理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响;了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。

会计电算化前景

当今西方许多发达国家，将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理以及会计预测和会计决策，并且取得显著的经济效益。在企业会计工作领域出现了一种新的局面;财务会计人员处处和计算机会计信息系统打交道，执业会计人员需要参与会计信息系统的设计并在会计业务中使用计算机;会计管理人员需要评价会计信息系统的使用状况，利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果，参与企业的决策：内部审计和外部审计人员需要审核和评价会计信息处理的质量，评价输入和输出会计信息的正确性:会计咨询人员需要为企业提供计信息系统的设计、实施、评价和使用。

12、计算机应用专业

计算机应用专业培养目标

本专业培育控制计算机应用专业必要的基础理论,能熟练控制常用计算机软件操作，至少熟练控制一门编程言语，具有一定剖析问题和处置问题才干，并具有较强理论技艺的高级计算机应用型人才。

计算机应用专业就业方向

计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国度企事业单位办公部门，互联网站树立维护等职业岗位群。

三、宁海第一职业学校简介

学校简介

浙江省宁海县第一职业中学是一所公立中等职业中学，地处风景幽美清新的大溪溪畔，占地 180 亩，总投资 1.8 亿。学校现有办学规模为全日制职业高中 54 班，在校生 2466 名，各个专业的实习实训工厂按“理实一体化”配备，校园电视台、微格演播厅、多媒体教室和计算机中心、图书信息楼，音乐工作坊等现代化教学设施一应俱全。

办学特色

学校创建于 1985 年，三十年多来，学校注重“质量立校、管理见效”的办学宗旨，坚持“德育为首、教学为中心”教育理念，构建“素养促学，工学结合”人才培养模式，坚持“全员参与、全面管理、全程预警”的管理原则，实施“区域定点值勤制”、“双班主任制”、“导师制”等自主创新的管理措施，逐步形成了“品牌推进，创新创优“的教学特色。

开设专业

学校依照“龙头专业做强，艺术专业做精”的建设思路，突出凝练专业方向，构建了“主体及特色专业(加工制造类：模具设计与制造、数控技术应用。文化艺术类：民族工艺品制作、工艺美术、音乐。土木水利类：建筑工程施工、建筑装饰)+辅助专业(学前教育，数字影像技术，动漫、服装设计与工艺、美容美发与形象设计、国际商务、计算机应用)的专业体系，盘活和强化了专业特色，提升了核心竞争力和影响力。