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丽江市古城区第一中学
- 学历层次:高中
- 学校性质:公办
- 招生代码:整理中
- 主要专业:普通类
- 联系方式:[db:联系方式]
- 发布日期:2019-08-08
- 院校地址:丽江市古城区教育路
丽江市古城区第一中学是云南省一级完全中学,丽江市重点高级中学。学校注重和谐校园、书香校园、人文校园建设,追求德才并重、全面发展的育人目标,是学生们读书求学、成长成才的摇篮。
学校位于世界历史文化名城-丽江古城之北,距古城约两公里,学校北面是雄伟壮丽的玉龙雪山,东面紧依活灵活现、福态祥和的象山,南面与丽江的名胜景区--黑龙潭公园仅一墙之隔,雪山的风带来了清新的空气,清溪的水潺潺流进玉湖流经古城,滋润了这方土地、这方人,使这里成了风水源头宝地。雪山、象山、玉湖、古城一脉相承,是学校特有的自然和人文景观,也是学校发展的深厚泉壤。
学校占地99000㎡,总建筑面积4910㎡,南北布局宛如一枚刀形钱币,古韵悠然。学校的教学楼、宿舍楼、图书馆等大小建筑20多栋,主要。分布在南北两院,中部为运动场,这里原是丽江师范高等专科学校旧址,如今是大学校园办中学,地势优越、环境优美、文化底蕴深厚,发展前景美好。
2014年,在古城区委、区政府的大力支持下,投资1000多万元,争取云南省教育厅资金750万元,扩建标准综合运动场、学生食堂和校内主干道400多米,标准综合运动场为胶面田径运动场,中央为铺设人工草坪的国际标准尺寸足球场,周围为六个塑胶400m环形跑道和8个100m塑胶直跑道,东面直跑道设看台、主席台,看台可容纳2000多人观看比赛,主席台为多功能照壁式平台,可做运动会开幕式或文艺演出的舞台使用,其形态富有地方民族特色,运动场的建成, 可举行规范的、较高级别的运动会,不仅提升了学校的育人功能,也为学校增添了一道亮丽的风景。
学生食堂建筑面积4677㎡,设四个工作间,全部使用电器设备,尽量减少了环境污染,餐厅约2000㎡,设监控管理,配置电视,可容纳近2000名学生同时就餐。
丽江市古城区第一中学是云南省一级完中,是古城区唯一的一所高级中学。学校先后获得“全国精神文明建设单位”“全国和谐校园创建活动先进学校”“全国模范职工之家”“云南省文明单位”“云南省德育工作先进单位”“云南省现代教育技术实验学校”“云南省绿色学校”“丽江市花园式学校”“丽江市科技先进集体”“古城区青少年科普教育基地”等殊荣。
教育教学规
在教育教学规划层面,我们将秉承教学管理制度科学化、规范化和精细化的理念,以向课堂教学要效益为核心,加强教师队伍建设,完善教学管理机制,优化“6+1”高效课堂教学模式,提高教师教研能力。实行分层管理,小班教学,因材施教,让教学效果和效率实现最优化。
1、分区分部教学。学校将对英才班、民族班进行分部管理,其教学区、生活区与其他班级独立,为不同层次学生提供更优质的学习生活环境和教育资源。
2、全面实施集体备课制。集体备课制将分为集体主备人制和一课三研制,由主备人主持,备课组共同讨论、修改、调整、增删,并考虑到不同层次班级学生的学情,进行二次备课。实现个人钻研与集体研究相结合,共同解决教法和教材疑难,取长补短,共同发展。
3、借鉴名校办学经验。以学校的优良办学传统为基础,丰富教育思想,开拓教学思路,想学生成才之想,急社会需要之急,提高教育教学质量。
4、英才教育与普及教育并驾齐驱。英才教育与普及教育并重,社会效益和教育效益双赢。英才班、民族小班实行小班化教学,精细化管理,每班不超过40人。民族小班师资、教学资源配备与英才班一致。2016年,古城区一中高一年级计划招生15个教学班。
5、优化设备,科技兴教。学校配备交互式电子白板和“互联网+”教学资源,以提高课堂教学效率,推进现代化教育技术与各学科教学的整合,实现真正意义上的现代教学。
资助奖励,寒窗助学
英才奖学金
1、英才班、民族小班学生免收学费和住宿费,由区政府补助生活费每人每月150元,同时可享受寒窗助学补助。
2、民族班学生由区政府补助生活费每人每月150元,同时可享受寒窗助学补助。
3、考上北大、清华的学生由区政府一次性奖励每生80000元。
4、获市级高考状元由区政府一次性奖励30000元。
5、考上全国综合排名前十所大学,由区政府一次性奖励每生30000元。
6、成绩上一本线的考生,由区政府一次性奖励每生3000元。
7、2015年“马来西亚星洲日报”资助我校贫困高中生4900元。
8、2015年“台湾至善社会福利基金会”资助我校贫困高中生120560元。
9、2015年发放国家助学金1392000元。
10、中央专项彩票公益基金滋惠计划资助我校学生每人2000元,金穗助学金五万元整。
11、2015年学校寒窗助学金额共计1567460元。
丽江市古城区第一中学招生信息
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丽江市古城区第一中学
丽江市古城区第一中学是云南省一级完全中学,丽江市重点高级中学。学校注重和谐校园、书香校园、人文校园建设,追求德才并重、全面发展的育人目标,是学生们读书求学、成
2019-08-08