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2024桐庐县职业技术学校开设的专业一览表

日期:2024-06-12 20:19 来源:网络整理 阅读:1358

2024桐庐县职业技术学校开设的专业有:智慧旅游、康养休闲旅游、航空与高铁乘务、中餐烹饪与营养膳食、智能制造、数字化设计、医疗器械、园林技术、中药制作、茶艺、财务数据应用与会计、智慧物流、新媒体直播、电信服务与管理、大数据技术、工艺美术、商务助理、高星级饭店运营与管理、旅游服务与管理、物流服务与管理。

2024桐庐县职业技术学校开设的专业一览表

一、2024桐庐县职业技术学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 桐庐县职业技术学校 智慧旅游
2 桐庐县职业技术学校 康养休闲旅游
3 桐庐县职业技术学校 航空与高铁乘务
4 桐庐县职业技术学校 中餐烹饪与营养膳食
5 桐庐县职业技术学校 智能制造
6 桐庐县职业技术学校 数字化设计
7 桐庐县职业技术学校 医疗器械
8 桐庐县职业技术学校 园林技术
9 桐庐县职业技术学校 中药制作
10 桐庐县职业技术学校 茶艺
11 桐庐县职业技术学校 财务数据应用与会计
12 桐庐县职业技术学校 智慧物流
13 桐庐县职业技术学校 新媒体直播
14 桐庐县职业技术学校 电信服务与管理
15 桐庐县职业技术学校 大数据技术
16 桐庐县职业技术学校 工艺美术
17 桐庐县职业技术学校 商务助理
18 桐庐县职业技术学校 高星级饭店运营与管理
19 桐庐县职业技术学校 旅游服务与管理
20 桐庐县职业技术学校 物流服务与管理

二、2024桐庐县职业技术学校开设的专业详细介绍

1、智慧旅游专业

专业介绍

智慧旅游,也被称为智能旅游。就是利用云计算、物联网等新技术,通过互联网/移动互联网,借助便携的终端上网设备,主动感知旅游资源、旅游经济、旅游活动、旅游者等方面的信息,及时发布,让人们能够及时了解这些信息,及时安排和调整工作与旅游计划,从而达到对各类旅游信息的智能感知、方便利用的效果。智慧旅游的建设与发展最终将体现在旅游管理、旅游服务和旅游营销的三个层面。

专业课程

专业基础课程:旅游概论、管理学基础、智慧旅游技术概论、商务沟通技巧、旅游电子商务、旅游市场营销、信息管理系统、数据库原理及应用。

专业核心课程: 市场调研与商务分析基础、旅游大数据应用、智慧旅游产品设计、旅游新媒体运营、智慧旅游产品应用、智慧旅游运营实务。

就业方向

面向旅游相关企事业单位的旅游市场调研、旅游大数据分析、智慧旅游产品设计与应用、旅游新媒体运营、旅游新媒体营销等岗位(群)。

2、康养休闲旅游专业

培养目标

培养具备休闲旅游学、社会体育学、管理学的基本理论、知识与技能,能适应体育与休闲旅游产业的结合及其社会专业。

就业方向

就业方向在旅游事业单位,旅行社、户外运动俱乐化、商业化、产业化的发展,并能组织、策划、开展、指导、拓展培训中心、旅游景点景区、休闲会所、休闲休闲旅游活动等相关工作的实用复合型专门人才。旅游策划与活动管理部门等地工作。

3、航空与高铁乘务专业

主要课程

旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等

就业方向

全国各大铁路从事飞机、高铁、动车、地铁等乘务工作。

培养目标

为现代化城市提供配套的地铁营运高级综合人才,该专业主要掌握地铁企业战略管理、人力资源管理、国际人文管理、国际旅游基本理论与知识,注重人员素质和能力开发,包括公关能力、组织能力、涉外经营能力。

4、中餐烹饪与营养膳食专业

专业课程

烹饪基本技能、粤菜烹调技术、中点制作、西点制作、其他菜系制作、冷菜拼盘与食品雕刻、烹饪营养与卫生、烹饪原料学、烹饪概论等。

就业方向

从事中高级餐饮企业(包括星级酒店、快餐连锁酒店、中餐酒楼)厨房生产工作,主要岗位有炒锅、打荷、上杂、中点、西点等。

5、智能制造专业

培养目标

本专业主要培养学生从事数控车床、数控铣床、加工中心的操作、编程及维护保养。培养的学生掌握数控机床应用技术基本理论知识,具备普通机床及数控机床等设备的操作、维护保养及技术管理能力,了解掌握三维设计软件的数字化建模、自动编程等。

专业课程

机械制造工艺基础、机械制图、公差与配合、电工与电子技术、数控技术与编程、金属切削与刀具、数控加工基础、CAD/CAM、金属材料热处理、车工工艺、铣工工艺、零件测绘技术、UG、MASTERCAM、钳工实习、普车实习、铣工实习、数控车实习、数控铣实习、加工中心实习等。

6、数字化设计专业

培养目标

培养综合职业能力强、基础理论知识和专业技能扎实,从事多工位模或复杂模具的安装、调试;模具的三维建模,进行拉深件、注塑件的仿真分析能应用模具制造新工艺新技术.新设备.新材料对产品进行工艺改进,工艺设计,解决生产中工艺难题的综合性技术技能人才。

就业方向

模具制造行业、汽车制造行业、机械制造行业、数码电子产品制造行业、工业设计等现代制造企业。该专业不仅在模具制造与设计、产品设计等方面就业,并具备一定的自主创业能力。

7、医疗器械专业

培养目标

本专业培养掌握医疗器械制造和维修保养基础理论与知识,具备医学与工程技术相结合的工程实践能力,能在医院、医疗器械企业等领域从事医疗器械生产、维护、销售和管理等工作,德智体美全面发展,具有职业生涯发展基础的应用型高技能专门人才。

就业方向

学生毕业后,一部分在各大型医疗设备公司和相关企业,从事医疗器械生产制造、装配测试、质量控制和产品销售、维修服务等工作。另一部分到各级各类医疗卫生系统的器械科、设备科或医学工程科等部门负责医疗设备规划购置、验收安装、维修保养和技术管理等工作。

8、园林技术专业

主干课程

《花卉生产技术》、《园林植物生产》、《园林规划设计》、《园林工程施工》、《园林工程养护》、《园林植物养护与管理 》、《园林植物病虫害防治》、《草坪建植与养护》、《植物组织培养》、《园林制图》、《园林CAD》、《盆景与插花》等。

就业方向

园林部门、园林企业等单位从事城市绿地、公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工、养护以及园林植物的繁育、花卉生产等工作,也可从事园林工程监理、苗木营销、工程管理等工作。

9、中药制作专业

主要课程

中药制剂与调剂技术、中药制剂分析技术、中药制药设备、药品生产质量管理规范(GMP)、中药鉴定技术、中药炮制技术、中医药基本知识、医药商品知识等。

就业方向

可在药品生产企业、医院制剂室、连锁药店从事药物制剂生产、药品生产技术管理、药品质量控制、药品营销等工作,也可面向各级医院、医药公司、药店、药检所及其他药学相关部门从事药品调配、检验、营销及管理等工作。

10、茶艺专业

培养目标

本专业旨在培养熟知中国茶文化,熟练掌握泡茶技艺、品茗环境设计、举办茶会等技能,同时能够从事茶园管理、茶叶加工、茶叶精制、茶叶品质检验、茶叶保鲜与包装等工作,理论基础扎实、实际操作能力强的高等应用型茶学专业技术人才和高级茶艺文化专业人才。

主要课程

中国茶文化学、中国茶俗、茶道历史、茶艺学、茶艺馆实用英语、茶企业经营与管理、茶叶保健学、茶树栽培、茶叶加工与品评、茶具鉴赏、茶艺冲泡技巧、茶艺表演与编创、消费心理学、茶叶市场营销、职业形象与社交礼仪、文学欣赏、音乐欣赏、美术欣赏、表达与沟通、英语听说(外教授课)、形体训练、古筝等。

11、财务数据应用与会计专业

培养目标

培养能适应数字时代发展,具备数字思维能力,能够胜任各种智能财税场景工作的重诚信、善管理、精财税、通业务、能创新的数字财务高素质技术技能型人才。

就业方向

学生毕业后可在各类企事业单位财务部(财务共享中心)从事业务核算、税费申报、薪资管理、资金管理、财务数据分析等工作,也可选择从事财务工程师相关工作。

主要课程

经济与管理基础、基础会计、财务会计、企业纳税实务、会计信息化、EXCEL与财务、财务管理、管理会计、企业经营数据分析、大数据在财务中的应用、大数据财税应用、财务共享真账训练等。

12、智慧物流专业

培养目标

本专业是适应苏州及周边地区物流产业迅速发展的需要,旨在培养具有较强的外语和计算机应用能力,掌握现代物流技术和国际物流的基础理论和专门知识,具备物流领域实际工作能力的应用技术型人才。

核心课程

仓储与配送业务操作与组织、采购与供应商管理、生产计划编制与物料控制、运输业务操作、国际货代业务操作、国际物流单证制作、物流外包方案设计与仿真、ERP实训、报关与报检业务操作等。

就业方向

本专业毕业生可从事现代化物流管理、维护、策划和配送等服务工作。

13、新媒体直播专业

主要课程

策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读等。

就业方向

毕业后可从事各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作,也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。

14、电信服务与管理专业

主要课程

普通话、沟通与团队协作、消费者行为分析、市场调查与预测、呼叫中心概要、电话沟通与销售技巧、呼叫中心运营管理实务、客户投诉处理技巧、呼叫中心实战、商务礼仪。

培养目标

本专业培养面向呼叫中心行业企业,具备良好职业道德和职业素质,系统掌握呼叫中心专业基本知识和基层管理的基本技能,能通过呼叫中心系统平台为客户提供查询、投诉、回访、电话营销等服务,成为呼叫中心客服、电话销售经理和呼叫中心基层管理等复合型人才。

15、大数据技术专业

培养目标

本专业培养能践行社会主义核心价值观,德智体美全面发展,具有良好的公共道德、职业素养、法制和创新意识,熟练掌握大数据技术知识,具有良好的计算机基础,掌握大数据基本理论、方法与技能。同时了解大数据技术框架和生态系统,能够使用基本的大数据采集和大数据分析工具,进行基本的大数据采集和分析处理的高素质技术技能人才。

主干课程

ICT计算机基础、Java程序设计、数据库技术、Python语言程序设计、操作系统、Hadoop系统基础、网络爬虫数据采集、Web前端编程技术、商务数据运营分析、高级大数据应用开发等。

就业方向

主要面向电子商务、市场营销、互联网等与大数据应用相关的企业,以及政府数据中心,医药企业和银行、金融机构等需要收集处理高质量数据的企事业单位,能够进行基本的大数据采集和分析处理等岗位。

16、工艺美术专业

主要课程

中外环境与建筑艺术史、建筑原理、建筑艺术概论、环境艺术概论、环境资料工业学、工程概算、测绘与制图、环境与建筑艺术规划及设计、园林设计、空间构成论、人体工学等。

培养目标

培育具有环境艺术工程设计与管理的基本学问和才干、控制装饰资料性能和施工办法的基本学问和才干、熟练控制计算机制图和手绘制图办法与才干,能在室内设计、装饰装修公司从事艺术设计、管理等方面工作的应用型特地人才。

就业方向

毕业后能从事景观及园林设计、环境规划设计、施工及管理等相关工作。

17、商务助理专业

培养方向

商务活动策划运行、信息采编发布、项目管理维护、商务文件的管理与建档、会务筹划落实、客户服务与管理

专业特色

为新设热门专业,是银行、保险、证券等金融单位及企业商贸活动急需的商务秘书类人才。在校读书期间可参加文秘类、商务类的中级技能证考试和全国计算机等级考试。

就业方向

从事企事业单位的商务秘书、公关员、行政业务办公人员、商务策划员、项目管理员、网络信息编辑、助理客户服务管理师等工作,同时为高职院校输送人才。

18、高星级饭店运营与管理专业

培养目标

培养德、智、体、美全面发展,掌握酒店管理专业必备的基础理论和专门知识,具有英语应用能力、计算机应用能力,掌握现代酒店管理与服务所需的扎实的专业基础知识,具有较高的职业技能和实际工作能力,能胜任大中型酒店前厅、客房、餐饮等第一线岗位需要,从事现代旅游与酒店经营管理和接待服务等工作的高素质技能专门人才。

主要课程

现代酒店管理、酒店心理学、酒店管理概论、前厅客房服务与管理、餐饮服务与管理、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、宴会策划与运行管理、康乐服务与管理、饭店经营管理酒店服务礼仪,形体训练、酒店服务操作实务等。

19、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理

专业介绍

省、市示范性专业,省品牌专业,拥有省首批中职开放实训中心。杭州作为是全国最佳旅游目的地,文旅产业是支柱性产业,旅游是老百姓追求美好生活的刚需,亟需大批懂礼仪、精技能、会外语,能数字化运营的高素质文旅行业从业人员,就业前景好。

就业方向

培养旅游英语、旅行策划与数字化运营等方向的复合型高素质技能型人才

20、物流服务与管理专业

培养目标

培养具备一定的现代物流管理理论与管理方法,掌握企业运输、配送、采购信息管理及物流规划等具体工作岗位的流程与基本操作技能,拥有专业能力、方法能力、社会能力的高素质的,有广阔就业和发展空间的物流专业人才。

主要课程

仓储与配送、国际货代、物流市场营销、运输与快递、计算机应用基础、办公自动化、职业生涯规划、哲学与人生、商务礼仪、普通话、现代物流概论、电子商务、会计学、客户服务技能、专业英语等。

三、桐庐县职业技术学校简介

学校简介

桐庐县职业技术学校始建于1979年,由原桐庐县职业技术学校、桐庐县农技校、桐庐县技工学校合并而成。2018年8月,桐庐县职业教育资源整合,原杭州市桐江职业技术学校职高部并入县职业技术学校,成为了桐庐县唯一的教育局直属公办职业学校。

桐庐县职业技术学校简称“县职技校”,位于桐庐县桐君街道职教路1号,占地面积近9.8万平方米,分部芝溪弄教学区,占地1.8万余平方米,内有教学区、实训区、运动区、生活区等,绿化率达40%。同时学校还以租赁的方式在校外租用247.6亩,作为学校园林专业实习基地和全县中小学劳动实践基地及各类培训实习基地用。

学校师资

师资队伍力量最强:拥有县内职高系列唯一市级名师、唯一市级“十佳”双师型专业教师,县市级学科带头人及省市级教坛新秀16人,双师型教师比例95%以上。近年来教师参加省级各类竞赛获奖68人次、市级竞赛获奖96人次,省市立项课题29项,有15人次参与出版社职高教材编写。连续两年获“杭州市教科研先进集体”荣誉称号。

学校专业

学校现开设“六大类(多方向)”专业,包括:旅游服务类(智慧旅游、康养休闲旅游、航空与高铁乘务、中餐烹饪与营养膳食)、加工制造类(智能制造、数字化设计、医疗器械)、农林类(园林技术、中药制作)、财经商贸类(财务数据应用与会计、智慧物流、新媒体直播、电信服务与管理、大数据技术)、艺术类(工艺美术)、文秘类(商务助理)等专业。

其中有国家级示范专业点1个、省级示范专业和实训基地2个、省级优势特色专业2个、市级品牌专业2个、市级示范性实训基地1个、市级示范性教学实训车间3个,紧密型校企合作单位60多家。

学校设施

学校环境优雅、书香满园,占地150余亩,建有智能制造、3D打印、VR智慧仓储、电商直播间、茶艺品鉴室、叉车训练基地、十六回切实训室、沙盘模拟经营、3D导游等30多个理实一体实训工场。

学校升学

该校不仅与浙江纺织服装职业技术学院等大学签约开设(3+2)直升大学班,在该校学习三年后可直接升入高等学院读大学。同时还与英国、日本、德国等国外教育机构签订合作办学协议。设酒店管理专业课程班,毕业后可获得英国国立学院证书(Uk College Diploma)和剑桥大学工作经历证书(UCLE),可直接在英国留学、工作。该校毛继伟、应慧瑛等同学首创桐庐职高学生公费留学日本、新加坡的先例。

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