2024年衢州中考200-300分能读哪个高中?这是很多中考200-300分左右的初中毕业生都非常想要知道的问题，其实就衢州历年普高录取分数线来看，中考200-300分左右想要上高中基本是没有什么希望的，如果不想初中毕业就出去打工，那么建议走职业学校、中专学校、技校或者3+2大专。

衢州中考200-300分可以读的当地中等职业学校

江山职业教育中心

学校简介

江山职教中心、江山技工学校创办于1958年，是国家级重点职校、全国职业教育管理创新学校、省一级重点中等职校、浙江省改革发展示范学校、衢州市名校。学校以“办朴素学校，做实在教育”为指导思想，秉承“实为基、爱为怀、匠为梦”的核心文化理念，一直来受到社会各界的广泛关注和赞誉。

学校占地180亩，拥有1900余万元的实训实习设备，13余万册图书和完善的体育运动设施。现有在校生2500多名。学校实行分部管理、分层教学。

大学预科部近几年高考成绩喜人，连续5年高考上线率都在96%以上，本科上线人数逐年递增，还有中高职一体化(3+2、五年一贯制)定向培养同样圆你大学梦;高级技工部采取校企合作、产教融合的现代学徒制教学模式，注重学生的实际操作，学生入校即被用人单位预定，部分专业可带薪学习，做到零费用读书。

曾先后荣获浙江省千万农村劳动力培训工程先进单位、浙江省成人教育与职业教育先进单位、浙江省农村劳动力转移培训阳光工程先进单位、衢州市名校、衢州市先进集体、衢州市5A级单位、技术蓝领培训基地等荣誉称号。

江山育仁职业高级中学

校名及历史沿革

学校全称为“江山育仁职业高级中学”，地址为“浙江省江山市贺村镇广贺路41-43号。学校前身是江山中专育仁教学站，创办于1998年。2018年3月取得独立办学资格，学校更名为江山育仁职业高级中学。

办学性质

江山育仁职业高级中学是一所全日制民办中等职业学校。学校是实施三年制全日制职业高中教育和非全日制社会培训的民办学校，办学经费自筹，自负盈亏。

校园面积

学校占地面积55亩，合36668.5㎡，生均占地面积40㎡，校园内教学区、实训区、生活区、运动区布局合理，学校现有教学、办公、实训、宿舍、运动、食堂等用房 6 幢，总建筑面积为17498.48㎡。

资产情况

到2018 年止，学校总资产实际达到7018.3万元,其中教学、实训仪器设备资产312万元。

衢州应用技术学校

浙江省衢州应用技术学校是市直重点职业学校，位于国家级4A风景区烂柯山旁，市区18路公交车直达学校，校园绿树成荫、环境优雅、交通便利。办学二十六年来，学校积累了丰富的教育教学经验，取得了众多的荣誉：“浙江省特色办学优质学校”、“市重点职校”、“5A级诚信单位”、连续10年“平安校园”等。

校园文化

学校秉承“做有温度的教育、办有温度的学校”、“规矩之内、自由飞翔”教育理念，以创建“和美文化、礼行应用、生活德育、健康校园”为办学目标， 以“做有温度的教育、办有故事的学校”为教育理念，以素质教育为特色，提高学生的综合素质。

衢州工程技术学校

衢州工程技术学校简介

衢州市工程技术学校是由原衢州市技工学校(衢州市技师学院)和原衢州市交通中专两校合并而成，经衢州市委市政府打造成的一所综合性中等职业学校，集大、中专学历教育、驾驶培训、交通系统职工继续教育及企业职工、社会人员、新型农民培训和职业技能鉴定于一体，是浙西地区最主要的交通、汽车专业人才培训基地和机械、数控、电气、电子、食品、营销等专业的高技能人才培养基地。

衢州工程技术学校硬件设施

校内实习设备充足、先进，总值1830万元，校内实习开出率100%;校内实验设备充足、先进，总值380万元，实开率100%，十二个多媒体教室，配备计算机共930台，人均0.21台。同时，在市内外、省内外建立了多个稳定的校外实习、实训基地。2006年8月建成校园网。图书馆藏书6.6万册(其中电子图书3.2万册)。截至2015年4月，该校有400米、250米田径场各1个，有标准足球场1个，标准室外篮球场7个(含灯光球场)，有标准乒乓球台12张，排球场4个，羽毛球场3个，健身房、形体训练房各1个。学校专门成立爱卫会，由副校长任组长，负责学校的卫生工作。同时设有医务室、心理咨询室、膳食管理委员会等机构。卫生制度健全，医疗器械基本齐全， 4位教师具有心理咨询合格证，咨询有较强的针对性。

衢州中考200-300分可以读的五年制大专学校

衢州职业技术学院五年制大专

衢州职业技术学院位于浙江省衢州市，是浙江省人民政府批准成立，国家教育部备案的一所集人文、机电、化工、医学、经济和艺术等学科的公办全日制高等职业技术学院，主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高层次应用型人才。学校前身为原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校和衢州中等专业学校。

2002年，经浙江省人民政府批准，原衢州师范学校、衢州卫生学校、衢州教师进修学校和衢州中等专业学校(部分)合并成立衢州职业技术学院。2012年6月，学校顺利通过教育部高职院校人才培养工作评估。截至2016年9月，学校占地面积387亩，建筑面积16万平方米，固定资产总值达39937万元，教学仪器设备总值7882余万元，馆藏图书59.5万册;设6个二级学院，21个高职专业;有教职工399人，有全日制在校学生6200余人。

衢州职业技术学院五年制大专专业设置

学院设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院等五个二级学院和一个继续教育学院，现已开设机械制造、电子信息、护理、艺术设计、应用英语及会计等20个高职专业，其中艺术设计专业、护理专业和应用电子技术专业为省级重点、特色专业;《健康评估》、《数学教育学》、《网络数据库技术》、《汽车机械基础》、《中级财务会计》等一批课程为省级精品课程。

学院十分重视对学生的技能培养，建有护理、艺术设计、电工电子、软件应用技术、电气工、汽车技术、机械工程、财经等集教学、培训、技能鉴定与技术服务为一体的校内实训基地，并积极推进校内生产性实训基地建设。

同时，还主动与学校、医院、公司等企事业单位合作，先后建立了100多个校外实训基地。其中护理实训基地为省级示范性实训基地。

衢州职业技术学院五年制大专人才培养

学院以适应现代化建设需要和满足社会需求为导向，着力培养学生的职业能力和整体素质。毕业生专业基础扎实，就业适应性强，具有开拓创新精神。

近几年学生就业率稳中有升，98%以上的毕业生实现当年就业，且就业层次逐年提高，是浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位。

学院根据省教育厅有关“建立人才成长立交桥”的政策和规定，各专业优秀毕业生经本人申请，参加考试，可进入普通本科院校学习。

衢州职业技术学院五年制大专师资力量

截至2016年9月，学校有教职工399人，其中专任教师271人，教授、副教授等高级专业技术人员101人，具有硕士及以上学位(学历)教师179人，“双师素质”教师193人，浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人，省级教学名师、省优秀教师、省教坛新秀、省级专业带头人、市首席技师等16人。

衢州职业技术学院五年制大专教学建设

截至2016年9月，学校有中央财政支持建设的专业3个，省重点专业1个、省优势专业1个、省特色专业3个，省级精品课程5门。

没有达到衢州中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!