音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中，音乐是比较抽象的艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以**汉族音乐为首的**古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力，净化人们的心灵，树立崇高的理想。

音乐教育专业主要开设课程乐理、视唱练耳、声乐、器乐(含中外器乐)、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

音乐教育专业主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)。

1、投档比例：根据各省(市)招办提供的本批次分数线以上生源情况确定投档比例，若生源充足，按计划数投档。录取过程中以投档成绩为主要根据，择优录取。加减分政策根据教育部及各省招办规定执行。

2、体检要求：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

3、录取工作结束后，学校以各省招办录取名册和确认表为依据，寄发录取通知书和确认表;通过各省招办及学校网站等渠道向社会公布各批次录取名单;考生档案由考生自己报到时携带，具体要求根据各省招办规定办理。

根据党和国家的教育方针，适应地方经济与社会发展需要，培养具有坚定正确的政治方向和良好的思想道德品质，掌握扎实的音乐教育教学专业基础理论、基本知识和基本技能，熟悉音乐教育相关政策法规，了解普通音乐教学规律，具有一定的实践能力和适应能力，符合基础教育要求，德、智、体、美、劳全面发展，能够胜任基础教育教学工作的教师和相关专业的专门人才。