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东莞市职业技术学校
- 学历层次:职业学校
- 学校性质:公办
- 招生代码:整理中
- 主要专业:
- 联系方式:
- 发布日期:2022-05-10
- 院校地址:东莞市松山湖高新技术产业开发区大学路3号
东莞市职业技术学校简介
东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,实现了快速发展:建校三年成为万人大学,四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位,六年位居全省83所高职高专院校第18位、全国1335所高职高专第286位,七年成为省一流高职院校立项建设单位,八年迈入高职高专院校全省13位、全国166位,成为全省高职第一梯队院校。先后荣获“全国大中城市社科先进工作单位”、“全国教育改革创新示范院校”、“广东省安全文明校园”、“广东省教育后勤工作先进集体”、“广东高校优秀后勤服务实体”、“世界莞商大会志愿者服务工作先进集体”、“东莞市社科先进工作单位”、“东莞市园林式单位”等荣誉称号。
办学实力
学校位于松山湖国家级高新技术产业开发区,校园总面积63.71万平方米,校舍建筑面积32.34万平方米。现有固定资产13.37亿,其中教学、科研仪器设备总值1.93亿元。图书馆藏有纸质图书87万余册,中文报纸59种,中文期刊1247种,拥有20余个中外文数据库,中外文电子期刊达3万余种,电子图书160余万种,建成校园网万兆主干、千兆接入、百兆到桌面。
师资力量
学校现有全日制在校生9700余人,各类成人学历教育在校生9000余名。教职工681人,其中专任教师485人。专任教师中,有双师素质教师390人,高级职称162人,中级职称277人,博士41人。现有全国高校思想政治理论课教学能手1人、南粤优秀教师4人、省技术能手2人、省专业领军人才培养对象2人、省优秀青年教师培养对象4人,东莞市优秀教师7人、市特色人才(四类)7人。学校教师荣获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项,在省级以上信息化教学大赛中获奖30多项。在2018年广东省职业院校信息化教学大赛中,学校总成绩位居全省第一。
办学模式
学校根据东莞经济社会发展特点和高职教育办学规律,创新实践“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式。先后与400多家企业建立合作关系,探索形成9种校企合作模式;牵头成立东莞市职业教育“政校行企”协同育人指导委员会,积极拓展校内外实践教学空间,建有6个省级大学生校外实践教学基地、468个校外实训基地、172个校内实训室和41个校内实训基地。按照混合所有制模式共建东莞职业技术学院建筑学院、岭南园林学院。与华为、恩智浦等企业开展现代学徒制人才培养合作,与万科集团、东莞国旅等企业开展订单人才培养。先后开办3个国家级现代学徒制试点专业、7个省级现代学徒制试点专业和29个订单班。
合作办学
学校积极响应和服务“一带一路”倡议,国际化办学彰显活力。与美、英、加等20多个国家及港澳台地区30多所高校机构合作,开设中外合作办学、学分互认、学生交流、师资培训等多种项目,在英国设立拉夫堡学院教学基地,与海外建立了持续而稳定的合作关系。
2013年,国家教育部原副部长鲁昕莅临学院,考察学校校企合作情况;2014年,学校及校企合作单位应教育部邀请,出席“职业院校和企业学习贯彻落实全国职教会精神座谈会”,向与会者分享学校的经验做法。2015年,我校在全省83所高职高专院校中排名18,在全国1335所高职高专中排名286。2016年,中国工程院院长、原教育部部长周济院士莅临学院参观考察。
东莞市职业技术学校招生信息
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2022-12-17 -
东莞市职业技术学校
东莞市职业技术学校简介东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,实现了快速发展:建校三年成为万人大学,四年成为省第三批示范性高等职业院校立项建设单位,六年位居全省83所高职高专院
2022-05-10