中考只考了300分，没有达到台州2024年中考提档线，可以读什么学校?通常情况下，没有达到当地提档线是上不了普高的，只能选择读中职、中专、技校这类更注重技能的职业学校，而如果想要拿到大专学历甚至本科学历，择可以选择3+2大专学校，然后继续深造。

台州中考300分可以读的当地中等职业学校

路桥职教中心

学校简介

校园占地100多亩，拥有现代化的教学楼、实验楼、5440平方米的实训大楼、学生公寓、400米跑道标准田径场、游泳池、校园网、多媒体教室等辅助教学和生活设施。

建校以来，我校全面贯彻党和国家的教育方针，主动适应社会主义市场经济建设和社会发展的需要，不断深化学校内部教育教学改革，面向全体学生，进行中等职校管理新模式的研究和实践。

全校师生认真遵循“品正、学高、艺精”的校训，极力促成“敬业、求是、创新”教风和“立志、好学、守纪”学风的形成，努力促进学生素质的普遍提高，为社会培养更多的合格的初、中级技术人才。我校130多位在职专任教师中，有1名省特级教师、1名省名校长培养人选、2名省名师培养人选，有中高级教师70多人，师资力量雄厚。

教学特色

我校根据职业教育特点，形成了“一严格、四重视”的办学特色。它们分别是：1、严格管理，依法治校。学校建立了德育、教学、后勤分线管理网络，并制订了与之相适应的一系列管理制度，层层负责，责任到人，落实到位。2、重视教科研活动，促进教学改革。学校专门成立了教务科研处和教育科研领导小组，开展经常性的听课、说课、公开课、观摩课、讲座、专题讨论、优质课评比、优秀教案评比、论文评比、课题研究等活动，教科研氛围十分浓烈。3、重视师资队伍建设，提高教师素质。学校积极开展传帮带新教师基本功比赛等活动，使新教师脱颖而出，积极鼓励教师参加业务进修，提高师资合格率，着力培养“双师型”教师。4、重视多方投入，促进质量提高。凡是对学校教育、教学管理有利的事，学校都尽最大努力在人力、物力、财力上予以支持。5、重视长短结合，提高办学效益。学校依据自身优势，发挥专业教师的特长，在全日制办学的基础上，常年举办各种短训班，提高办学效益。

台州市建联职业学校

台州建联职业学校由民建椒江区委会与椒江工商联合办的，创办于1983年8月，是全市社会力量办学最早的一所全日制中职学校，至今已39年。以“合格、特长、适应、成才”为校训，坚持“学一技之长，做实用之人”的办学思路，为社会培养了许多实用型人才，得到社会各界的好评。

学校在职业教育新变革和挑战背景下应运而生。让学生进得来、留得住、学得懂、用得上，让教育真正培根铸魂，启智润心。为达成“首岗能顶上、转岗能迁移、发展能持续”的培养目标，各专业均有相应的全日制大专院校合作办学，为莘莘学子提供升学深造的机会，确保每位学生就业有路、升学有门。

分别与省内外几十家大专院校合作，2+3、3+2、学历+技能、全日制统招等多种形式的升学方法。

学校注重动手能力的培养，企业体验生活，“勤工俭学”、“半工半读”。甚至把教室搬到企业里，把产品引入学校内。

利用民主党派、工商联，联系工商企业的资源优势，为学生提供多种择业渠道。

建有“建联创业园”、“一朵花设计工作室”、“鸿勃、建联农产品淘宝工作室”、“书法、美术工作室”、“美容化妆形象设计工作室”、“电子竞技工作室”等。提前进行职业规划和专业能力的培养。

浙江华海技术学校

学校简介

浙江华海技术学校由中国医药工业百强企业浙江华海药业股份有限公司投资创办，2018年获批成为浙江省省级重点中等职业学校。学校依托华海药业强大的综合实力以及广阔的发展前景，充分发挥华海的创新能力和人才优势，以华海先进的生产车间为实践基地，以硕博人才、技术骨干为师资力量，在国千、省千等高层次人才的指导下，对学生实行全面的订单式培养，为将华海药业打造成为“国内一流、国际知名、极具竞争力”的制药企业提供坚实的人才保障，为行业、为社会、为国家培养高素养、通理论、精技能的工匠型人才。

学校经过三年时间的发展，以特有的管理模式和突出的教学质量，在行业内树立了良好的品牌和口碑，在全省乃至全国职业教育领域赢得了较高的知名度和影响力。

办学条件

浙江华海技术学校环境优美，硬件设施优于同类学校，中央空调系统覆盖教学楼、实训室、活动场室及食堂所有区域，学生宿舍标配空调、独立阳台和独立卫生间，24小时不间断供应热水，活动区配备田径场、篮球场、羽毛球场、舞蹈房、健身房及球类场室。学校科学规范的管理模式、完善的教育教学体系、和谐舒适的校园环境，是各类人才成长的摇篮，热忱欢迎广大毕业生报考我校。

临海中等职业技术学校

学校简介

临海市中等职业技术学校校址在临海市成职教中心内 ，占地面积176亩，其中建筑面积58000平方米，是台州市第一所国家级重点职校、全国职业教育先进单位、全国依法治校示范校、是浙江省现代教育技术实验学校、浙江省职业教育先进单位、浙江省职教教研工作先进集体、浙江省千万农村劳动力培训工程先进单位、浙江省优秀农村预备劳动力培训基地、浙江省“机械教研和师资培训基地”、浙江省首批“先进制造业技能型人才培养培训示范基地”、浙江省首批“综合性公共实训基地”、浙江省中职校30强。

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

师资力量

师资力量强，办学规模大。学校拥有一支由省特级教师、省优秀教师、省“春蚕奖”、台州市教坛新秀、台州市教学能手、台州市名师组成的优秀教师队伍。现有教职工245人，有高级教师(或高级讲师)60人，本科学历 192人，硕士21人，高级技师13人，技师62人，“双师型”教师105人，特级教师1人，省名师名校长培养对象3人，省“春蚕奖”4人，省优秀教师3人。

专业建设

专业新颖实用，办学设施一流。开设的专业有数控技术应用、数控机床装配与维修、机械加工技术、模具设计与制造、汽车制造、机电一体化、机电技术应用、电子信息技术应用、计算机应用、烹饪、财会、服装等21个专业，拥有数控加工实训车间、金工实训工场、CAM电脑房、CAD机房、电气智能操作平台实验室、电力拖动实验室、机床电路排故室、钳工操作室等67个先进的实验实训场室，仪器设备总价值达2700万元。每个教室都已安装了光显背投彩电、闭路电视、广播和校园计算机网络。

台州中考300分可以读的五年制大专学校

台州职业技术学院五年制大专

台州职业技术学院是政府举办的全日制普通高校，教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀等级学校，教育部指定“国家紧缺人才培养基地”。现任党委书记潘璋德，校长 金则新，名誉校长洪起超。学校位于新兴现代化港口城市台州市 开发区，占地 619 亩。

学校下设机电工程学院、电气系、计算机系、土木系、生化系、投资理财系、工商管理系、经济贸易系、外语系、公共管理系、体艺部、艺术学院和成人教育学院。现有 30 个专业，文理兼容，其中机电一体化技术应用与电气自动化技术两个专业是国家级教学改革试点专业和浙江省重点专业，在校生 7000 多人，面向浙苏赣闽皖豫六省招生。

台州职业技术学院五年制大专师资

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构优化、勇于创新的师资队伍，专任教师 364 名，其中硕士和博士 193 名，副高以上职称 116 名和“双师型”教师 139 名 。

与新加坡哈福特学院、香港专业教育学院、北京大学、浙江工业大学等国内外知名高校建立了合作关系。学校已建成 98 个现代化校内实验实训中心，与 63 家明星企业建立了与就业挂钩的校外实习基地。2006、2007届毕业生就业率均为 99% 。

学校坚持“高教性、职教性、地方性”的办学定位，专业设置紧密结合区域主导产业， 以培养“技文双馨、和谐发展”人才为目标，以“一体两翼三同步”为人才培养模式，突出“工学结合、校企合作”两个重点，弘扬“砺志创业、追求卓越”的学校精神，努力把学校建设成为浙江省先进制造业人才培养基地与高等技术应用研发推广基地。

台州职业技术学院五年制大专办学特色与比较优势

教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校;教育部指定的“国家紧缺人才培养基地”学校;高起点彰显工科高校特色，拥有两个省部级重点专业;浙江省政府首批批准正式成立的四所高职院校之一;全面实施“一体两翼三同步”人才培养模式，突出“工学结合、校企合作”两个重点;

双师型师资和先进教学设备， 确保毕业生拥有领先技术品质;能力本位型与产学连体实践教学体系，学生动手能力和适应性强;根据市场定专业，紧扣企业设课程，针对岗位练技能，毕业生就业率高;台州成功的创业人文环境，为学生成就事业提供独特的优势与广阔舞台;丰富的勤工俭学岗位与学 校奖助学体系，为贫困学子提供自信与成才的空间;

学校东邻市政府、市 民广场、购物中心与十里文化长廊，南连国家网球训练基地和体育馆，西接东方太阳城和台州学院椒江校区，北壤浙江大学台州研究院和台州客运中心，机场港口高速公路和在建火车站均在 10 公里环线内，属台州市中心区，学习生活十分便利。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。