兰州高铁学校老师认为： 职业学校的改革涉及招生、专业设置、师资培训、学制、教学组织、毕业生就业等多个方面。三大地区的差异突出体现在招生工作上。

（1）东部地区的职业院校在招生上有更大自主权。从2004年开始，国家职业教育政策给予职业院校尤其是中等职业学校更大的招生自主权，包括招收高中应届毕业生和往届毕业生或同等学力人员、可以根据市场需求和学校条件决定招生专业和招生人数、可以根据用人单位的情况制定学习模式和学习时间。

东部各省区的职业院校在招生上拥有更大的自主权。这些学校可以自主决定招生时间、招生对象和招生方式，而以前这些权力全部掌握在地方教育部门手中。现在职业院校能根据自身规模和地方经济发展需求独立制定招生计划，只需要向当地教育部门报备。职业 学校在必要时也可以自行调整招生计划。地方教育部门不再干涉。例如，河北省的中等职业学校从2005年开始实施自主招生，即学校自行组织考试来招生。浙江省从2001年就开始允许职业学校自主调整招生计划包括招生专业和招生人数。福建省的职业学校则从2002年开始可以免试招收中学毕业生，一年可以招生两次或两次以上。

（2）东部地区职业院校推行面向欠发达地区招生的举措。长期以来，职业院校的生源与学校所在地同步。近年来国家政策鼓励职业院校扩大招生基础，以推动欠发达地区的技能积累，促进学生在城市和省际之间流动。具体而言，国家政策鼓励东部地区职业院校尤其是中等职业学校从省内其他城市甚至其他省份招生。中部地区职业院校的招生扩展到省内其他城市。在这种情况下，东部职业学校实行的招生政策就面向省内和省外的欠发达地区。例如，广东省在这方面做得很出色。2006年，广东省推行了“招生转移”政策。粤南比广东其他地区更发达，粤南城市的职业学校把30%的招生任务转移到广东省的其他地区。每年用这种方式招收5万名学生，毕业后推荐到粤南地区就业。广东的东部、西部和北部城市在必要的情况下合办职业学?；蚩旆中?。浙江省早在2001年就鼓励重点职业学校从浙东和浙西招生。福建省从2002年开始就鼓励重点中等职业学校从外省招生。

西部地区由于经济不发达，职业学校规模不足，没有出台这样的政策措施。

甘肃北方技工学校（华山教育集团·轨道交通运输学校）为国家级重点技工学校，学?？栌刑涝擞ㄒ?、国际邮轮专业、汽车工程专业、机电一体化专业、计算机应用专业、3D打印专业、学前教育专业、烹饪与酒店管理等专业。