心理咨询专业是根据中小学生生理，心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，是落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。学院十分重视学生职业核心能力培养，在国家、省、市历次大赛中屡次获得好的成绩。

心理咨询专业基础课程有普通心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、心理咨询与治疗、人格心理学、团体辅导、学校心理辅导、变态心理学、行为矫正、人体解剖生理学、职业指导概论。初等教育系教师共发表学术论文396篇，出版学术专著11部，主编或参编教材20余部，承担科研项目20多项，其中省部级课题8项，院级课题7项。获院级以上教学成果奖5项。

1、学院单招实行考试入学，本着公平、公正、择优录取的原则在教育部及省教育厅、省教育考试院的指导、监督下组织单独招生的命题、组考与评卷工作。

2、 按照公平竞争、公正选拔、公开透明的原则制定单招录取办法，严格按考生的考试总成绩，从高分到低分分类别择优录取。

心理咨询专业培养面向心理健康教育、心理辅导以及心理咨询第一线，具有扎实的心理学理论基本知识以及熟练的心理辅导和心理咨询操作实务的专业人才。学生应熟知精神分析疗法、人本主义疗法、行为疗法、理性情绪疗法以及现实疗法的人性论假设、辅导或咨询目标、操作的具体技巧。培养掌握现代心理学的基本理论、基本知识，具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等基本技能的人才。

心理咨询专业能在中小学、社区心理服务机构、职业培训中心、各类组织的人力资源管理部门从事心理健康教育、心理辅导、心理咨询和相关技术开发工作。同时为中小学培养教育学、心理学教师。各级各类中小学心理辅导教师及心理咨询员;司法机关、企业、共青团系统、NGO等各种慈善机构心理咨询与治疗工作者;到公司人力资源部从事员工的招聘与培训工作等。

注意引导孩子投入到兴趣爱好中

用他们喜欢的事情或者东西来诱惑他们。有时，可以看看他们的兴趣爱好，适当的让他们上些兴趣班，一方面，消耗他们的精力，另一方面，可以使他们增加知识，提高一些能力。例如，他们喜欢踢足球，你们可以陪他一起踢，像朋友一样，放下架子。在学习、生活方面，你们可以适当的放低姿态，以朋友、同伴的身份一起学习，把他们当做与你一样的成人，尊重他们的自尊，和他一起讨论一些问题。这样，孩子的性子也会安稳些。