2025西昌铁路高级技工学校开设的专业有：汽修运用与维修、石油工程、电子电器、机电一体化、旅游服务与管理。

一、西昌铁路高级技工学校开设的专业一览表

二、西昌铁路高级技工学校开设的专业详细介绍

1、汽修运用与维修专业

汽修运用与维修培养目标：专业部坚持“理论+技能+职业素养”的教学理念，努力把学生打造成行为习惯好，沟通能力强，理论知识足，技能水平硬的准职业人。

汽修运用与维修就业前景：本专业毕业生就业主要面向大型汽车制造企业，各类汽修厂以及从事汽车整车销售和汽车配件销售。

2、石油工程专业

石油工程技术培养目标：培养油气钻井工程、采油工程、储层评价的设计、施工于管理、科技开发方面的应用型高级技术人才。

石油工程技术核心课程：钻井工程、钻井液、钻采机械、井控技术、钻采仪表、钻井HSE管理、油气层保护技术、采油工程、油田化学、油藏工程、油层物理、提高采收率原理、井下井控技术、井下工程、油气层保护技术等课程及相关实践内容。

石油工程技术就业方向：从事石油钻井、采油工程技术和油气井施工作业的组织、实施和管理等工作。

3、电子电器专业

电子电器培养目标：本专业主要培养面向电子电器设备的生产企业、销售和服务部门，毕业生可从事日用电器、音频视频家用电器、平板电视的装配、调试、销售和检修以及工厂和照明维修电工的专业技术人才。

电子电器主要课程：电子线路及电子技能、电工基础及电工技能、电视机原理与维修、电热电动设备制造与维修、单片机应用设计、制冷与空调设备制造与维修、电路板设计制作实训、SMT实训、插接件生产实训、LCD(液晶电视)制造与维修、PDP(等离子电视)制造与维修，平面显示原理等。

4、机电一体化专业

机电一体化培养目标

本专业培养“机电一体化设计”、“现代制造技术(数控技术)”、“机电设备维修与管理”、“机电设备营销与技术服务”等工作方向的、较系统地掌握机 电一体化系统基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有一定的机电一体化系统实际设计、制造、维修和操作能力的高素质高技能型应用技术人才，毕业生能在制 造业、工矿企业、工程车辆、建筑业、楼宇设备及维护等领域从事机电一体化设备与系统的设计、制造、应用、管理、维修及营销工作。

机电一体化主要课程

本专业设置有“机电一体化设计”、“现代制造技术(数控技术)”、“机电设备维修与管理”、“机电设备营销与技术服务”等方向的模块化教学课程，主 要有：大学英语、高等数学、计算机应用、机械制图、机械制造技术、机械设计技术、液压与气动技术、计算机接口技术、机电传动与控制、单片机应用技术、微机 组装与调试、计算机辅助设计(AutoCAD)、C语言程序设计、自动控制技术基础、可编程控制器技术(PLC)、数控技术及应用、模具设计与数控加工、 机电一体化技术与系统构造、维修电工技术、机电设备管理、市场营销、机电设备修整技术、现代电梯构造与使用、机电专业英语等。

5、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理培养目标：旅游服务与管理专业培养具有与本专业领域相适应的文化素质、良好的职业道德和创新精 神，掌握本专业领域方向的理论知识，全面掌握旅游行业管理基本知识和服务的基本技能，懂得一定风景旅游区规划设计的知识，具备较强的独立工作能力、应变能 力和创新能力，德、智、体、美全面发展，能在旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游行业经营管理和接待服务的高技能人才。

旅游服务与管理专业(技能)方向：高铁乘务：全国各大铁路从事高铁、动车、地铁乘务等工作方向;

航空乘务：主要从事民航乘务员和民航安全员及民航地勤等相关工作，也可从事国际邮轮、外事接待、秘书、人事、公关礼仪管理和实务等工作主向;

旅游服务与管理旅游管理：酒店管理、旅游管理、旅游电子商务、旅游规划策划、景区(含度假村、休闲俱乐部)经营管理、相关行业自主创业等工作方向。

三、西昌铁路高级技工学校简介

西昌铁路高级技工学校简介

西昌铁路高级技工学校位于中国航天城——西昌市，占地162亩，面临一汪清澈透明、有着“高原明珠”之称的邛海，背靠终年青翠欲滴、融佛教、道教、儒教为一体的泸山。校园内鲜花丛生、绿树成荫，小路悠然，环境优美，气候宜人，四季如春。学校距市区9公里，距西昌火车站12公里，大门面临108国道，道路宽阔，交通便利，是办学的理想之地。

西昌铁路高级技工学校专业设置

学校设有车辆、工务、空调、运输、机务、石油工程、电子电器、机电一体化、旅游与饭店管理专业的实验室和演练场。供学生学员实习、实验的设备有：钳工、电工、金工实习车间，空调发电车、康明斯柴油机、柴油机结构及各种示教板、发电车电器原理示教板、电子电工电拖实验设备、微控单车实验器、单车实验器、演练场地、空压机设备。

西昌铁路高级技工学校师资力量

学校现有128名教职工，有一支教学能力强的教师队伍，其中高级职称的教师4人、中级职称教师40人。可胜任车辆、工务、空调、运输、机务、石油工程、电子电器、机电一体化、饭店与旅游管理等中、高级技工专业和中专、高职学历教育的教学任务。