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苏州托普信息职业技术学院招生专业有哪些_学费贵吗

日期:2021-10-18 15:31 来源:网络整理 阅读:59

在今年招生的过程中,老师发现有很多同学都在咨询苏州托普信息职业技术学院招生专业有哪些_学费贵吗的相关问题,对此,老师就学校的相关信息做了如下介绍,希望能对同学们有所帮助。

苏州托普信息职业技术学院

开设专业:

药品经营与管理

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握一定的医学、药学知识和经济法律、药品经营与管理的基本知识和能力,面向医药卫生事业,从事药品市场开发、零售服务、储存养护、经营管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。毕业生具有创新精神、实践能力和创业能力;具有健康的体魄和良好的心理素质,熟悉我国医药市场运作的特点及有关方针政策和法规。具有一定的社会活动能力,市场调查研究能力,决策能力,应变能力,能初步胜任医疗器械及药品流通企业的市场开发、经营管理等工作。

物流管理

培养目标:培养掌握物流专业领域的理论知识,具备相应实践技能以及较强的实际工作能力,具有较高的物流技术知识和本专业相关操作能力的高素质技能型人才。

市场营销

培养目标:培养掌握现代营销理论和客户服务知识,具有良好的服务意识和服务精神,具有较强的客户服务策划、提供、控制和改善的能力,具备在客户服务中心、呼叫中心、营销中心等部门工作的实务操作能力及运营管理能力的高素质技能型人才。

电子商务

培养目标:培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新复合型高素质高技能人才。

会 计

培养目标:培养具有娴熟的会计实务操作技能、扎实的会计专业知识和良好的会计职业道德,毕业后能够独立从事会计日常账务处理、成本核算和纳税申报等工作,并具备会计职业后续发展能力的应用型高技能人才。

工程造价

培养目标:培养具有一定的经济管理理论及建设工程技术基础,掌握在市场经济条件下能运用现代管理技术与手段合理确定、有效控制工程造价技术与方法,有较强工程经济操作能力高素质技能型人才

建设工程管理

培养目标:培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识,掌握现代管理科学的理论、方法和手段,能在国内工程建设领域从事项目决策和全过程管理,尤其在工程的建设及运行中从事工程管理及设备管理的高素质技术型人才。

商务管理

培养目标:培养熟悉商务管理的基本理论知识和技能,有一定创新知识和创新能力,掌握商务运作流程与经济法规政策,具有较强的英语应用能力、商务管理策划、商务谈判能力以及人际沟通和团队合作精神的高素质技能型人才。

酒店管理

培养目标:培养掌握酒店经营管理的基本原理与技能,能熟练地运用酒店相关知识进行各类商务活动,具有较强的实际操作能力及较强的社交活动能力的国际星级酒店管理人才。

社区康复

培养目标:本专业主要培养拥护党的基本路线,德、智、体全面发展,接受并愿意从事社区康复事业,具有药品商务专业的基本理论和技术、社区康复与指导、药品经营管理、早期干预与预防等实际工作所必备的科学文化知识与专业技能的工作者。

幼儿发展与健康管理

培养目标:本专业培养具有社会主义核心价值观,道德品质高尚、热爱幼儿教育事业、文化知识扎实、专业理论厚实、幼教理念先进、专业技能精湛、善教育、会护理的高素质幼教健康及管理技能型人才。

高速铁路客运乘务 —定向就业

培养目标:培养面向高速铁路客运乘务生产及管理一线岗位,了解旅客心理,熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识,熟练掌握铁路乘务基本理论和实际操作技能的高素质技能型专门人才。

动漫制作技术

培养目标:培养具有较强的审美能力和艺术造型能力,熟练掌握电脑造型设计、影视、动画设计与制作等技能,能在动画公司、游戏公司、文化传媒公司、广告公司从事动画、游戏、视频设计制作的高素质技术技能型人才。

室内艺术设计

培养目标:培养具有系统的室内装潢设计、园林景观设计等相关专业知识,能在室内装潢设计公司、园林景观设计公司从事室内空间装潢设计、展示设计、装饰艺术设计、陈设设计、园林景观设计的高素质技术技能型人才。

广告设计与制作

培目标:培养具有广告策划、广告设计和广告制作专业知识和技能,能在文化传媒公司、广告公司及其它企事业单位从事广告策划、广告设计制作、网页设计制作、视频设计与制作、图形图像处理的高素质技术技能型人才。

收费标准

(1)普通班学费: 12000元/生·年;

(2)校企合作班学生个人缴费:5800—8800元/生·年;

(3)住宿费:1500元/生·年。

有关于苏州托普信息职业技术学院招生专业有哪些_学费贵吗的信息就介绍到这里了,若是还想要了解更多学校的其他信息,可以直接电话联系平台招生老师或是查看网站内有关于你心仪学校的其他文章,自行了解。

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