近年来，甘肃省认真贯彻落实国家和省、市关于推进职业教育改革发展的政策要求，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，推动产业发展、助推扶贫开发，坚持政府推动、市场引导，统筹兼顾、服务地方，系统培养、多样成才，产教融合、校企合作，加快构建现代职业教育体系，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，以渭源县为例，全县职业教育呈现出健康、协调、持续发展的良好势头。4月中旬，渭源县职业教育工作以优秀等次通过了市级督导评估。

一是政府高度重视，健全政策体系。渭源县委、县政府高度重视职业教育发展，建立了政府职业教育工作部门联席会议制度，建立了政府支持职业教育改革发展的政策体系，进一步细化了工作要求，明确了职责举措，加强了督导检查，使渭源职业教育步入了稳步发展的快车道。

二是加大经费投入，改善办学条件。为了加快现代职业教育发展步伐，县委、县政府牢固树立新发展理念，把职业教育摆在全县教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，不断健全经费投入机制，持续加大经费投入，在财政十分困难的情况下，自2012年将甘肃高铁学校整体投入建设。新征建设用地75亩，已经建成了29753平方米的校舍、48个实训室及校园附属工程，17000平方米的塑胶操场正在建设中，4400平方米的实训中心和校园信息化建设项目抓紧推进，学校面貌焕然一新，办学条件明显改善，服务全县经济社会发展的能力和社会吸引力不断增强。

三是坚持育训结合，培育职业技能。以市场需求为导向，以技能培养为目标，渭源县职业教育工作始终坚持育训结合的人才培养模式。不断健全适宜劳动者多样化、差异化需求的职业培训体系，采取部门下单，农民点菜，学校主厨，政府卖单的方式，职业教育培训机构锁定贫困村，瞄准贫困户，极积开展精准扶贫及职业技能培训，不断增强扶贫对象的造血功能，劳务经济已成为带动农民增收致富的铁杆庄稼，渭源钢筋工、渭源巧手妹等成为享誉四方的劳务品牌。以中药材精深加工、花卉、服装、电子商务、百合加工等为代表的扶贫车间应运而生，广大农民群众在家门口实现了就业，学到了致富技术，职业教育的覆盖面日益拓宽。

四是开展校企合作，深化协同育人。建立了8处学生校外实习实训基地，先后组织270多名学生到实训基地进行见习实习活动，不断探索校企协同育人新机制。通过实习活动，有效提高了学生的实践技能，培养了学生的职业兴趣和工作意识，为学生今后的学习、升学和就业打下了坚实的基础。同时，学?；够剿饔爰导诺戎笠到?ldquo;订单式”人才培养模式，主动在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面开展合作，为社会培养更多的技能型人才。

五是落实立德树人，创新培养模式。渭源职专坚持以落实立德树人为根本任务，不断健全德技并修、工学结合的育人机制。针对职校学生知识基础薄弱、行为习惯欠佳的状况，学校始终秉持“先做人、后做事”的原则，把学生的思想品德教育置于各项教育的首位，坚持经常抓、抓经常，在不断的探索和实践中，逐步形成了以“传统文化为引领，国旗下讲话为平台，两周一主题班会为阵地，宿舍内务整理为渠道，社团兴趣活动开展为载体”的德育模式。从2019年春季学期开始，在全校范围开展了以中华优秀传统文化为主要内容的诵读践行活动，坚持早、中、晚自习前集体诵读传统文化经典，邀请民营企业家王竑琦先生给全校师生做了中华优秀传统文化知识讲座，定期组织传统文化知识竞赛，在宿舍内务整理、行为规范、文明礼仪、环境保护、尊老爱幼、孝敬长辈等方面不断得到体验，使学生感受到了成功的快乐，达到了重塑自信、增强自信的目的。

  甘肃北方技工学校（华山教育集团·轨道交通运输学校）为国家级重点技工学校，学?？栌刑涝擞ㄒ?、国际邮轮专业、汽车工程专业、机电一体化专业、计算机应用专业、3D打印专业、学前教育专业、烹饪与酒店管理等专业。