为解决国家三线建设内迁厂矿子女的读书难问题，市委、市政府1966年决定在小河地区建一所小河中学，即今天的贵阳市第二十五中学。创建之初，只有一个教学班，30名学生。学校办学四十余年中，先后与贵阳一中联办、贵州动力厂子校联办并收编部分教师，1999年收编贵阳市第三十七中学。学校在不断探索中寻求发展，规模逐渐壮大。2009年7月前，学校拥有初中教学班24个、高中教学班26个，在校学生2386人。2009年8月根据区委区政府的决议，初中正式剥离。2011年8月二十五中与三十四中高中部整合。

       学校现有教师144人，其中高级职称42人，中级职称52人。大学本科130人，硕士3人。学生1897人。按省示范性高中评估要求，学校力争复评时达50个班，学生3000人。

       学校占地面积32460㎡,生均13.6㎡,校舍建筑面积 13866㎡，生均5.81㎡，绿化面积1349 ㎡，生均绿化面积0.57㎡。学校现有普通教室49间，专用教室有：理化生实验室4间，理化生仪器保管室3间，音、美专用教室3间，体育器材保管室1间，图书室2间，阅览室2间，多功能教室2间，多功能阶梯教室1间，计算机室3间，综合教室1间。行政用房有：团队活动室1间，行政办公室18间，教师办公室21间。设备有：移动多媒体设备3套，微机200台，4台笔记本电脑。校园设施：围墙800m，校门2个，旗杆2根，宣传栏9块，篮球场3个，直跑道100m。卫生间22间，男女蹲位各52个。图书：总册数32229册，生均册数13.5册，教学参考工具书4292册。

学校有物理实验仪器285类40109件，化学仪器205类6311件，生物仪器446类7536件，地理设备30类219件，数学设备25类377件，音乐设备7类12件，体育设备71类1120件，美术设备11类198件，卫生设备9类17件，电教设备23类559件。

       学校始终坚持“以人为本、健康成长、做有用人”的办学理念，坚持“立德树人，自强不息”的办学特色，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。以德育为载体，关注每一位学生的成长，为学生的终身发展服务，全面推进素质教育。

       学校实行校长负责制，校长全面负责学校行政工作。根据上级要求，结合学校实际设置管理机构，明确管理机构的职责，建立健全各项规章制度，对下设机构实行分层管理，将上级党委、政府和教育行政部门的决定和指示按部门进行分解，任务落实到人。从而保证学校各项工作正常开展，教育教学秩序井然。2010年，与三十四中高中部整合后，学校领导班子提出“提质、提效”的决策口号，在提高执行力、增强实效性、狠抓教学质量上加大力度，同时加大师德师风建设，除在校内加强教师师德教育外，还分期分批派出老师到山东、上海、广州、成都等地进行德育教育、高效课堂、新课改、心理教育等多项培训，以打造一支强大的思想进步、业务过硬的教师队伍。

       学校团委、学生会注重学生综合素质的提高，关注学生的兴趣特长，由团委牵头，先后成立了 “视点”戏剧社、文学社、书画摄影社、“一米阳光”青年志愿者协会、篮球社、通信社等社团组织。各项活动丰富多彩，提高了学生的综合实践能力，促进了学生德、智、体、美的全面发展。每年开展的“助残活动”充分体现了他们的奉献、友爱、互助的精神品质，展现了二十五中学生的精神风貌。视点戏剧社的汇演，展示了学生自主学习和自主创新的能力，学生的书画、摄影作品展，培养了学生的鉴赏美的能力，激发了学生对美的事物的热爱。学校在一年一度的“青春飞扬”艺术展演活动中，为学生提供了展示艺术才能的舞台，同时，在活动的开展中，锻炼了学生合作的能力，团结的精神。每年一次的校运会，既使学生的意志品质得到锻炼，又培养了学生的集体主义精神。

       体育、艺术特长生招考方案

       为了发展学生特长，体现以人为本的新理念，多方面培养人才，我校决定招收一部分体育、艺术特长生。特制定此方案。

       招生计划：我校计划招体育特长生10人、艺术特长10人。

       特长生基本条件：凡符合贵阳市招生考试管理中心规定的报考条件，身体健康，爱好体育或艺术，具有一定特长的应届毕业生。

       体育特长生（田径、足球、篮球方向）考核、录取标准：

       （一）、基本素质考核：

       【身高要求】男生：1.68米以上，女生：1.58米以上

       【测试内容】100米、800米、立定跳远。

       （二）、专项考核必须凭以下证书：

       （1）凡是近两年来，参加短跑、跨栏跑、中长跑、跳高、跳远、铅球项目的比赛，获区、县级田径运动会比赛中个人前三名者，或获市级以上比赛中个人前六名者，经学校验证及考核符合要求均可录取。

       （2）凡是近两年来，参加足球、篮球运动会，获区（县）、市级以上比赛中团体前三名的主力队员，经学校验证及考核符合要求均可录取。

       艺术特长生（声乐、器乐方向）考核、录取标准：

       （一）基本素质要求：

       1、身体健康，五官端正、口齿清楚。

       2、有一定的乐感和表现力。

       3、爱好音乐，具有一定音乐基本素养。

       （二）考核办法：

       1、现场测试：

       声乐方向：演唱歌曲一首。

       器乐方向：演奏乐曲一首。

       2、参加各类比赛的获奖证书或相关的等级证书可作为录取的参考依据。

       艺术特长生（美术方向）考核、录取标准：

       （一）基本素质要求：

       爱好美术，具有一定的绘画基础。

       （二）考核内容：

       1、现场测试：每人现场画素描一张。

       2、专业考核：学生平时作品以及参加各类绘画比赛的获奖证书可作为录取的参考依据。

       文化成绩要求：凡特长生必须参加贵阳市组织的学业考试，文化成绩在达到贵阳市普通高中最低录取分数线的基础上，学校根据具体情况，择优录取。

       招考核录取程序：①自愿报名。②进行考核。③公布成绩。④由学校特长生考核和录取工作领导小组根据测试成绩和获奖等级拟定录取学生。⑤公布录取学生名单（公示）。⑥上报有关单位审查、备案。⑦参加学业考试，并按规定总分进行录取。

       教学实践证明，“分层指导”的教学方法是行之有效的， 2007年在贵阳市普通高中入口出口评估中，我校荣获普通高中“入口出口”评估一等奖，2008年荣获普通高中“入口出口”评估三等奖，2009年荣获普通高中“入口出口”评估三等奖，象这样连续三年获奖的学校，在贵阳市普通中学，是绝无仅有的。2010年高考再创新高，一本上线20人，二本上线67人。2011年高考一本上线16人，二本上线133人。2011年获贵阳市先进基层党组织称号，区级教育目标考核二等奖，2010-2011学年小河区教学质量奖。2012年获贵阳市教育系统未成年人思想道德建设先进集体。

       近几年，学校参加各级各类体育比赛，特长生屡屡获奖；两年来，有5位体育特长生达到了国家二级运动员水平、1名达到国家一级运动员水平（均取得了资格证书）。每年都有音乐、美术、体育特长生考上上级院校就读。