衡阳县职业中专2025年各专业招生计划
为了让更多想要报考衡阳县职业中专的学生能对学校2025年招生专业有哪些有所了解,老师为同学们整理了衡阳县职业中专2025年各专业招生计划,如果你正好也想要报考衡阳县职业中专,然而对学校的招生专业还了解,不妨仔细的看一下文章,相信会对你有很大帮助的。
衡阳县职业中专2025年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 专业热度 |
服装设计 | 中专专业 | 444 |
汽车维修 | 中专专业 | 428 |
电算财会 | 中专专业 | 338 |
计算机应用 | 中专专业 | 315 |
机电 | 中专专业 | 370 |
电子电器 | 中专专业 | 387 |
衡阳县职业中专基本信息
建校日期:1984
院校类型:中专学校
所在地域:湖南 衡阳
学校地址:湖南省衡阳县西渡镇向阳北路98号
学校排名:全国8052, 本省排名:392。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。
报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。
报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。
衡阳县职业中专简介
衡阳县职业中专坐落于衡阳县城向阳北路189号,东临工业园区,西傍蒸水河,南接S315省道,北靠衡邵高速公路;学校交通便利,环境幽雅。1990年被认定为湖南省首批“合格中等职业学校”,1999年被省教育厅认定为“示范性中等职业学校”,2004年经验收通过成为“国家级重点中等职业学校;同时2004年挂牌为“国家阳光工程农村劳动力转移培训基地”和“大中专院校农民工免费培训基地”,2005年被定为“湖南省外派劳务培训基地”和“中央财政支持职业教育区域性综合实训基地,是湖南省衡阳市范围内规模最大的省级重点示范。
学校占地316亩,建筑面积6.7万平方米,馆藏图书7.1万册,阅览室图刊300余种;拥有最先进的电脑400余台,配备了微机、语音、电视组装、汽车模拟、建筑绘图、机电、服装设计、财会模拟、物理、化学、生物等30个实验室,实验仪器总值600余万元;拥有42个集多媒体教学、监控系统于一体的现代化标准教室;拥有先进的现代校园智能数码广播系统和课堂智能数码语音学习系统;拥有全市首家由美国软件技术支持的“校园一卡通”管理系统;拥有国际互联网(INT)专用光缆和远程卫星(北京双威技术)接收系统。
衡阳县职业中专办学条件
学校师资雄厚,教育教学质量高。职业中专部教师科类全、素质高、能力强、技术精,其中中、高级职称教师占63%;开设电子电器、机电、计算机应用、工民用建筑、电算财会、汽车维修、服装设计等专业,现有学生2800余人。综合高中(普高)部通过“内聘外引”,集中了一大批教学经验足、教学水平高、教学效果优的顶尖级教师,中、高级职称占92%,现有学生400余人。远程教育部聘请了8名中南大学、湖南师大、湖南科技大学、南华大学等高校的教授实时授课,实现了与高校教育资源共享,现有专、本科学员500余人。
学校坚持“围绕市场需求,立足人才实用,开办特色专业,保障升学就业”的办学宗旨,力行“勤奋、求真、技专、高能”的校训,初步建立了适应市场经济管理体制和劳动市场需求的现代职业教育体系和推荐就业网络。
通过建立强化技能考核制度,注重培养专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力,三年后,学生不仅能获得相应专业中专毕业证,而且能考取全国通用的相应专业技术等级证和操作证,被学校100%推荐为生产、服务第一线的高素质技术和管理人才,并终身享受学校免费的再就业跟踪服务。通过严谨务实的理论教学,注重提高学生综合运用知识的能力,保障有升学愿望的毕业生98%能考上大学。