2024广东省城市建设技师学院开设的专业有：计算机广告制作、数控加工、模具设计与制造、化妆品制造与营销、幼儿教育、工程造价、商务英语、会计、室内设计、楼宇自动控制设备安装与维护、数控与模具、电气自动化设备安装与维修、建筑施工、化妆品技术与管理、工业分析与质量检验、建筑测量、服装制作与营销、形象设计、珠宝首饰设计与制作、计算机网络应用、电子商务。

一、2024广东省城市建设技师学院开设的专业一览表

序号	学校名称	专业名称
1	广东省城市建设技师学院	计算机广告制作
2	广东省城市建设技师学院	数控加工
3	广东省城市建设技师学院	模具设计与制造
4	广东省城市建设技师学院	化妆品制造与营销
5	广东省城市建设技师学院	幼儿教育
6	广东省城市建设技师学院	工程造价
7	广东省城市建设技师学院	商务英语
8	广东省城市建设技师学院	会计
9	广东省城市建设技师学院	室内设计
10	广东省城市建设技师学院	楼宇自动控制设备安装与维护
11	广东省城市建设技师学院	数控与模具
12	广东省城市建设技师学院	电气自动化设备安装与维修
13	广东省城市建设技师学院	建筑施工
14	广东省城市建设技师学院	化妆品技术与管理
15	广东省城市建设技师学院	工业分析与质量检验
16	广东省城市建设技师学院	建筑测量
17	广东省城市建设技师学院	服装制作与营销
18	广东省城市建设技师学院	形象设计
19	广东省城市建设技师学院	珠宝首饰设计与制作
20	广东省城市建设技师学院	计算机网络应用
21	广东省城市建设技师学院	电子商务

二、2024广东省城市建设技师学院开设的专业详细介绍

1、计算机广告制作专业

培养目标

培养具有广告学理论与技能，能在新闻出版。影视媒体广告部门。广告公司、企事业单位从事广告经营与管理。广告策划创意与设计制作，广告市场调查分析和营销的广告业中，中级专业人才。

就业方向

从事报社，杂志杜。电视台、广播电台、出版社等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门。中外广告公司，市场调查与咨询行业等工作。

2、数控加工专业

数控加工专业培养目标

数控加工专业培养具有良好的政治思想素质，德、智、体、美等方面全面发展，适应社会主义市场经济需要，掌握数控技术及应用专业的基本理论、基础知识，能在生产第一线从事生产、管理、产品营销、设备维护等工作需要的应用型高级技术人才。

数控加工专业主要课程

“两课”、体育、大学英语、高等数学、工程力学、电工学、机械制图、可编程控制器、机械制造工艺与夹具、数控机床、数控机床故障与维修、典型数控系统等。

数控加工专业就业方向

从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，数控设备安装、调试与操作，数控设备故障诊断与维修、改造及售后服务等工作。

3、模具设计与制造专业

培养目标

培养具有现代模具设计、模具先进制造技术理论与技术，有创新意识，适应现代制造领域急需的高技术、高技能、复合型人才。

主要课程

计算机辅助模具设计(NX)、工业产品三维造型与结构设计、产品逆向设计与加工(NX)、模具材料、模具成型设备、3D打印技术，工业机器人、数控加工工艺等课程。

就业方向

可在机械装备、汽车制造、能源化工、IT行业从事产品设计、模具设计、3D打印、数控加工、激光加工等现代制造技术、销售与管理工作，也可自主创业。

4、化妆品制造与营销专业

培养目标

培养掌握化妆品营销及市场开拓所必须的实践操作技能和基本理论，熟悉化妆品配制、分析检测与质量控制操作技能和基本理论，了解化妆品行业的政策法规和化妆与形象设计基本技术，能够在化妆品相关企事业单位从事市场营销、技术服务、品质管理等工作的高素质劳动者和技术应用型专门人才。

主要课程

推销艺术与技巧、实用美容技术、化妆品配制与生产工艺、化妆品质量检验技术、功能性化妆品、化妆品管理与法规、化妆与形象设计等。

就业方向

化妆品生产企业、经营公司、美容院等企业的市场营销、技术服务、品质管理、仓储及物流管理等岗位。

5、幼儿教育专业

培养目标

本专业主要培养具有现代教育观念、了解儿童身心成长规律，具备保育、教育组织能力、英语教学能力，艺术技能特长的双语幼儿园教师、保育工作者、早教中心教师、幼儿艺术培训机构教师。

主要课程

(一)专业核心课程

幼儿心理学、学前教育学、普通话训练、幼儿卫生与保健、幼儿文学、简笔画、幼儿园手工、游戏、舞蹈、保育员、课件制作、乐理、视唱练耳、琴法、幼儿教师口语、幼儿英语、综合英语、英语语音、商务英语

(二)专业方向课程

幼儿园教育活动设计与实践、色彩构成、奥尔夫音乐教学、蒙台梭利教学法、幼儿园环境创设、幼儿舞蹈创编、幼儿创意戏剧表演、幼儿园常见英语口语、幼儿园实习

就业方向

本专业毕业生主要面向幼儿园、早教中心、幼儿艺术培训中心等工作单位，担任幼儿园教师、保育工作者、早教中心教师、幼儿艺术培训机构教师等工作。

近年来毕业生主要就业单位：珠三角各大公立、私立幼儿园、早教中心、艺术培训中心，如广州市军区政治部幼儿园、天鹿幼儿园等公立幼儿园，广州国际美育早教中心、爱尔贝早教中心、中大附属外国语实验幼儿园等。

6、工程造价专业

核心课程：建筑构造认知、建筑工程测量、混凝土结构平法识、安装工程预算、工程计量与计价、市政工程预算、预算电算化、工程合同管理与招投标、建筑BIM技术。

技能考证:工程测量员(必考)、施工员、安全员、监理员、资料员、材料员

就业去向：从事工程计价、项目管理、工程监理、合同管理等工作

7、商务英语专业

培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语基本功和宽厚的人文素养、掌握较宽广的国际商务基础知识和理论，具有较强的跨文化交际能力，适应各类国家政府机关、国际组织、跨国公司和其他企事业单位从事国际商务活动需要的技能应用性商务英语人才。

核心课程：综合英语、英语听力、英语口语(外教)、剑桥商务英语、新媒体运营、外贸跟单与函电、PETS、涉外秘书英语、跨境电商英语、国际贸易实务、商务谈判、国际贸易展会认知实习、外贸单证制作、跨境电商平台运营(亚马逊、速卖通)等。

技能考证：全国公共英语等级考试(PETS)、计算机技能操作等级证书、国际商务单证员、剑桥商务英语证书、商务英语翻译证书、涉外秘书证。

就业去向：毕业后可在外贸企业、跨境电商企业从事英语翻译、涉外文员、国际商务单证员、外贸跟单助理、外贸业务助理、货代员等。

8、会计专业

培养目标

本专业培养适应经济社会文化发展需要，熟悉国家有关法律法规、财经制度，具有全面的会计理论基础和扎实的会计专业技能，熟练掌握手工及计算机处理各类企事业单位业务的核算方法，能胜任企事业单位各种会计岗位和财务管理工作的高素质技能型人才。

主要课程

(一)系级平台公共课程

应用文写作、计算机基础、商务礼仪、政治

(二)专业课程

基础会计、税收实务、出纳实务、传票翻打、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化、经济法基础、成本会计、商业会计、会计岗位实务、会计核算软件应用(高级)、财务管理、Excel在财务中的应用、企业沙盘模拟经营、手工会计模拟、VBSE综合实训。

主要就业方向

会计专业毕业生面向中小企业、事业单位、会计咨询服务公司和会计师事务所等中介机构的财务与会计各岗位从事出纳、会计核算、成本计算、纳税申报、财务管理、审计及相关财务工作。

9、室内设计专业

培养目标

本专业面向珠三角地区室内设计行业人才需求，坚持传统工艺美术与现代室内装饰结合、岭南装饰文化与现代设计结合，以室内设计能力为核心，以室内装饰与软装饰设计能力和手工艺制作为特色，培养能适应我国经济发展和行业变化的需要，胜任室内设计整过程，具有相应的综合职业能力，掌握室内设计与制作的基础知识，具有美术造型基础能力、室内环境设计、室内设计表达能力以及熟练使用计算机绘制设计图纸的能力，从事室内设计、展览展示设计、家居配饰设计、CAD施工图制作、效果图制作的高素质的高技能型人才。

主要课程

(一)专业核心课程

美术基础(设计素描)、美术鉴赏、美术基础(色彩应用)、地域文化与装饰风格。

(二)专业方向课程

CAD施工图深化、PHOTOSHOP与平面、色彩构成、3DMAX与立体构成、效果图手绘表现、效果图电脑表现、装饰材料与构造(含大样图、木工实训)、配饰与陈设设计、室内装饰设计(空间、功能、时尚)、商业空间设计、综合方案设计、快题设计。

主要就业方向

本专业毕业生主要面向：室内装饰行业的施工图绘制;装饰施工技术与管理;室内效果图制作;助理室内装饰设计工作等。主要担任图纸绘制员、室内装饰效果表现设计师、助理室内设计师等。

近年来毕业生主要就业单位：广州、深圳等珠三角地区多家室内装饰装潢设计公司、佛山、东莞家装装饰工程有限公司等，比如深圳浩天装饰设计工程有限公司、深圳居众装饰设计公司、深圳广田装饰股份有限公司、广州新标家居有限公司、广州集美装饰设计工程有限公司、广州美霖装饰设计工程有限公司等。

10、楼宇自动控制设备安装与维护专业

培养目标

本专业培养从事楼宇设备安装、编程、调试与维修的高技能人材，能胜任楼宇产品的加工、组装和维护和楼宇设备营销和技术服务等工作任务，具备较强的责任心、质量意识和安全意识，具备一定的管理和协调能力，取得维修电工高级职业资格证书或智能楼宇管理员、助理智能楼宇管理师，具有职业生涯发展基础。

主要课程

(一)系级平台公共课程

电工基础、安全用电、计算机应用基础、机械工程制图、电子技术基础、液压传动与气动技术、电工仪表与测量、电力拖动控制线路。

(二)楼宇自动化设备安装与维护专业课程

自动检测与转换技术、PLC应用技术、电梯安装与维修技术、网络综合布线、建筑给水排水及消防工程、变频技术、自动控制技术、楼宇智能化系统安装与调试、维修电工(高级)强化。

主要就业方向

从事楼宇智能化设备安装与调试、楼宇设备与运行、智能电梯维护、房产和物业设备管理等工作。

近年来毕业生主要就业单位： 菱王电梯股份有限公司、广州市雅江光电设备有限公司等。

11、数控与模具专业

培养目标

本专业毕业生主要面向机械制造和模具制造领域的企事业单位，主要培养具有良好的职业素养、机械加工常识、模具设计、模具制造工艺、具有计算机绘图能力和模具设计软件应用能力、数控编程能力、数控机床操作能力，能在生产、服务和管理第一线从事生产加工或从事模具设计与开发，模具制造与维修，模具装配及模具生产管理工作的高端技能型专门人才。

主要课程

(一)专业(技能)实训课程

加工中心实训、数控铣工实训、数控车工实训、铣工实训、模具钳工实训、模具装配与调试实训、零件测绘实训、模具设计实训

(二)专业(技能)课程

机械制图、AUTOCAD、机械基础、MasterCAM、极限配合与技术测量、UG、金属材料与热处理、现代企业管理、CAD/CAM应用技术

主要就业方向

在产品设计、机械器材销售、软件销售、机械制造、模具设计与制造等生产企业从事生产、质量检验、销售、售后培训等技术工作。

近年来毕业生主要就业单位：深圳三扬轴业股份有限公司，康信精密机械有限公司，广东南方紧固件技术研究所等。

12、电气自动化设备安装与维修专业

培养目标

本专业培养从事机电设备安装,电气自动化安装与编程、调试与维修的技能人材，能胜任机电产品的设计和加工，机电设备的组装和维护，机电设备营销和技术服务等工作任务，从事家电行业、电梯行业、房地产物业管理、建筑电气安装、物联网技术等行业。具有较强的责任心、质量意识和安全意识，具备一定的管理和协调能力，具备职业生涯发展基础，取得电工或维修电工高级职业资格证书。

主要课程

(一)专业基础课程

电工基础、安全用电、计算机应用基础、机械工程制图、电子技术基础、机械常识、电工仪表与测量、电力拖动控制线路

电气自动化设备安装与维修专业课程

自动检测与转换技术、PLC应用技术、电机与变压器、工厂供配电技术、液压传动与气动技术、变频技术、自动控制技术、维修电工(中级)、维修电工(高级)强化

主要就业方向

从事电气自动化系统的安装、调试与维护，家电制造行业、电梯行业、房地产物业管理、建筑电气安装、物联网技术等工作。

近年来毕业生主要就业单位：海尔集团, 广东美的厨房电器, 广东百安机电消防安装工程有限公司, 广州金鹏源康精密电路股份有限公司等。

13、建筑施工专业

培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德、诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识，面向施工、建设、监理等行业企业，从事施工技术、项目管理、工程监理、工程计价等工作的高素质劳动者和技能型人才。

主要课程

(一)专业基础课

建筑工程数学、建筑工程入门、建筑工程测量、建筑工程制图与识图、建筑构造、建筑力学

(二)专业核心课程

建筑工程测量、混凝土结构平法识图、建筑施工技术、地基与基础工程施工、施工组织管理、工程资料管理、工程资料管理、工程质量安全与管理

主要就业方向

主要就业岗位：从事施工现场测量、监理、施工技术、管理等工作;施工员、测量员、绘图员、材料员、安全员、质检员、监理员等。

14、化妆品技术与管理专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的优秀人才;具备开发，加工“化妆品”、“特殊化妆品”、“消毒洗涤产品”的基本技能;具备进行“化妆品”、“特殊化妆品”、“消毒洗涤产品”等质量检验、质量管理、技术应用与销售的高素质的技能型专门人才。

主要课程

(一)专业基础课

基础化学、实验室基本知识与操作、化妆品化学、化妆品初步认识、沟通礼仪及服饰搭配艺术等。

(二)专业方向课

美容营养学、化妆品管理与法规、美容常识与化妆技巧、化妆品生产与质量检验、化妆品卫生检验技术、基础化妆及消费者心理等。

主要就业岗位

化妆品配方师、化妆品产品质量改进、化妆品质量工程师助理、化妆品原料企业销售员、化妆品市场营销、美容师等。近几年该专业与蓝月亮、立白集团、宝洁公司、丹姿集团等企业合作，为毕业生就业提供了广阔平台

15、工业分析与质量检验专业

培养目标：学制三年，培养从事健康和疾病监测、分析、指导和维护的专业人员，以及能够在相关康复疗养机构负责运营与管理的综合性高素质技能型人才。

专业特色：根据健康服务产业的发展需要，结合现代康复医学、护理学、中医保健学、卫生事业管理等学科的相关知识，针对我国亚健康人群、老年人群的健康服务及管理需求。依托卫生医疗机构、老龄康复疗养管理机构、高级健身康复会所，培养从事健康和疾病监测、分析、指导和维护的专业人员，以及能够在相关康复疗养机构负责运营与管理的综合性高素质技能型人才。

核心课程：英语、解剖学、管理学、卫生事业管理学、卫生经济学等。

16、建筑测量专业

建筑测量主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、测量学、土木工程材料、土力学、工程地质、基础工程、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工、核建筑概论

建筑测量就业前景

毕业生就业前景广阔，可在风能、太阳能、生物质能等新能源和节能减排领域的企事业单位、高等院校和政府部门从事技术研发、工程设计、新能源科学教育与研究、新能源管理等相关工作。

17、服装制作与营销专业

培养目标

主要面向服装行业培养从事服装裁剪、服装缝制、服装营销以及服装生产技术管理、服装产品的检测、服装设备管理并能熟练操作服装CAD系统等方面的中级专业技术人才。

就业方向

面向服装企业，从事服装CAD设计、工艺设计和结构设计、服装制作、服装产品开发与产品营销，也可从事服装工业生产管理与营销贸易等工作。

18、形象设计专业

培育目的

本专业培育德、智、体、美全面展开，具有良好的文化素养和职业道德，控制美发与形象设计专业对应岗位必备的学问和技艺，能够从事美发、化装、美甲操作及相关营销与管理等工作的具备职业生活展开基础和终生学习才干，能胜任效劳、管理一线工作的高素质劳动者和中等技术技艺型人才。

就业方向

本专业毕业生可在美容、美发与形象设计企业(包括美容美发厅、形象设计室、婚纱摄影中心等)从事运营管理和操作;在化妆品销售公司，从事形象代表、公关、销售员等工作;在广告公司、新闻媒体等企事业单位，从事公关、形象设计等工作;以及可私人创业公司、专业店等。

19、珠宝首饰设计与制作专业

珠宝首饰设计与制作专业培养目标

适应社会需求，培养从事珠宝营销、设计、打造、鉴定等工作的专业技术人才。

珠宝首饰设计与制作专业主要课程

珠宝首饰设计基础、首饰摄影、钻石学、玉石雕刻工艺、艺术采风、设计概论、装饰图案、构成原理、服饰设计、金属材料与工艺、首饰设计、首饰表现技法、宝石学基础、首饰镶嵌与制作等。

宝石基础知识、珠宝营销策略、珠宝鉴赏、金银倒模工艺、宝石切割、珠宝设计、金银饰品打造、金银饰品镶嵌、金银饰品打磨抛光、蜡雕艺术、电镀技术等。

珠宝首饰设计与制作专业毕业去向

本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

20、计算机网络应用专业

培养目标：培养具有良好的职业道德、优秀的服务意识和团队合作能力，具备计算机网络应用与维护专业知识，熟练掌握计算机组装、维护与维修，能够从事中小型企业计算机网络调试、维护、管理工作，对中小型企业网站进行制作和维护的技能型网络人才。

主要课程：计算机组装与维护、网站设计(平面设计、网页设计、DIV+CSS)、操作系统应用与维护，网络管理员、网络组建与应用，网络营销(电子商务、IT营销与推广)、计算机综合应用训练等。

就业岗位：计算机维修、计算机网络管理与维护，网站建设和网页制作，计算机设备运维、营销和服务岗位等。

21、电子商务专业

电子商务专业培养目标

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

电子商务专业主要课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务网站推广、电子商务客户服务、电子商务网站建设与维护、国际贸易概论、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Photoshop、AdobeDreamweaver、html、Java语言、Web标准与网站重构、FlashActionscript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理等。

三、广东省城市建设技师学院简介

广东省城市建设技师学院(又称广东省城市建设高级技工学校)创办于1980年，隶属广东省人力资源和社会保障厅，系政府办学的国家重点公办技工院校，占地面积180亩，全日制在校学生7200多人。学校有教职工429人，其中超过70%具有中、高级以上职称。

广东省城市建设技师学院办学成绩

我校以“立德树人，技行天下”为办学理念。1992年评为首批“省重点技工学校”，2005年评为“国家重点技工学校”，2006年通过ISO9001：2000国际质量管理体系认证，2007年评为“广东省高技能人才实训基地”，2008年评为“高级技工学校”，2009年成为全国首批“世界银行中国职业教育发展广东项目学校”，2011年评为“技师学院”、“广东省高技能人才培养示范基地”，2015年被确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。