体育教育专业学制：4年授予学位:教育学学士学位。掌握教育与心理科学、运动人体科学的基本理论与知识。主要培养从事学校体育教学和训练的体育教师及其他体育工作者，并可胜任学校卫生保健和健康教育工作。学生主要学习教育学、心理学、运动人体科学、学校体育、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教学工作的基本能力。

田径、球类、体操、武术、基础医学概论、教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论、诊断学基础、临床医学概论、预防医学概论、学校健康教育、学生常见病防治，体育保健康复学、运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、健美操等。

1.所有专业无男女生比例限制。

2.对符合国家和有关省(市、自治区)加分、降分政策达到录取分数线的考生与其他考生视若同等条件录取。

3.体检标准按照教育部、卫生部、**残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》执行。

1、掌握体育教学的基本理论与方法;

2、掌握体育锻炼、运动训练与竞赛的基本理论与方法;

3、掌握体育保健和康复的基本理论与方法;

4、具备初步从事学校体育科学研究的能力;

5、熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规。

体育教育专业培养具备德智体美全面发展，系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育管理、社会体育指导等工作的高素质的应用型人才。毕业后，可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。

1.具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握体育教育的基础知识、基本理论、基本技能、具有独立获取知识、提出问题、分析和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事体育教育工作的能力和适应体育教育工作的基本能力与素质。

2. 具有一定军事基本知识和良好的身体素质。掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要得军事训练。达到运动员等级标准和军事训练合格标准;具备健全的心理和健康体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。